庭審過程中存在的問題和對策-在線瀏覽
2025-05-12 23:41本頁面
【正文】 據(jù)為由而上訴，則明顯對法官不利。在被告及代理人未按按規(guī)定時間到庭的情況下，有的說服原告等待一段時間，若被告方仍未到庭，則進(jìn)行缺席審理；有的直接以確定的開庭時間為限，超過時間，即進(jìn)行缺席審理。這里涉及先到庭一方當(dāng)事人到底等待多長時間的問題，由于對此缺乏統(tǒng)一規(guī)定，處理方式各異，很容易讓當(dāng)事人產(chǎn)生合理懷疑。遇到當(dāng)事人違反法庭紀(jì)律等問題，難以作出及時反應(yīng)和處理。有的案件開庭時，書記員是坐著宣布法庭紀(jì)律的，顯得很不嚴(yán)肅；向?qū)徟虚L報告是否可以開庭時，姿勢不正確，不是面對審判長，而是扭頭向?qū)徟虚L報告。事實上，大多數(shù)庭前權(quán)利義務(wù)告知書內(nèi)容簡化、且不全面，若不完整宣布，不利于保護當(dāng)事人的訴權(quán)。 （三）、法庭調(diào)查階段存在的問題 當(dāng)事人起訴或答辯陳述時，有些案件由委托代理人宣讀訴狀或答辯狀后，審判長或獨任審判員沒有詢問當(dāng)事人是否同意或有何補充；一些案件在歸納案件爭議焦點和法庭調(diào)查重點時，沒能做到準(zhǔn)確和突出，有些案件只是簡單地對當(dāng)事人的陳述進(jìn)行總結(jié)。 法庭質(zhì)證中，個別法官還不能很好地指揮當(dāng)事人針對要查明的事實有條理地進(jìn)行舉證和質(zhì)證；或?qū)ξ幕潭炔桓?、沒有法律服務(wù)的當(dāng)事人又不能視其接受能力對其權(quán)利義務(wù)進(jìn)行通俗易懂的解說，使當(dāng)事人的舉證非?；靵y，致使進(jìn)入法庭辯論后因當(dāng)事人又提供證據(jù)而不得不再恢復(fù)法庭調(diào)查，這說明審判人員本身對案件審理的思路就不清晰；個別案件舉證時，沒有要求當(dāng)事人說明證據(jù)需要證明的事實；質(zhì)證中，沒有引導(dǎo)雙方當(dāng)事人對證據(jù)的“三性”和證明力進(jìn)行充分地質(zhì)辨，多數(shù)情況下只注重“真實性”。有的普通程序?qū)徖淼陌讣J(rèn)證未休庭合議，以在庭上交換意見的方式進(jìn)行，這樣做既不嚴(yán)肅，也使書記員無法記錄，還容易使合議庭認(rèn)證出現(xiàn)失誤。 （四）、法庭辨論階段存在的問題 經(jīng)過法庭調(diào)查，就應(yīng)該緊緊圍繞對有爭議的案件事實和根據(jù)查明的案件事實適用法律展開法庭辨論，但筆者發(fā)現(xiàn)，對于需要辨論的焦點歸納得不夠精確是這次庭審觀摩普遍存在的問題；有的辨論的焦點不完整，有的焦點涵蓋面過大，不突出爭議問題，有的甚至不歸納焦點，任由當(dāng)事人自行辯論；有的歸納焦點后沒有征詢雙方當(dāng)事人補充意見。 庭前調(diào)解操作不規(guī)范，庭審調(diào)解流于形式。對當(dāng)事人最后陳述未正確引導(dǎo)，只簡單地告知“現(xiàn)在由雙方當(dāng)事人作最后陳述”，致使沒有委托代理人的當(dāng)事人不知所云，無從說起。由于我國國是一個現(xiàn)代司法制度發(fā)展歷史不是很長的社會主義國家，法官職業(yè)化建設(shè)正在經(jīng)歷一個由“蛻變”轉(zhuǎn)向“新生”的孕育發(fā)展過程，在這一過程中，法官的職業(yè)能力亟待提高。一是法官庭審駕馭能力的不相適應(yīng)。二是檢察官和律師特別是基層法律服務(wù)工作者庭審控辯代理能力的不相適應(yīng)。三是當(dāng)事人庭審參與能力的不相適應(yīng)。將法庭審理作為訴訟核心環(huán)節(jié)地位的觀念尚未完全確立，對庭審功能認(rèn)識不全面，存在誤區(qū)。但對庭審程序的儀式功能則較少認(rèn)識。一些法官對法庭審理昭示司法權(quán)威和司法公正的司法禮儀功能認(rèn)識不到位，認(rèn)為追求庭審規(guī)范不利于提高工作效率，有的甚至以簡易程序案件庭審不受民訴法規(guī)定的法庭審理順序的限制為由，任意簡化一些重要的程序，造成庭審活動不規(guī)范，法庭秩序欠佳，法官的公正形象受質(zhì)疑，法庭審理的司法禮儀功能大大削弱，甚至幫倒忙，法庭審理成為當(dāng)事人指責(zé)、懷疑法官辦案不公的主要“題材”。如在強調(diào)立審分離的同時，多數(shù)法院在立案庭設(shè)立了“速裁組”或“速裁庭”，負(fù)責(zé)對簡單的民商事糾紛進(jìn)行庭前調(diào)解和審理，未做到真正意義上的立審分離；在審判模式上，當(dāng)前主要有“1+2+1”（一名法官、兩名法官助理、一名書記員）、“1+1+1”（法官、法
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