【摘要】《對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》說課稿 我校是一所農(nóng)村高中學(xué)校，學(xué)生的基礎(chǔ)比較薄弱，，一直以來，我的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)是：運(yùn)用探究式教學(xué)方式，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，大力培養(yǎng)學(xué)生的開放性思維. 我本次授課...
2024-12-03 03:03
【摘要】xyo一、復(fù)習(xí)：：:如果ax=N,那么數(shù)x叫做以a為底N的對(duì)數(shù),記作logaN＝x（a0,a≠1）.函數(shù)y=ax(a＞0,且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是R.某種細(xì)胞1個(gè)分裂成2個(gè)，2個(gè)分裂成4個(gè)，4個(gè)分
2025-07-12 00:12
【摘要】高一數(shù)學(xué)課前預(yù)習(xí)學(xué)案《對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》明確學(xué)習(xí)目標(biāo)及主要的學(xué)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)效率的首要條件，要做到心中有數(shù)！學(xué)習(xí)目標(biāo)：，體會(huì)對(duì)數(shù)函數(shù)是一類很重要的函數(shù)模型；，掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)，會(huì)進(jìn)行同底對(duì)數(shù)和不同底對(duì)數(shù)大小的比較；，知道指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)．學(xué)習(xí)策略：在理解對(duì)數(shù)函數(shù)定義的
2025-06-04 00:37
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)·教案佛山三中數(shù)學(xué)科組張?jiān)蒲憬虒W(xué)目標(biāo)1．通過教學(xué)，使學(xué)生理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念。2．會(huì)畫對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象，掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的性質(zhì)。3．通過比較、對(duì)照指數(shù)函數(shù)學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)函數(shù)的方法，使學(xué)生更好地掌握兩個(gè)函數(shù)的定義、圖象及性質(zhì)，認(rèn)識(shí)兩個(gè)函數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系，提高學(xué)生對(duì)函數(shù)思想方法的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用意識(shí)。4．通過例題，使學(xué)生掌握利用函數(shù)的性質(zhì)，比較兩個(gè)
2025-03-05 15:27
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)各位老師大家好！我說課的內(nèi)容是高中數(shù)學(xué)新人教（A版）必修1第二章第二節(jié)《指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》第一課時(shí)，我將從教材分析、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)、重難點(diǎn)分析、教學(xué)媒體設(shè)計(jì)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)及教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)六個(gè)方面對(duì)本節(jié)課進(jìn)行說明。一、教材分析1、學(xué)習(xí)任務(wù)分析本節(jié)課主要學(xué)習(xí)對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖像和性質(zhì)，求對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域。對(duì)數(shù)函數(shù)是
2025-06-04 00:38
【摘要】1對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)（一）高一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)一、知識(shí)與技能，會(huì)畫對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象.。數(shù)的模型，解決一些簡單的實(shí)際問題。二、過程與方法通過獨(dú)立思考總結(jié)出對(duì)數(shù)函數(shù)圖象的特征，通過討論，深層次的理解底數(shù)""a與函數(shù)圖象之間的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、歸納等邏輯思維能力。三
2025-01-26 15:09
【摘要】人民教育出版社A版高中數(shù)學(xué)必修1第二章第二節(jié)第二小節(jié)對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)教材分析教學(xué)方法及手段教學(xué)過程板書設(shè)計(jì)教學(xué)評(píng)價(jià)、作用對(duì)數(shù)函數(shù)是重要的基本初等函數(shù)之一，是指數(shù)函數(shù)知識(shí)的拓展和延伸.同時(shí)又是對(duì)以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)函數(shù)打下基礎(chǔ).它的教學(xué)過程，體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想，同時(shí)蘊(yùn)涵豐富的解技巧，這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的
2025-07-18 02:15
【摘要】第一篇：《對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》教學(xué)反思 《對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》教學(xué)反思 高亞 （渠縣第二中學(xué)渠縣635200） 本節(jié)課在學(xué)習(xí)了指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)以后，學(xué)生通過類比學(xué)習(xí)的方法很容易進(jìn)入學(xué)習(xí)探究的狀態(tài)，...
