裝飾施工員年終總結(jié)-在線瀏覽
2024-12-27 08:22本頁面
【正文】 線的條條框框是什么，有什么用，更是想不到以后這個(gè)小小的空間會(huì)變成什么樣子。想的全都是 “ 是什么 ”“ 怎么做 ”“ 為什么 ” ！ 半年來，慢慢的才發(fā)現(xiàn)我一開始所不懂的，只是施工技術(shù)中基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)；慢慢的學(xué)會(huì)帶著疑問看圖紙，帶著疑問上現(xiàn)場(chǎng)，帶著疑問去發(fā)現(xiàn)新的問題 ,提出問題，問出答案；慢慢的才知道自己已經(jīng)可以主動(dòng)去思考問題，試想解決方案，慢慢的發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)主動(dòng)思考、分析問題，也知道了一個(gè)問題的解決不能單一的思考，必須聯(lián)系其他所涉專業(yè)去進(jìn)行分析，方可定出可行方案；慢慢的明白了工地程序是步步相連，環(huán)環(huán)相扣。 三、所知所得 心態(tài)。知道了工班組長(zhǎng)都會(huì)有一個(gè) “ 什么樣價(jià)錢，做什么樣的活 ” 的心態(tài)，他們都想著怎樣用最短的時(shí)間、最少的工日把事情做出來。每次施工員與工班對(duì)存在問題進(jìn)行討論，都會(huì)涉及到先后順序。 材料。 四、所問所感 怎樣做才能培養(yǎng)工人擁有做好事情
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