心理咨詢師二級理論試題-在線瀏覽
2025-05-12 02:01本頁面
【正文】 不少，但還是好人居多，接受他的幫助 D、好人少，不相信還有活“雷鋒”2如果你在公司工作期間，業(yè)余時間利用公司的便利條件搞出一項(xiàng)實(shí)用技術(shù)發(fā)明，而你的主管領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閷@項(xiàng)發(fā)明認(rèn)識不夠深刻，沒有太看重它的市場價(jià)值，你會( )。你看到的情況是，過錯主要在你的老鄉(xiāng)這邊，而老鄉(xiāng)疾呼你動手幫助他“修理”另外一個同事，這時，你會( )。A、她的容貌是否端莊B、她的衛(wèi)生習(xí)慣C、她的待人接物D、她的飯菜手藝2假如在路上，你迎面遇到了你最不想見到的人，對方已經(jīng)與你打招呼了，你會( )。對你來說，這是個驚訝的消息，考慮今后要與他相處，你會( )。每小題只有一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?，請?jiān)诖痤}卡上將所選答案的相應(yīng)字母涂黑)2在人性問題上，主張人性惡論觀點(diǎn)的是( )。 A、第一信號系統(tǒng)|B、條件反射|C、第二信號系統(tǒng)|D、無條件反射2軀體感覺中樞位于大腦皮層的( )。 A、馮特|B、艾賓浩斯|C、華生|D、詹姆士夢一般出現(xiàn)在( )階段。 A、4～6|B、5～9|C、3～5|D、6～93沙赫特強(qiáng)調(diào)在情緒發(fā)生中起主導(dǎo)作用的是( )。A、適應(yīng)功能|B、信號功能|C、語言功能|D、概括功能3意志屬于( )。A、心理過程|B、人格特點(diǎn)|C、克服困難的行為|D、動機(jī)過程3社會刺激與社會行為之間的中介過程是( )。A、道德規(guī)范|B、語言文字|C、行為準(zhǔn)則|D、國家概念卷冊一：理論知識部分(心理咨詢師國家職業(yè)資格二級) 第1頁(共9頁)3自我概念比真實(shí)自我對個體的行為及人格有更為重要的作用，這是( )的觀點(diǎn)。 A、社會自我|B、理想自我|C、心理自我|D、生理自我3( )是個體對其社會角色進(jìn)行自我評價(jià)的結(jié)果。 A、3|B、5|C、7|D、114“一切事物不是發(fā)明，就是模仿”，這是( )的觀點(diǎn)。 A、有激情|B、外貌好|C、有才能|D、人品好4“男女搭配，干活不累”，是一種( )現(xiàn)象。 A、對成人或規(guī)則采取服從的態(tài)度，以免受到懲罰|B、認(rèn)為每個人都有自己的意圖和需要|C、考慮到為自己塑造一個社會贊同的形象|D、開始從維護(hù)社會秩序的角度來思考什么行為是正確的4個體認(rèn)知發(fā)展中，最早發(fā)生也是最早成熟的心理過程是( )。 A、1～3個月|B、3～4個月|C、4～5個月|D、6～12個月4童年兒童游戲?qū)儆? )。A、能夠按問題的難易程度做硅}適宜的反應(yīng)|B、抑制欲望的即時滿足，學(xué)會等待|C、能夠控制自己的情緒|D、抑制某些行動卷冊一：理論知識部分(心理咨詢師國家職業(yè)資格二級) 第2頁(共9頁)4中年人的工作滿意度( )。 A、存在焦慮|B、潛能受阻|C、責(zé)任沖突|D、自由選擇5區(qū)分心理正常與異常的醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)把心理問題視為( )。 A、真性幻覺|B、心因性幻覺|C、假性幻覺|D、功能性幻覺5個體突然對正常的知覺體驗(yàn)賦予妄想性意義的現(xiàn)象是( )。 A、激越狀態(tài)|B、客體性焦慮|C、漂浮焦慮|D、神經(jīng)性焦慮5對災(zāi)難癥侯群來說，焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀，一般出現(xiàn)在( )。 A、65|B、75|C、85|D、955樣本大小適當(dāng)?shù)年P(guān)鍵是樣本要有( )。 A、4歲3個月|B、4歲6個月|C、5歲|D、5歲2個月5一個包括40個題目的測驗(yàn)信度為0．80，欲將信度提高到0．90，至少應(yīng)增加( )個題目。 A、流暢性|B、靈活性|C、通俗性|D、相似性卷冊一：理論知識部分(心理咨詢師國家職業(yè)資格二級) 第3頁(共9頁)6不屬于編制簡答題的原則是( )。 A、初診接待時應(yīng)盡量不用|B、它利用共情轉(zhuǎn)換話題|C、治療過程中可隨意使用|D、它利用引申轉(zhuǎn)換話題6如果提供求助者臨床資料的是心理咨詢?nèi)藛T，對這些材料應(yīng)該( )。 A、心理測驗(yàn)法|B、調(diào)查法|C、個案分析法|D、實(shí)驗(yàn)法6在許又新神經(jīng)癥臨床評定方法中，對精神痛苦和社會功能的評定至少要考慮( )。 A、與處境相符合|B、不會直接造成社會功能受損|C、與處境不相稱|D、不會造成對相關(guān)處境的回避6根據(jù)ICD10，人格障礙的要素之一是( )。 A、咨詢技巧|B、責(zé)任感|C、咨詢態(tài)度|D、人性觀6有效的心理咨詢目標(biāo)應(yīng)該是具體的，其含義是( )。 A、指導(dǎo)|B、自我開放|C、面質(zhì)|D、目光注視7通過訓(xùn)練讓求助者用放松拮抗焦慮的方法是( )。 A、操作性條件反射|B、觀察學(xué)習(xí)|C、經(jīng)典條件反射|D、期待強(qiáng)化卷冊一：理論知識部分(心理咨詢師 國家職業(yè)資格二級) 第4頁(共9頁)7通過學(xué)習(xí)如何矯正認(rèn)知“定勢”來獲得更有效地應(yīng)對壓力情境的策略是( )的基本原理。 A、求助者中心療法|B、精神分析|C、認(rèn)知行為療法|D、行為矯正7羅杰斯將有機(jī)體自身擁有的一種評價(jià)經(jīng)驗(yàn)的能力稱為( )。 A、給求助者物理干預(yù)|
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