【正文】 ( ) ，可以使標(biāo)題中的詞語( ) ，它區(qū)別于其他廣播評(píng)論形式的基本特點(diǎn)是( ) ( ) ，有一個(gè)欄目被中央領(lǐng)導(dǎo)同志譽(yù)為“輿論監(jiān)督，群眾喉舌，政府鏡鑒，改革尖兵”。全國(guó)2004年4月高等教育自學(xué)考試新聞評(píng)論寫作試題課程代碼：00658第一部分 選擇題 （共30分）一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。這個(gè)欄目是( )A.《新聞縱橫》 B.《現(xiàn)在播報(bào)》C.《焦點(diǎn)訪談》 D.《面對(duì)面》，在結(jié)構(gòu)上必須堅(jiān)持( ) 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二至五個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。( ) ，選題就是選擇( ) ( ) ( ) ，在感情上引起讀者的共鳴，就應(yīng)當(dāng)做到( ) 第二部分 非選擇題 (共70分)三、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題7分，共21分)??，電視口播評(píng)論與廣播評(píng)論有哪些不同?四、論述題(14分)。(字?jǐn)?shù)400字左右)(15分)治治“光污染”鳳 翔現(xiàn)在，人們的環(huán)保意識(shí)越來越強(qiáng)。然而，對(duì)“光污染”的問題，目前似乎還未引起人們的充分重視。 咱們且不說它影響人們睡眠休息、因晃眼睛容易造成交通事故等，單說它給城市造成的“熱島效應(yīng)”，就應(yīng)該予以治理了。抬頭望去，正北一座大廈玻璃幕墻中，一顆圓圓的大太陽把強(qiáng)光射了過來；側(cè)頭西望，西邊體育場(chǎng)館的大窗玻璃中也反射出強(qiáng)光；扭頭東望，天上的太陽也照來了強(qiáng)光。近日?qǐng)?bào)上有篇文章，記錄了作者于7月24日和25日與“市氣象臺(tái)的專家對(duì)玻璃幕墻增溫情況進(jìn)行了一次調(diào)查”的情況，其中記錄了許多驚人的數(shù)字，例如：“昨天下午2時(shí)30分，王府井大街南口把角處：這里有幾座相鄰的玻璃幕墻建筑?！边@太能說明問題了。然而，這卻是以犧牲周邊環(huán)境為代價(jià)的。(載于(北京日?qǐng)?bào)》)：試就以下報(bào)道配寫一篇短評(píng)。從早上6點(diǎn)半開始，行經(jīng)熊貓環(huán)島周邊主干道的人們，突然發(fā)覺腳下的路面出現(xiàn)了一層反著寒光的薄冰。據(jù)目擊者反映，制造這層薄冰的是擔(dān)負(fù)噴水壓塵任務(wù)的灑水車。與此同時(shí)，在熊貓環(huán)島北側(cè)300米內(nèi)，薄冰引發(fā)了多起交通事故。至8時(shí)半，交警亞運(yùn)村中隊(duì)在該地區(qū)已處理了5起交通事故。朝陽第四清潔車輛廠高廠長(zhǎng)則表示，對(duì)主干道進(jìn)行灑水作業(yè)，是為了保持北京的大氣環(huán)境，“我們已請(qǐng)示市環(huán)保局，從明天開始，熊貓環(huán)島周圍因施工減少將不再進(jìn)行灑水”。(載于《北京青年報(bào)》)全國(guó)2005年4月高等教育自學(xué)考試新聞評(píng)論寫作試題課程代碼：00658一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。，除了要面向廣大受眾，還要（　　?。? ，議論也就有了頭緒。