【正文】 3下列不屬于發(fā)散思維的特點的是（）A流暢性 B變通性 C單維性 D精致型3 從思維過程及其后果的本質(zhì)看，思維的根本屬性是（） (單選 ) A概括性 B廣闊性 C超越性 D間接性3 黨的十六屆五中全會把增強()作為科學技術發(fā)展的戰(zhàn)略基點和調(diào)整產(chǎn)業(yè)結構、轉(zhuǎn)變增長方式的中心環(huán)節(jié). (單選 ) A生產(chǎn)力 B理論學習能力 C自主研發(fā)能力 D自主創(chuàng)新能力 （）是產(chǎn)生創(chuàng)新的基礎和原料，任何領域的創(chuàng)新活動都要以該領域中的已有知識和成果為起點。 (單選 ) A正向思維 B創(chuàng)新思維 C科學思維 D實踐思維 4 （）是闡明智力與創(chuàng)造力二者之間的關系的理論，這種理論說明一個人所具有的創(chuàng)造力至少比智力的平均數(shù)要高一些。 (單選 ) A科研機構 B政府 C企業(yè) D市場 4 國際上有一種公認的企業(yè)法則，叫“馬特萊法則”，又稱（） (單選 ) A崗位匹配法則 B動態(tài)管理法則 C時效激勵法則 D二八法則 4 在知識經(jīng)濟時代，構成社會經(jīng)濟增長部分的，已不再是追加的資金或勞力或自然資源，主要是（）。 (單選 ) A創(chuàng)新思維 B創(chuàng)新意識 C創(chuàng)新心理 D創(chuàng)新實踐4 創(chuàng)新還有一個最基本的要求就是（），這是創(chuàng)新的本質(zhì)要求。 (單選 ) A實踐 B科學技術 C生產(chǎn) D創(chuàng)新 50、()是以已知信息或知識為基礎，對客觀事物或現(xiàn)象進行重新組合. (單選 ) A想象力 B生產(chǎn)力 C創(chuàng)造力 D思維能力 1. 專業(yè)技術是專門從事某一特殊領域工作或職業(yè)所需要的___。 ( AB ) p5 A社會分工的細化 B 高度產(chǎn)業(yè)化 C 專業(yè)化的發(fā)展 D知識經(jīng)濟 3. 《中華人民共和國職業(yè)分類大典》是由___聯(lián)合頒布。 ( AB ) A科學技術的存量 B創(chuàng)新能力 C勞動生產(chǎn)率的提高 D 產(chǎn)業(yè)升級 5. 以下屬于評價人才開發(fā)工作的科學性的四項指標的是___。( ABCD ) A“崗位匹配”機制B“二八法則”機制 C“動態(tài)管理”機制 D“結構功能”機制7. 以下屬于“時效激勵”機制的激勵措施的是___。( ABCD ) A孤僻怯懦型 B咄咄逼人型 C滑稽幽默型D 否認現(xiàn)實型9. 以下屬于非智力因素的是___。( ABCD ) A生存環(huán)境 B教育程度 C思維方式 D文化習俗11. 專業(yè)技術人員可以通過以下方式開發(fā)信念潛能，哪些是不正確的___ ( BD ) A建立起堅定的信念 B 敢于嘗試 C敢于質(zhì)疑不盲從 D“全面品質(zhì)管制”法則是為振興日本經(jīng)濟提出的。( ABCD ) A 堅持散步 B 跑步鍛煉 C 笑口常開 D 敲腹背健身法13. 專業(yè)技術人員可以通過以下___方式開發(fā)信念潛能。 ( ABCD ) A認識能力 B個性 C知識 D技能 15. “閾限理論”是闡明___二者之間的關系的理論。( ABCD ) A 準備階段 B 醞釀階段 C 明朗階段 D驗證階段 17. 對復雜問題的解決需要經(jīng)過一個相當時間的醞釀，需要反復地___。( ABC ) A圖形的 B符號的 C語意的 D記憶的19. 人在進行創(chuàng)造時會遇到一些障礙，包括___。 ( ABCD ) A 企業(yè)是創(chuàng)新選題的主體 B企業(yè)是創(chuàng)新決策的主體 C企業(yè)是研究開發(fā)的主體 D 企業(yè)是創(chuàng)新融資的主體判斷：1.)2.)N3.)Y4.)Y5.)Y6.)N7.)8.)Y“知識折舊論”，即：一年不學習，你所擁有的全部知識將會折舊50％。(判斷N情商也被稱為ＩQ。(判斷正確地識別、評價和表達自己的情緒能力。)人的情感容易受到社會環(huán)境的影響，人總是有著根深蒂固的從眾心理。(判斷13.)控制情緒爆發(fā)有很多策略，其中一個方法就是注意你的心律，它是衡量情緒的精確尺子。(判斷提高心理健康水平的最有效的方法，就是加強學習。(判斷意志與毅力不是一種抽象的、看不見、感受不到的東西，它通過人的行為體現(xiàn)出來，并貫徹活動過程的始終。(判斷Y所謂盲從是指無目的的從眾心理或行為。(判斷發(fā)散性思維品質(zhì)的培養(yǎng)應循序漸進著力于三個層次：流暢性、變通性、獨創(chuàng)性。(判)Y19.)20.)Y15. 潛能得不到深度開發(fā)的第一道鴻溝就是（）。 (單選 ) A農(nóng)業(yè) B工業(yè) C第三產(chǎn)業(yè) D高科技產(chǎn)業(yè)53. 雖然我國社會生產(chǎn)、經(jīng)濟狀況、科學技術與知識經(jīng)濟社會要求的差距很大，但我國的知識經(jīng)濟已經(jīng)超越了萌芽階段。 (判斷 ) 正確 錯誤58. 個體之間差異的存在有益于智能的互補增強。 (判斷 ) 正確 錯誤63. 為了提升自我情商，個人所樹立的榜樣只能是那些做了大事有巨大影響的英雄人物。 (判斷 ) 正確 錯誤66. 創(chuàng)新性思維從本質(zhì)上說是一種辯證思維，并且也不單純地限于邏輯思維，還要依靠非邏輯思維。 (判斷 ) 正確 錯誤從歷史發(fā)展過程看,由農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟到知識經(jīng)濟,都是科學技術對經(jīng)濟和社會的作用不斷飛 躍的過程10. 初級的抽象與概括是根據(jù)事物的外部特征做出比較從而得出抽象與概括，高級的抽象與概括是根據(jù)某一現(xiàn)象或某一系列現(xiàn)象的本質(zhì)特征所做出的。 (填空 ) 1. 專業(yè)技術是專門從事某一特殊領域工作或職業(yè)所需要的工作知識、理論和操作技能及技巧 (填空 ) 10. 任何領域的創(chuàng)新活動都要以該領域中 已有知識 的和成果 為起點。具體地說，就是創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的統(tǒng)一。. 智商的英文縮寫為IQ,情商的英文縮寫為EQ1. 隨著社會分工的細化和高度產(chǎn)業(yè)化、專業(yè)化,的發(fā)展，必然會逐漸從社會普通公眾中分離2. 馬克思主義歷史唯物主義理論認為，工人階級既是社會大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進生產(chǎn)力的代表者。 (填空 ) 4. 科技進步日漸成為社會經(jīng)濟發(fā)展的決定因素，國際競爭已成為以經(jīng)濟為基礎、以主科技為先導的綜合國力的競爭。 (填空 ) 6. 思維是創(chuàng)新的前提，思維是人的本性所在. (填空 ) 7. 創(chuàng)新思維的新穎性特征主要是指思維的求異性. (填空 ) 8. 比較是在思想上確定對象之間異同的的思維過程。 (填空 ) 2. 科技進步日漸成為社會經(jīng)濟發(fā)展的決定因素，國際競爭已成為以經(jīng)濟為基礎、以技特別是高科技為先導的綜合國力的競爭。 (填空 ) 7. 創(chuàng)新思維的新穎性特征主要是指思維的求異性. (填空 ) 9. 