反比例函數(shù)提高知識(shí)講解-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)（提高）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解反比例函數(shù)的概念和意義，能根據(jù)問(wèn)題的反比例關(guān)系確定函數(shù)解析式．2.能根據(jù)解析式畫(huà)出反比例函數(shù)的圖象，初步掌握反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)．3.會(huì)用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)解析式，進(jìn)一步理解反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)．【要點(diǎn)梳理】要點(diǎn)一、反比例函數(shù)的定義一般地，形如(為常數(shù)，)的函數(shù)稱為反比例函數(shù)，其中是自變量，是函數(shù)，定義域

2024-08-03 23:01

提高作業(yè)－反比例函數(shù)的應(yīng)用-在線瀏覽

【摘要】二、反比例函數(shù)的應(yīng)用班級(jí)：___________________________姓名：___________________________作業(yè)導(dǎo)航一、填空題y=xk的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3，－2)，則函數(shù)解析式為_(kāi)________，x＞0時(shí)，y隨x的增大而_________.y=x6的圖象在第_______

2025-02-11 07:33

反比例函數(shù)練習(xí)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】一、選擇題（每小題4分，共12分）P與通過(guò)的電流I，用電器的電阻R之間的關(guān)系是P=I2R，下列說(shuō)法正確的是()(A)P為定值，I與R成反比例(B)P為定值，I2與R成反比例(C)P為定值，I與R成正比例(D)P為定值，I2與R成正比例y與x-2成反比例，且

2025-03-06 16:38

初中反比例函數(shù)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】正比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),且k≠0)XY0y=kxK0一次函數(shù)y=kx+b(k和b都為常數(shù),且k≠0)的圖象XY0K0b0y=kx+bXY0k0b0y=kx+bbb正比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù)

2024-12-21 18:03

51反比例函數(shù)練習(xí)2-在線瀏覽

【摘要】第五章反比例函數(shù)§反比例函數(shù)班級(jí)：__________姓名：__________一、判斷題y是x的反比例函數(shù)，那么當(dāng)x增大時(shí)，y就減小x與y乘積一定時(shí)，y就是x的反比例函數(shù)，x也是y的反比例函數(shù)，就是反比例函數(shù)x2成反比例時(shí)y與x并不成反比例2x成反比

2025-02-11 00:59

初中反比例函數(shù)試題及答案-在線瀏覽

【摘要】新課標(biāo)第一網(wǎng)不用注冊(cè)，免費(fèi)下載§反比例函數(shù)一、判斷題1．當(dāng)與y乘積一定時(shí)，就是的反比例函數(shù)，也是的反比例函數(shù)（）2．如果一個(gè)函數(shù)不是正比例函數(shù)，就是反比例函數(shù)（）3．與成反比例時(shí)與并不成反比例（）二．填空題4．已知三角形的面積是定值S，則三角形的高h(yuǎn)與底a

2024-07-29 06:09

反比例函數(shù)提高題(附答案)解析-在線瀏覽

【摘要】付國(guó)教案反比例函數(shù)提高題1、若，則正比例函數(shù)與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的大致圖象可能是（???）2、反比例函數(shù)的圖象如圖所示，點(diǎn)M是該函數(shù)圖象上一點(diǎn)，MN垂直于x軸，垂足是點(diǎn)N，如果=2，則k的值為（???）??A．2????B．－2?

2024-08-03 16:35

反比例函數(shù)提高題及答案解析-在線瀏覽

【摘要】付國(guó)教案反比例函數(shù)提高題1、若，則正比例函數(shù)與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的大致圖象可能是（???）2、反比例函數(shù)的圖象如圖所示，點(diǎn)M是該函數(shù)圖象上一點(diǎn)，MN垂直于x軸，垂足是點(diǎn)N，如果=2，則k的值為（???）??A．2????B．－2?

2024-08-03 16:27

反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義　一．選擇題（共30小題）1．如圖，A、B是雙曲線上的點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別是a、2a，線段AB的延長(zhǎng)線交x軸于點(diǎn)C，若S△AOC=9．則k的值是（　?。〢．9 B．6 C．5 D．42．如圖，在以O(shè)為原點(diǎn)的直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上，反比例函數(shù)y=（x＞0）與AB相交于點(diǎn)D，與BC相

2025-07-03 02:17

反比例函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)普寧三中陳偉濱2.已知函數(shù)是正比例函數(shù),則m=___；已知函數(shù)是反比例函數(shù),則m=___。45一、回顧與思考1．什么是反比例函數(shù)？一般地，形

2024-09-11 18:01

反比例函數(shù)難題-在線瀏覽

【摘要】二、填空題1.（2011浙江金華，16，4分）如圖，將一塊直角三角板OAB放在平面直角坐標(biāo)系中，B（2，0），∠AOC＝60°，點(diǎn)A在第一象限，過(guò)點(diǎn)A的雙曲線為y=，在x軸上取一點(diǎn)P，過(guò)點(diǎn)P作直線OA的垂線l，以直線l為對(duì)稱軸，線段OB經(jīng)軸對(duì)稱變換后的像是O′B′.（1）當(dāng)點(diǎn)O′與點(diǎn)A重合時(shí)，點(diǎn)P的坐標(biāo)是 .（2）設(shè)P（t，0）當(dāng)O′B′與雙曲線有交點(diǎn)時(shí)，t

2025-05-11 23:30

反比例函數(shù)教案-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案[教學(xué)目標(biāo)]知識(shí)技能：1、進(jìn)一步熟悉用描點(diǎn)法作函數(shù)圖象的主要步驟，會(huì)作反比例函數(shù)的圖象；2、體會(huì)函數(shù)三種方式的相互轉(zhuǎn)換，對(duì)函數(shù)進(jìn)行認(rèn)知上的整和；3、逐步提高從函數(shù)圖象中獲取知識(shí)的能力，探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì)；數(shù)學(xué)思考：

2025-06-04 00:07

反比例函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】授課人：吳正健?回顧與思考在某個(gè)變化過(guò)程中,有兩個(gè)變量x和y,如果給定一個(gè)x值,相應(yīng)地就確定一個(gè)y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.？當(dāng)b=0時(shí),y=kx(k≠0)稱y是x的正比例函數(shù).若兩個(gè)變量x、y之間的關(guān)系可以表示

2024-09-14 16:27

反比例函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)息縣三中?為迎接考試，我們往往要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如：五一放七天假，老師布置要記憶36個(gè)單詞。小王打算每天背6個(gè)單詞，這樣他需要6天背完；小張打算每天背9個(gè)單詞，需4天背完；小趙打算每天背12個(gè)單詞，這樣他需要3天背完。設(shè)天數(shù)為n，每天的單詞量為m，則

2024-08-28 14:32

反比例函數(shù)-備課-在線瀏覽

【摘要】課題課型新授課時(shí)1執(zhí)教總課時(shí)教學(xué)目標(biāo)，能判斷兩個(gè)變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系，進(jìn)而識(shí)別反比例函數(shù)..3、體會(huì)反比例函數(shù)是刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型。教學(xué)重點(diǎn).2.確定反比例函數(shù)的表達(dá)式教學(xué)難點(diǎn).2.根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)的表達(dá)式教學(xué)方法探索、合作、交流教學(xué)內(nèi)容

2025-07-03 02:23

初中反比例函數(shù)提高練習(xí)卷-在線瀏覽

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