我國(guó)第一份由中國(guó)人主辦的政論報(bào)紙是（　　?。? ，介乎社論與短評(píng)之間的一種重要評(píng)論是（　　?。? “短”除表現(xiàn)為篇幅短小，內(nèi)容具體，立論角度集中和文字精練外，還表現(xiàn)在（　　　） 。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。，在電視評(píng)論寫作和制作中應(yīng)著重注意哪些問題？四、論述題（14分）。另外，還有說不清來歷的人民幣319萬元。肖占武感嘆道：“我對(duì)我收受的這些錢從來就沒有揮霍過。作為父母，我想的就是給孩子留點(diǎn)東西。：分析時(shí)評(píng)《美國(guó)人權(quán)的一面鏡子》的立論和說理特點(diǎn)（字?jǐn)?shù)800字左右）（20分）美國(guó)人權(quán)的一面鏡子 新華社記者 懷成波從2004年4月28日美國(guó)哥倫比亞廣播公司率先披露美軍“虐俘”事件以來，更多黑幕相繼被美國(guó)媒體抖落出來，一發(fā)不可收拾。 可以說，“虐俘”丑聞猶如一顆重磅炸彈爆炸，其影響超出了美國(guó)、伊拉克范圍，波及到了整個(gè)國(guó)際社會(huì)，此事引起舉世公憤不是偶然的。美國(guó)大興討伐之師完全是為了“解決”伊拉克，給伊拉克人以“自由”和“民主”。伊拉克人越來越發(fā)現(xiàn)，美國(guó)“解放者”奢談人權(quán)，同薩達(dá)姆相比是“五十步笑百步”。更惡劣的是，個(gè)別美國(guó)士兵還對(duì)囚犯進(jìn)行了性侵犯。 再者，美國(guó)向來自詡為“人權(quán)衛(wèi)士”并以“世界人權(quán)法官”自居。美國(guó)在伊拉克漠視和踐踏人權(quán)丑聞的曝光，成為對(duì)這個(gè)“人權(quán)衛(wèi)士”和“世界人權(quán)法官”的絕妙諷刺。由于各國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化、社會(huì)發(fā)展的不同和差異，各國(guó)在人權(quán)問題上存在不同的情況。中國(guó)有句俗話，叫“正人先正己”，美國(guó)當(dāng)局如能對(duì)照伊拉克這面鏡子，認(rèn)真檢查自身存在著的嚴(yán)重侵犯人權(quán)問題，反省自己，放下人權(quán)“教師爺”的架子，將有利于在世界人權(quán)論壇上營(yíng)造良好的討論問題的氣氛。的確，在自身人權(quán)問題上，美國(guó)該有所醒悟了。錯(cuò)選、多選或未選均無分。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。28．怎樣發(fā)揮評(píng)介型社論的良好評(píng)價(jià)效應(yīng)？四、論述題（14分）29．試論說理論述中“嚴(yán)肅和生動(dòng)結(jié)合”的原則與要求。(字?jǐn)?shù)：500字左右)(15分)珠海市委書記帶頭節(jié)電 白天開會(huì)主動(dòng)關(guān)燈開窗本報(bào)訊 人們似乎習(xí)慣了辦公室、大會(huì)堂內(nèi)的燈光璀璨，對(duì)耗費(fèi)的能源無動(dòng)于衷，也忘記了窗戶的通風(fēng)采光功能。這里進(jìn)行的是市委書記方旋到市安監(jiān)局調(diào)研時(shí)的座談會(huì)。他笑著說：“還是自然光好，這樣又節(jié)電通風(fēng)又佳!”據(jù)悉，這個(gè)會(huì)議室里共安裝有6組18支白熾燈，每個(gè)約有100瓦。(據(jù)《珠海日?qǐng)?bào)》)31．分析論壇評(píng)論《一天背后的八年》的寫作特點(diǎn)。這是中國(guó)抗戰(zhàn)贏得勝利的日子。60年后，84歲的史超老人(時(shí)任抗大教員)回憶起當(dāng)天的情景時(shí)說：“陜北滿山遍野生長(zhǎng)著白樺樹，‘八一五’之夜整個(gè)陜北成了樺樹火把的海洋?！