黨的十六屆五中全會指出，要建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結合的技術創(chuàng)新體系，形成自主創(chuàng)新的基本體制框架。 (單選 ) A知識 B思想 C潛能 D實踐21. （）是人類認識自然、改造自然和開展科學研究中思維運動方式的特征及其規(guī)律性。 (單選 ) A智力理論 B創(chuàng)造力理論 C極限理論 D閾限理論 29. （）是技術創(chuàng)新的主體，也是提高自主創(chuàng)新能力的關鍵環(huán)節(jié)。 (單選 ) A新增潛能 B新增知識 C新增創(chuàng)新 D新增實踐 31. 專業(yè)技術人員是指掌握某一特殊領域的知識、理論或操作技術手法，并以其掌握的專門知識、理論或操作技術手法從事某種專門性工作或職業(yè)，依照法律或合同、協(xié)議獲得（）的人。 (單選 ) A創(chuàng)新思維 B創(chuàng)新意識 C創(chuàng)新心理 D創(chuàng)新實踐 26. 創(chuàng)新還有一個最基本的要求就是（），這是創(chuàng)新的本質(zhì)要求。 (單選 ) A實踐 B科學技術 C生產(chǎn) D創(chuàng)新 38. 相比IQ高的人，EQ高的人更具備一種（）的能力。 (單選 ) A意志 B毅力 C剛性 D韌性 20. （）是創(chuàng)新的前提，是人的本性所在。 (單選 ) A意識活動 B認識活動 C思維活動 D實踐活動 16. 思維力特別是（）是智力的核心。 (單選 ) A思想極端 B行為極端 C低敏感度 D高度敏感 21. 世界觀、歷史觀、人生觀、道德觀等都屬于人的（）。 (單選 ) A理性 B有效性 C經(jīng)濟性 D時效性22. （）是個體內(nèi)部的智慧能量，它可以轉(zhuǎn)化為外顯的智慧行為，是能夠被觀察到的個體的行為活動。 (單選 ) A意識 B潛力 C行為 D活動 14. （）是馬克思主義的重點論和兩點論在企業(yè)員工潛能開發(fā)中的具體運用。 (單選 ) A社交法則 B政府法則 C企業(yè)法則 D創(chuàng)新法則11. 鄧小平關于()是第一生產(chǎn)力的理論是知識經(jīng)濟的核心內(nèi)涵，也是對知識經(jīng)濟的高度概括。 (單選 ) A自然資源 B社會資源 C人際資源 D智力資源13. 高技術經(jīng)濟和知識經(jīng)濟指的都是一種以智力資源首要依托，以（）為支柱的經(jīng)濟。 (單選 ) A使命與目標 B責任與義務 C原因與目的 D方法與途徑 （） 的應用可以使組織機構增添活力，產(chǎn)生開放性的系統(tǒng)結構。 (單選 ) A激勵 B獎懲 C提升 D加薪20. 人才只有顯現(xiàn)其（），才能算作有用。 (單選 ) A知識開發(fā) B人才開發(fā) C潛能開發(fā) D創(chuàng)新開發(fā) 13. 凈化、優(yōu)化人才開發(fā)環(huán)境有助于建立有效的（）政策機制。 (單選 ) A農(nóng)民 B工人 C領導 D人民群眾21. 體力是一種（），具有無限的潛能，既要張弛有效地使用，又要積極開發(fā)。 (單選 ) A思想 B思維 C行為 D意識25. 現(xiàn)代社會已進入創(chuàng)新時代，當前管理的對象開始變?yōu)椋ǎ?(單選 ) A基礎教育 B素質(zhì)教育 C特殊教育 D創(chuàng)新教育29. 科學研究的結果的（）是指創(chuàng)造的產(chǎn)物對社會和文化的發(fā)展具有新意，是前所未有的一種新的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)。 (多選 ) A開放性 B開拓性 C靈活性 D獨特性40. 對于當前管理來說，管理要素（）。 (多選 ) 待查A自主性 B獨立性 C批判性 D準確性44. 