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初中排列組合公式例題-在線瀏覽

2025-05-11 12:35本頁(yè)面
  

【正文】 離排列,用“插空法”,先將甲、乙、丙外的4人排成一行,形成左、右及每?jī)扇酥g的五個(gè)“空”。=1440種不同的排法。   解:(1)奇數(shù):要得到一個(gè)5位數(shù)的奇數(shù),分成3步,第一步考慮個(gè)位必須是奇數(shù),從1,3,5中選出一個(gè)數(shù)排列個(gè)位的位置上有 種;第二步考慮首位不能是0,從余下的不是0的4個(gè)數(shù)字中任選一個(gè)排在首位上有種;第三步:從余下的4個(gè)數(shù)字中任選3個(gè)排在中間的3個(gè)數(shù)的位置上,由乘法原理共有=388(個(gè))。   第二類:0不作個(gè)位即5作個(gè)位,則 =96。  ?。?)比20300大的數(shù)的五位數(shù)可分為三類:   第一類:3xxxx, 4xxxx, 5xxxx有3個(gè);   第二類:21xxx, 23xxx, 24xxx, 25xxx, 的4個(gè);   第三類:203xx, 204xx, 205xx, 有3個(gè),   因此,比20300大的五位數(shù)共有:3+4 +3 =474(個(gè))。   例7.直線與圓相離,直線上六點(diǎn)A1,A2,A3,A4,A5,A6,圓上四點(diǎn)B1,B2,B3,B4,任兩點(diǎn)連成直線,問(wèn)所得直線最多幾條?最少幾條?   解:所得直線最多時(shí),即為任意三點(diǎn)都不共線可分為三類:  第一類為已知直線上與圓上各取一點(diǎn)連線的直線條數(shù)為=24;  第二類為圓上任取兩點(diǎn)所得的直線條數(shù)為=6;  第三類為已知直線為1條,則直線最多的條數(shù)為N1= ++1=31(條)。解排列組合問(wèn)題的策略   要正確解答排列組合問(wèn)題,第一要認(rèn)真審題,弄清楚是排列問(wèn)題還是組合問(wèn)題、還是排列與組合混合問(wèn)題;第二要抓住問(wèn)題的本質(zhì)特征,采用合理恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)處理,做到不重不漏;第三要計(jì)算正確。   一、解含有特殊元素、特殊位置的題——采用特殊優(yōu)先安排的策略   對(duì)于帶有特殊元素的排列問(wèn)題,一般應(yīng)先考慮特殊元素、特殊位置,再考慮其他元素與其他位置,也就是解題過(guò)程中的一種主元思想。   若含有兩個(gè)或兩個(gè)以上的特殊位置或特殊元素,則應(yīng)使用集合的思想來(lái)考慮。如圖1所示。所以,組成的符合題意的六位數(shù)是=120(個(gè))。先分別求出兩個(gè)特殊位置上的排列數(shù)(不需考慮順序),再求出其余位置上的排列數(shù),最后利用乘法原理,問(wèn)題即可得到解決?!              ?  末位上只能取5,有 種取法,首位上雖然有五個(gè)元素可取但元素5已經(jīng)排在末位了,故只有 種不同取法,其余四個(gè)位置上有 種不同排法,所以組成的符合題意的六位數(shù)有=96(個(gè))。   (3)影響型(兩個(gè)特殊位置上可取的元素既有相同的,又有不同的。)   例4 用1,2,3,4,5這五個(gè)數(shù)字,可以組成比20000大并且百位數(shù)字不是3的沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的五位數(shù)有多少個(gè)?   解:由題意可知,首位和百位是兩個(gè)特殊位置,“3”是特殊元素。用圖3表示。①首先考慮首位是3的五位數(shù)共有: 個(gè);②再考慮首位上不是3的五位數(shù),由于要比20000大,∴首位上應(yīng)該是5中的任一個(gè), 種選擇;其次3應(yīng)排在千位、十位與個(gè)位三個(gè)位置中的某一個(gè)上, 種選擇,最后還有三個(gè)數(shù)、三個(gè)位置,有 種排法,于是首位上不是3的大于20000的五位數(shù)共有個(gè)   綜上①②,知滿足題設(shè)條件的五位數(shù)共有: +=78個(gè)。   例5 平面上4條平行直線與另外5條平行直線互相垂直,則它們構(gòu)成的矩形共有________個(gè)。這樣取出的四條直線構(gòu)成一個(gè)矩形,據(jù)乘法原理,構(gòu)成的矩形共有   例6 在正方體的8個(gè)頂點(diǎn),12條棱的中點(diǎn),6個(gè)面的中心及正方體的中心共27個(gè)點(diǎn)中,共線的三點(diǎn)組的個(gè)數(shù)是多少?   解:依題意,共線的三點(diǎn)組可分為三類:兩端點(diǎn)皆為頂點(diǎn)的共線三點(diǎn)組共有 =28(個(gè));兩端點(diǎn)皆為面的中心的共線三點(diǎn)組共有 =3(個(gè));兩端點(diǎn)皆為各棱中點(diǎn)的共線三點(diǎn)組共有 =18(個(gè))。   