比藗兩钪?，不論用什么樣的語言來形容這一天，“八一五”絕不是一個(gè)從天而降的喜慶日，在不眠、暢飲、狂歡和喜極而泣的背后，是8年乃至14年數(shù)千個(gè)日夜艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。在整個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中。從另一個(gè)意義上看，活著的人們所作出的犧牲，同樣是巨大的。數(shù)百家工廠和數(shù)十所高校也經(jīng)歷了大規(guī)模的“流亡”，從沿海沿江地區(qū)長(zhǎng)途遷移到內(nèi)地，有的是一遷再遷。8年之后歡慶勝利的場(chǎng)面，是用骨岳血淵及其他有形和無形的犧牲所換來的。這8年，是奮戰(zhàn)的8年。各界和各階層的民眾以各種方式奮戰(zhàn)在各條戰(zhàn)線。當(dāng)年楊虎城將軍面對(duì)史沫特萊 “中國(guó)有強(qiáng)大的實(shí)力抗擊日本嗎”的提問，作了這樣的回答：“誰能從理論上解答這個(gè)問題?我認(rèn)為中國(guó)的力量不在飛機(jī)和坦克，日本擁有更多的飛機(jī)和坦克。這不是單純的物質(zhì)力量問題，它需要我們面對(duì)現(xiàn)實(shí)，有堅(jiān)強(qiáng)意志，只要我們有堅(jiān)定的意志，我們就有力量抗戰(zhàn)。這8年，是貢獻(xiàn)的8年。論軍事實(shí)力，中國(guó)明顯不及美、英、蘇等國(guó)；但在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)的貢獻(xiàn)極其巨大。抗戰(zhàn)8年，中國(guó)軍隊(duì)以犧牲300萬人的代價(jià)，殲滅日軍150多萬人。正是中國(guó)軍隊(duì)持久而頑強(qiáng)的奮戰(zhàn)，毀滅了日本法西斯稱霸世界的侵略夢(mèng)想。八載抗戰(zhàn)，一朝勝利，世世代代都要紀(jì)念。(載于2005年8月15日《人民日?qǐng)?bào)錯(cuò)選、多選或未選均無分。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。五、操作與分析題（本大題共2小題，第30小題20分，第31小題15分，共35分）：請(qǐng)依據(jù)以下素材撰寫一篇小言論。當(dāng)大批游客成為中國(guó)的最新“出口品”時(shí)，“中國(guó)人”卻成了不文明、粗魯?shù)拇~。“近幾年來，一些中國(guó)公民的旅游陋習(xí)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)‘禮儀之邦’的形象，引起海內(nèi)外輿論的廣泛關(guān)注和批評(píng)，人民群眾反應(yīng)強(qiáng)烈。(摘自2006年9月28日《南方周末》)素材二：據(jù)《華夏時(shí)報(bào)》2006年10月23日?qǐng)?bào)道，北京公交集團(tuán)目前正在進(jìn)行奧運(yùn)文明服務(wù)3年規(guī)劃。此消息一出，爭(zhēng)議隨之而起。也有人認(rèn)為，每一個(gè)人乘坐公共交通工具，都花費(fèi)了同樣的錢，也都有坐的權(quán)利，主動(dòng)給他人讓座，在對(duì)方權(quán)益得到保障的同時(shí)，等于將自身的權(quán)益放棄或轉(zhuǎn)讓，因此，“讓座獎(jiǎng)”的意義在于通過“權(quán)益補(bǔ)償”來維護(hù)秩序和諧，這有利于公共道德水準(zhǔn)的提升和社會(huì)的和諧，值得推廣。記者在廣場(chǎng)隨機(jī)選取5塊地方測(cè)算密度，其中紀(jì)念堂南門地面上每平方米平均多達(dá)9塊，廣場(chǎng)東南出入口也達(dá)到8塊。