人的實踐活動就是人對（）的創(chuàng)造活動。 (多選 ) A認識 B情感 C意志 D行為63. 分析是在思想上確定對象之間的異同的思維過程。 (判斷 ) 正確 錯誤 65. 創(chuàng)新必須有所超越，超越才能導致創(chuàng)新。 (多選 ) A我國現(xiàn)階段經(jīng)濟社會發(fā)展的必然要求 B社會主義社會發(fā)展的本質(zhì) C人民群眾的根本愿望 D我們黨長期執(zhí)政經(jīng)驗的積累24. 思維的()是創(chuàng)造思維不可缺少的重要思維品質(zhì)。 (判斷 ) 正確 錯誤54. 從現(xiàn)實意義上看，“不可能”的事情是普遍存在的，所以承認“不可能”并不是個人示弱的表現(xiàn)。 (判斷 ) 正確 錯誤56. 具有某種缺陷的人在取得事業(yè)成功的道路上，和那些沒有缺陷的人是平等的，要付出同樣的努力去發(fā)掘自己的潛能。 (判斷 ) 正確 錯誤 60. 從理論上講人的才華就等于人的能力。 (判斷 ) 正確 錯誤62. 思維既是人們認識世界能力之一，也是人們改造世界的能力之一。 (判斷 ) 正確 錯誤70. 智力高者不一定具有高創(chuàng)造力，創(chuàng)造力高者也不一定要具有中等以上水平的智力。 (多選 ) A意識 B知識 C信息 D智慧43. 黨的十六屆五中全會指出，要大力提高（）等創(chuàng)新能力。 (單選 ) A資源 B成果 C創(chuàng)新 D人才37. 當某個人確認（）是正確的，是真理，并去自覺維護它們，就確立了信念。 (單選 ) A家庭 B教育 C社會 D政府28. 現(xiàn)代大量研究證明，創(chuàng)造力并非天賦神授，人的大腦具有功能（），每個人都有創(chuàng)造潛能。 (單選 ) A由高聳型趨向扁平化 B由扁平化趨向高聳型 C由封閉性趨向開放性 D由開放性趨向封閉性現(xiàn)代社會已進入創(chuàng)新時代，當前的管理要素以（）為中心。 (多選 ) A藝術 B技術 C社會科學 D自然科學16. （）是指個體以思維為核心的心理活動中最一般的綜合能力。 (多選 ) A社會生產(chǎn) B改造自然 C改造社會 D社會生活日益多樣化32. 第三次技術革命時代以（）的運用為主 (多選 ) A信息論 B控制論 C相對論 D系統(tǒng)論35. 相對于傳統(tǒng)的經(jīng)濟形態(tài)而言，知識經(jīng)濟（）。 (多選 ) A加速建立知識和技術創(chuàng)新系統(tǒng) B加大高科技人才培養(yǎng)力度 C集中力量狠抓高科技產(chǎn)業(yè)化 D千方百計地用知識帶動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，提高傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)出 38. 綜合提高人才開發(fā)科學性的主要途徑包括（）。 (多選 ) A占有 B生產(chǎn) C使用 D消費 知識是（）的必然選擇。 (多選 ) A唯物主義觀點 B重點論 C兩點論 D生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系 38. 心態(tài)是為達到某種目的采取的（）。 (多選 ) A認識 B適應 C體驗 D改造 40. 智力結構問題研究過程中的種種觀點，基本上可以歸納為從()這三個角度來考慮。 (多選 ) A管理者在潛能開發(fā)過程中造就員工總數(shù)20%左右的骨干并調(diào)動這20%骨干的積極性 B克服“個人說了算”的“大一統(tǒng)”現(xiàn)象 C管理者必須避免“滿巴掌”抓，避免陷入繁瑣事務 D領導者必須使領導機構成為真正的法人治理機構。 (多選 ) A器官發(fā)育情況 B系統(tǒng)發(fā)育情況 C健康狀況