2024-11-06 23:51
【摘要】的圖象和性質(zhì)：a10a1圖象性質(zhì)義域：域：點(diǎn)，即x=時(shí)，y=R上是函數(shù)在R上是函數(shù)復(fù)習(xí)指數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)湖南長沙馬王堆漢墓女尸出土?xí)r碳14的殘余量約占原始含量的76．7％．
2025-06-16 01:01
【摘要】高一數(shù)學(xué)《對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》說課稿 高一數(shù)學(xué)《對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》說課稿1各位評(píng)委、老師： 大家好，我說課的內(nèi)容是人教A版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書A版數(shù)學(xué)必修一》《對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)》...
2024-12-07 02:26
【摘要】2020年秋高一數(shù)學(xué)必修一導(dǎo)學(xué)案編制：黃波審核：高一數(shù)學(xué)組時(shí)間：2020年10月26日本節(jié)共2頁1對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)（2）學(xué)習(xí)目標(biāo)1.解對(duì)數(shù)函數(shù)在生產(chǎn)實(shí)際中的簡單應(yīng)用；2.進(jìn)一步理解對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì)；3.學(xué)習(xí)反函數(shù)的概念,理解對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù),能夠在同
2025-01-26 12:37
【摘要】對(duì)數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)題型總結(jié)1．對(duì)數(shù)函數(shù)的概念(1)定義：一般地，我們把函數(shù)y＝logax(a＞0，且a≠1)叫做對(duì)數(shù)函數(shù)，其中x是自變量，函數(shù)的定義域是(0，＋∞)．(2)對(duì)數(shù)函數(shù)的特征：特征判斷一個(gè)函數(shù)是否為對(duì)數(shù)函數(shù)，只需看此函數(shù)是否具備了對(duì)數(shù)函數(shù)的特征．比如函數(shù)y＝log7x是對(duì)數(shù)函數(shù)，而函數(shù)y＝－3log4x和y＝logx2均不是對(duì)數(shù)函數(shù)，其原因是不符合對(duì)數(shù)函數(shù)解
2025-05-12 00:39
【摘要】對(duì)數(shù)運(yùn)算及其對(duì)數(shù)函數(shù)一．選擇題（共22小題）1．log42﹣log48等于（ ?。〢．﹣2 B．﹣1 C．1 D．22．計(jì)算：（log43+log83）（log32+log92）=（ ）A． B． C．5 D．153．計(jì)算（log54）?（log1625）=（ ?。〢．2 B．1 C． D．4．計(jì)算：log43?log92=（ ?。〢． B． C．4 D
2025-07-03 06:58
【摘要】（一）教學(xué)目標(biāo)（一）教學(xué)知識(shí)點(diǎn)1．對(duì)數(shù)函數(shù)的概念；2．對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)．（二）能力訓(xùn)練要求1．理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念；2．掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象、性質(zhì)；3．培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的意識(shí)．（三）德育滲透目標(biāo)1．認(rèn)識(shí)事物之間的普遍聯(lián)系與相互轉(zhuǎn)化；2．用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題；3．了解對(duì)數(shù)函數(shù)在生產(chǎn)生活中的簡單應(yīng)用．教學(xué)重點(diǎn)對(duì)數(shù)函數(shù)的圖象、性質(zhì)．
2025-06-03 12:07
【摘要】第1頁共5頁對(duì)數(shù)函數(shù)的概念及其性質(zhì)課型新授課三維目標(biāo)：一、知識(shí)與技能1.掌握對(duì)數(shù)函數(shù)的概念和圖象，理解并記憶對(duì)數(shù)函數(shù)的規(guī)律；2.把握指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)關(guān)系的實(shí)質(zhì).二、過程與方法.,通過對(duì)對(duì)數(shù)函數(shù)的學(xué)習(xí),滲透數(shù)形結(jié)合、分類討論等數(shù)學(xué)思想.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-01-26 12:11
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