記者在天安門廣場(chǎng)采訪后到一家商店分別買了幾種牌子的口香糖，打開后發(fā)現(xiàn)，在其小條的包裝上大都印有“吃過后用紙包好扔進(jìn)垃圾箱”的提示字樣，有的還在一旁附上了生動(dòng)的圖案。一件事是在日本。每次出門，總是要經(jīng)過一些十字路口，即使沒有紅綠燈，遇到汽車時(shí)，也要習(xí)慣地停下來等汽車先過去，這種習(xí)慣在日本的這個(gè)城市似乎不靈，每次我停下時(shí)，車也停下來，司機(jī)總是以手勢(shì)示意讓我先過去，開始幾次還真不習(xí)慣。后來日本朋友告訴我，這是他們多年養(yǎng)成的習(xí)慣，車要給人讓路。另一件事是在香港。不由得聯(lián)想到在北京人們似乎沒有顧及到這類細(xì)節(jié)問題，乘扶梯總是把扶梯擠得滿滿的，沒有留出急行的通道，在馬路人行道上，并排行走的更是司空見慣。每每到接待國(guó)人的中餐館用餐時(shí)，總能感受到人聲鼎沸，喧囂嘈雜，仿佛仍然置身國(guó)內(nèi)，感受著國(guó)內(nèi)某些餐館的氣氛，倒不會(huì)產(chǎn)生思鄉(xiāng)心緒 ，因?yàn)檫€在國(guó)人堆兒里。：分析新聞評(píng)論《一只吃蘇丹紅飼料的鴨子的自白》的說理特色及語言風(fēng)格。我知道，這個(gè)彌天大謊被披露出來，輿論一定會(huì)沸反盈天，批判聲不絕于耳。事實(shí)上，我們吃蘇丹紅飼料已經(jīng)多年了，下的蛋也不計(jì)其數(shù)，它們大多賣到北京等大城市的大超市，被有錢人吃了，我們的主人從來不吃的——原來我還納悶他們自己怎么不吃，現(xiàn)在明白了，原來是有毒。我早就預(yù)料到這件事早晚將東窗事發(fā)——盡管當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門睜一只眼閉一只眼，但我還是預(yù)感到會(huì)有救星，只是沒想到，救星會(huì)來得這么晚，而且還是北京的救星。但說實(shí)話，那種紅紅的飼料確實(shí)太難吃了，我們也一度想到過絕食的——但是看到我們的主人，他們都是貧苦的農(nóng)民，他們的孩子要上學(xué)，而學(xué)費(fèi)很高，他們要看病，醫(yī)藥費(fèi)也高得嚇人，他們還要給孩子蓋房子娶媳婦……而所有的這一切都要錢，但錢很難掙，種地要賠本，打工往往也要不來工資，所以他們養(yǎng)我們，出于同情心，我們就忍了。中央電視臺(tái)的每周質(zhì)量報(bào)告披露出來的類似丑聞，都會(huì)得到處理的。如此一來，我們又成了幫兇了。我們建議如下：應(yīng)該敦促地方政府和中央有關(guān)部門真正落實(shí)中央的減負(fù)政策，比如取消了農(nóng)業(yè)稅和義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)費(fèi)后，我的主人擔(dān)子就輕多了。因此，農(nóng)民的醫(yī)療保障制度應(yīng)該盡快建立，醫(yī)療保險(xiǎn)的光芒也應(yīng)該光臨他們，使他們不至于一病就致貧，幾年難翻身。其實(shí)，一般來說，我們也知道，人都不愿意干壞事，有時(shí)候是被逼無奈，畢竟生存是第一法則啊。我希望，我們的人類朋友。這樣，我們就能吃上健康的飼料，而你們，也能吃上真正健康美味的鴨蛋了。蛋黃紅心并不是傳說的野外放養(yǎng)的鴨子主要吃小魚小蝦、水蟲水草所產(chǎn)生，而是在飼料中攙加了工業(yè)原料蘇丹紅，攙加越多，蛋黃就越紅，而越紅，人們就越愿吃，因而價(jià)格就越貴，而蘇丹紅致癌，也是眾所周知的了。錯(cuò)選、多選或未選均無分。新聞評(píng)論是社會(huì)輿論的集中反映，同時(shí)還應(yīng)當(dāng)（　　?。〢．以黨的政策指導(dǎo)工作 B．