例7 某種產(chǎn)品有4只次品和6只正品(每只產(chǎn)品均可區(qū)分)。求第4只次品在第五次被發(fā)現(xiàn)的不同情形有多少種?   解:先考慮第五次測(cè)試的產(chǎn)品有4種情況,在前四次測(cè)試中包含其余的3只次品和1只正品,它們排列的方法數(shù)是6 。   有些排列組合問(wèn)題元素多,取出的情況也有多種,對(duì)于這類問(wèn)題常用的處理方法是:可按結(jié)果要求,分成不相容的幾類情況分別計(jì)算,最后計(jì)算總和。   合并總計(jì),共有 + + + + =300(個(gè))?! ?  說(shuō)明:此題也可用定序問(wèn)題縮位法求解,先考慮所有6位數(shù): 個(gè),因個(gè)位數(shù)字須小于個(gè)位數(shù)字,故所求6位數(shù)有( )/ =300(個(gè))。   例9 已知集合A和集合B各含12個(gè)元素,A∩B含有4個(gè)元素,試求同時(shí)滿足下面的兩個(gè)條件的集合C的個(gè)數(shù):   (1)C A∪B,且C中含有3個(gè)元素;   (2)C∩A≠ ( 表示空集)?! 」仕蠹疌的個(gè)數(shù)是 + + =1084。   例10 3名醫(yī)生和6名護(hù)士被分配到3所學(xué)校為學(xué)生體檢,每校分配1名醫(yī)生和2名護(hù)土,不同的分配方法共有  (  )?! 〉诙剑簩?名護(hù)士分成3組,每組2人有:( )/ 種分法?! 〉谒牟剑簩⑺玫?組分配到3所不同的學(xué)校有 種分配法。 =540(種)。   分析:(二)第一步:先將6名護(hù)士分配到3所不同學(xué)校,每所學(xué)校2名,則有 (種)分法。   故共有=540(種)故選(D)。   三、解排列組臺(tái)混合問(wèn)題——采用先選后排策略   對(duì)于排列與組合的混合問(wèn)題,可采取先選出元素,后進(jìn)行排列的策略。   簡(jiǎn)析:這是一個(gè)排列與組合的混合問(wèn)題。從4個(gè)盒子中選出3個(gè),有 種選法;第二步排列,把選出的2個(gè)球視為一個(gè)元素,與其余的2個(gè)球共3個(gè)元素對(duì)選出的3個(gè)盒子作全排列,有 種排法。   四、正難則反、等價(jià)轉(zhuǎn)化策略   對(duì)某些排列組合問(wèn)題,當(dāng)從正面入手情況復(fù)雜,不易解決時(shí),可考慮從反面入手,將其等價(jià)轉(zhuǎn)化為一個(gè)較簡(jiǎn)單的問(wèn)題來(lái)處理。其實(shí)它就是補(bǔ)集思想。   簡(jiǎn)析:關(guān)掉一只燈的方法有7種,關(guān)第二只、第三只燈時(shí)要分類討論,情況較為復(fù)雜,換一個(gè)角度,從反面入手考慮。故滿足條件的關(guān)燈的方法共有10種。如a1a2b1b2a3b3b4b5a4b6b7a5a6a7。   例14 有2個(gè)a,3個(gè)b,4個(gè)c 共九個(gè)字母排成一排,有多少種排法?   分析:若將字母作為元素,1—9號(hào)位置作為位子,那么這是一個(gè)“不盡相異元素的全排列”問(wèn)題,若轉(zhuǎn)換角色,將1—9號(hào)位置作為元素,字母作為位子,那么問(wèn)題便轉(zhuǎn)化成一個(gè)相異元素不許重復(fù)的組合問(wèn)題。   有些問(wèn)題反面的情況為數(shù)不多,容易討論,則可用剔除法。這是解決排列組合應(yīng)用題時(shí)一種常用的解題策略。因此,采用剔除法,由10個(gè)點(diǎn)中取出4個(gè)點(diǎn)的組合數(shù)( 減去4個(gè)點(diǎn)共面的個(gè)數(shù)即為所求)。故4點(diǎn)不共面的取法有(4 +6+3)=141種。   解:從這10個(gè)數(shù)中取出3個(gè)不同的偶數(shù)的取法有 種;取1個(gè)偶數(shù)和2個(gè)奇數(shù)的取法有 種。   因此,符合題設(shè)條件的不同取法有 + 9=51種。   事實(shí)上,這種方法就是將相鄰的某幾個(gè)元素,優(yōu)先考慮。   例17 A,B,C,D,E五人并排站成一排,如A,B必相鄰,且B在A右邊,那么不同排法有 (  )   A.24種  B.60種  C.90種  D.120種   分析:將特殊元素A,B按B在A的右邊“捆綁”看成一個(gè)大元素,與另外三個(gè)元素全排列 ,由A,B不能交換,故不再“松綁”,選A。故共有=48種。   例19 計(jì)劃展出10幅不同的畫(huà),其中一幅水彩畫(huà)、4幅油畫(huà)、5幅國(guó)畫(huà),排成一行陳列,要求同一品種的畫(huà)必須連在一起,并且水彩畫(huà)不放在兩端,那么不同的陳列方式有多少種? (   )   A、   B、   C、   D、 
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