農(nóng)民教育培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題及思考-在線(xiàn)瀏覽
2025-05-14 01:14本頁(yè)面
【正文】 “人人技能工程”等，提高農(nóng)村實(shí)用人才的就業(yè)能力、創(chuàng)新能力、對(duì)科技成果的吸納能力和職業(yè)角色轉(zhuǎn)換能力。今年，全區(qū)共培訓(xùn)農(nóng)民8183人，促進(jìn)了農(nóng)村的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)。緊緊圍繞我區(qū)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合大棚蔬菜、沼氣建設(shè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作社建設(shè)、一村一品等主要項(xiàng)目，開(kāi)展了以植保、農(nóng)技、土肥、種子、會(huì)計(jì)等為主要內(nèi)容的科技培訓(xùn)活動(dòng)。 二、農(nóng)民教育培訓(xùn)工作存在的問(wèn)題 對(duì)農(nóng)民教育培訓(xùn)特殊地位和重要作用的認(rèn)識(shí)有待于進(jìn)一步提高。二是農(nóng)民教育培訓(xùn)工作存在“上熱下冷”現(xiàn)象。但是，鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)民教育培訓(xùn)工作重視程度不夠，認(rèn)為農(nóng)民教育培訓(xùn)不是自己的重點(diǎn)工作，工作落實(shí)不到位。三是個(gè)別農(nóng)民教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)敷衍了事，做過(guò)場(chǎng)，教育培訓(xùn)工作僅僅是“報(bào)名冊(cè)爭(zhēng)投資”，既耽誤學(xué)員、又欺騙政府。由于多個(gè)部門(mén)（農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水利、農(nóng)機(jī)、勞動(dòng)、婦聯(lián)、共青團(tuán)、科協(xié)、扶貧辦）搞培訓(xùn)，加之一些企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)體戶(hù)也進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)，造成：一是培訓(xùn)內(nèi)容難以統(tǒng)一，農(nóng)民在生產(chǎn)中無(wú)所適從。三是培訓(xùn)缺乏連續(xù)性。四是一些企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、個(gè)體戶(hù)往往是為了推銷(xiāo)某種產(chǎn)品而進(jìn)行培訓(xùn)，甚至推銷(xiāo)一些假冒偽劣產(chǎn)品，嚴(yán)重的挫傷了農(nóng)民學(xué)科技用科技的積極性，擾亂了培訓(xùn)市場(chǎng)。一是文化素質(zhì)偏低。二是思想意識(shí)保守、安于現(xiàn)狀。雖然小部分人對(duì)于能使個(gè)人有較好收益的技術(shù)往往熱情很高，但是談到費(fèi)用時(shí)，就不愿參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更沒(méi)有形成交費(fèi)參加科技培訓(xùn)的觀(guān)念。三是由于年齡的大小不一和文化程度的參差不齊，決定了農(nóng)民對(duì)科技的認(rèn)知、需求、接受和實(shí)踐操作上有很大的差異，使培訓(xùn)的成效大打折扣，培訓(xùn)難度加大。目前的培訓(xùn)仍以傳統(tǒng)的教學(xué)為主，主要是理論講述多、實(shí)踐指導(dǎo)少，理論和實(shí)踐不能很好的結(jié)合，遠(yuǎn)程教育設(shè)施不足，信息滯后，新技術(shù)不能及時(shí)推廣，就更談不上數(shù)字化信息的多媒體教學(xué)培訓(xùn)。一是農(nóng)民工培訓(xùn)意識(shí)不強(qiáng)，外出打工僅靠自身已有的勞動(dòng)素質(zhì)，沒(méi)想到要通過(guò)培訓(xùn)來(lái)改善就業(yè)環(huán)境，增加收入。 三、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)民科技教育培訓(xùn)工作的建議及對(duì)策 提高認(rèn)識(shí)，樹(shù)立大教育大培訓(xùn)觀(guān)念。除為“三農(nóng)”服務(wù)外，還要為小城鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)，為農(nóng)村工業(yè)化和城市化服務(wù)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)由終結(jié)性教育向可持續(xù)性教育轉(zhuǎn)變，由職業(yè)定位性教育向可轉(zhuǎn)換性教育轉(zhuǎn)變，由就業(yè)性教育向創(chuàng)業(yè)性教育轉(zhuǎn)變，由引進(jìn)式教育向本土化教育轉(zhuǎn)變。統(tǒng)籌整合農(nóng)民科技教育培訓(xùn)資源，發(fā)揮培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)。把各個(gè)部門(mén)的
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