以正確的輿論引導(dǎo)人C．以榜樣的力量教育人 D．以生動(dòng)的形象感染人2．新聞評(píng)論的政治性決定了它要盡可能從思想、政策、理論的高度提出問題、分析問題和解決問題，而不應(yīng)局限于（　　?。〢．就實(shí)務(wù)虛 B．就事明理C．就事論理 D．就事論事3．選題和立論是新聞評(píng)論寫作不可分割的兩個(gè)方面。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。其中，《新青年》、《湘江評(píng)論》、《政治周報(bào)》、《向?qū)А吩O(shè)立的雜文專欄依次為（　　　　?。〢．“放言” B．“隨感錄”C．“短長(zhǎng)錄” D．“反攻”E．“寸鐵”25．以下關(guān)于電視評(píng)論的表述中，不正確的是（　　　　?。〢．電視評(píng)論要適當(dāng)突出“視”這一側(cè)面，絕不意味著視覺語言可以取代聽覺語言，或者論述語言無足輕重B．電視的優(yōu)勢(shì)在于具有聲音和畫面兩種符號(hào)，口播評(píng)論因缺少豐富的畫面而處于劣勢(shì)，將被逐漸淘汰C．錄像評(píng)論對(duì)題材的依賴遠(yuǎn)比口播評(píng)論大得多，對(duì)題材的選擇也嚴(yán)格得多D．電視評(píng)論用聲音和畫面“雙線傳播”，這意味著將兩條線平起平坐地處理，就可以有效避免聲畫“兩張皮”現(xiàn)象E．體現(xiàn)雙線互補(bǔ)原則，既要善于運(yùn)用聲畫同一、聲畫對(duì)位方式，更要善于利用聲音線的可斷續(xù)性三、簡(jiǎn)答題（本大題共3小題，每小題7分，共21分）。（編后要有標(biāo)題。不孝敬父母怎能擔(dān)當(dāng)重任今年正值甘肅省縣、區(qū)、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)黨委換屆選舉。市委組織部門通過發(fā)放征求意見表，深入擬任用人選家庭所在社區(qū)和鄉(xiāng)村實(shí)地調(diào)查，走訪樓道代表、街坊鄰居、片警等多種形式，全面了解其社會(huì)生活、鄰里關(guān)系、贍養(yǎng)老人、夫妻關(guān)系、子女教育等12個(gè)方面的真實(shí)表現(xiàn)，并由社區(qū)或鄉(xiāng)村組織鄭重出具評(píng)價(jià)意見，為市委常委會(huì)票決提供依據(jù)。目前，已對(duì)3名存在這方面問題的人選實(shí)行了一票否決。省委組織部領(lǐng)導(dǎo)稱這個(gè)做法好12日下午，記者就金昌市委“不孝不忠就不能提拔”的做法電話采訪了甘肅省委組織部副部長(zhǎng)楊志宏。其中，領(lǐng)導(dǎo)干部在8小時(shí)以內(nèi)的工作容易監(jiān)督，8小時(shí)以外就相對(duì)難監(jiān)督。(來源：蘭州日?qǐng)?bào) 作者：梁峽林)31．分析新聞評(píng)論《當(dāng)恐懼的病人遇到恐懼的醫(yī)生……》的寫作特點(diǎn)。肖志軍認(rèn)為，北京市朝陽醫(yī)院應(yīng)該為自己的妻兒殞命負(fù)責(zé)。院方在媒體溝通會(huì)上說，在這一事件中，醫(yī)院面臨守法和救人的雙重矛盾。在當(dāng)前惡劣的執(zhí)業(yè)環(huán)境下，哪個(gè)醫(yī)生不擔(dān)心患者將自己告上法庭？當(dāng)一位患者推門進(jìn)來的時(shí)候，醫(yī)生心里存在著真實(shí)的恐懼。從面對(duì)醫(yī)生的那一刻起，他心里就怕了起來：他的醫(yī)術(shù)怎樣，能不能斷準(zhǔn)我的病情？他會(huì)開大處方嗎？他拿沒拿藥廠的黑錢？他要是對(duì)我不住，我該怎么樣留存證據(jù)……這無數(shù)的擔(dān)心，貫穿在患者整個(gè)