班主任期末述職工作報告-在線瀏覽
2025-05-15 00:25本頁面
【正文】 ，參與校報?？木帉彙！ 』仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有成績也有不足?！ 】傊趚xxxxxxx學(xué)年度教育教學(xué)工作中，我與全體同事共同努力，為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成，異常是我校語文教學(xué)水平的提高，作出了自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)，取得了一點成績。 xxxxxxxx學(xué)年度，本人擔(dān)任高xx屆4兩個班高中語文教學(xué)，在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的幫忙、支持下，恪盡職守，努力拼搏，進(jìn)取進(jìn)取，較好地完成了各項工作任務(wù)?！ ∫?、學(xué)生思想教育工作。課堂上我經(jīng)常說，認(rèn)真寫好每一個字，是對中華民族五千多年來燦爛文化傳承的一種職責(zé)，僅有身懷敬畏之心以負(fù)職責(zé)的態(tài)度寫好每一筆，才對得起我們的祖宗，才不辜負(fù)他們九泉之下殷殷期望。經(jīng)過具體的實踐教育，“職責(zé)、擔(dān)當(dāng)”意識如春雨般慢慢滲透學(xué)生的心田?！ 〗淌沂菍W(xué)生家園，學(xué)生是教室的主人?；谶@樣的一種認(rèn)識，班級日常管理工作我做督查員，評價者，班干部的培訓(xùn)指導(dǎo)教師?！ ∪?、活動組織開展工作。上學(xué)期，學(xué)校分別組織開展了音體美比賽與展示活動，學(xué)習(xí)習(xí)慣評比活動，作文比賽、古詩文背誦比賽、漢字聽寫大賽、數(shù)學(xué)競賽等豐富多彩的活動。尤其是古詩文比賽，我們班代表隊經(jīng)過多輪鏖戰(zhàn)，力挫群雄，獲得全校第一名的佳績。如：今日故事秀，漢字聽寫英雄大賽，課本劇表演等，這些都是我多年來語文教學(xué)的“傳統(tǒng)項目”，深得學(xué)生喜愛。 每個節(jié)假日，都認(rèn)真嚴(yán)肅的對學(xué)生進(jìn)行安全教育并做好記錄，確保每一份安全目標(biāo)職責(zé)書都要家長過目、簽字，返校一份不少的上交存檔。安全教育警鐘長鳴，珍愛生命時時刻刻?！ ∩蠈W(xué)期接手這個三年級一班，我就把“職責(zé)、擔(dān)當(dāng)”定為班級文化建設(shè)的核心，以“培養(yǎng)學(xué)生的職責(zé)感樹立勇于擔(dān)當(dāng)精神”作為班級建設(shè)的奮斗目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生處處講職責(zé)，人人敢擔(dān)當(dāng)。同時要求班干部要做學(xué)生的榜樣，學(xué)習(xí)組長做組員的榜樣，把學(xué)習(xí)的標(biāo)桿樹在每個人眼前，把應(yīng)盡的職責(zé)落在每個人肩上，努力打造“人人有事做，事事有人做”班級文化氛圍?！ ‰S著教齡的增加，我越來越感覺到教師自身的道德品質(zhì)，修養(yǎng)學(xué)識，人格魅力在育人方面越來越發(fā)揮重要的作用。年前放假，我把孩子們積攢的廢紙賣了，買來一包十元一斤的花糖，每人分了一大把，那些沒獲得獎狀而苦惱的孩子，嘴里嚼著或軟或硬的糖果，臉上舒展了喜悅的笑容?！ ∑?、學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作?！ “?、家校共育工作。經(jīng)過班級微信群與各位家長的溝通，班級工作取得了他們的大力支持。一種相互理解、相互包容、和諧共育的家校關(guān)系正在構(gòu)成。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學(xué)期我們的班主任工作必須會百尺高桿，更進(jìn)一步。以前我?guī)W(xué)生，采取的方法就一個字，嚴(yán)!動輒就是，罵!學(xué)生就像彈簧，你想壓住他，他又想不被你壓制，這樣就產(chǎn)生了阻力，于是你就得不斷地用力，才能將他們壓住。有人說這樣做就沒有一點好處嗎?有!確實也有一些短期效應(yīng)，短期內(nèi)學(xué)生就很怕你，班級紀(jì)律也很好。 可是，隨著時間的流逝，當(dāng)學(xué)生都被罵習(xí)慣了以后，就適應(yīng)了，一切都將變得那么蒼白無力，自我也顯得那么孤立無助?？墒?，今年，自我感覺是最得心應(yīng)手的一年。在這一學(xué)期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度、教育藝術(shù)水平、教育方法、組織管理本事，以及以身作則的表率作用，影響著班級的建設(shè)、鞏固和發(fā)展，影響著學(xué)生成長的方向。今日我述職的題目是： 帶好班級，從心開始，要善用表揚。為了“牽引”得行之有效，我首先得“捕獲”他們的心，深入他們的內(nèi)心深處，才能發(fā)揮最
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