反比例函數(shù)練習(xí)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】一、選擇題（每小題4分，共12分）P與通過的電流I，用電器的電阻R之間的關(guān)系是P=I2R，下列說法正確的是()(A)P為定值，I與R成反比例(B)P為定值，I2與R成反比例(C)P為定值，I與R成正比例(D)P為定值，I2與R成正比例y與x-2成反比例，且

2025-03-06 16:38

反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義　一．選擇題（共30小題）1．如圖，A、B是雙曲線上的點，A、B兩點的橫坐標(biāo)分別是a、2a，線段AB的延長線交x軸于點C，若S△AOC=9．則k的值是（　　）A．9 B．6 C．5 D．42．如圖，在以O(shè)為原點的直角坐標(biāo)系中，矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上，反比例函數(shù)y=（x＞0）與AB相交于點D，與BC相

2025-07-03 02:17

反比例函數(shù)提高練習(xí)題-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)提高練習(xí)題一一、選擇題1．如圖，點A在雙曲線上，且OA＝4，過A作AC⊥軸，垂足為C，OA的垂直平分線交OC于B，則△ABC的周長為( )A. C. D.2．函數(shù)與的圖象沒有交點，則的取值范圍為（）A．B． C． D．3．雙曲線與在第一象限內(nèi)

2025-05-11 23:30

初中反比例函數(shù)提高練習(xí)卷-在線瀏覽

【摘要】第九章反比例函數(shù)提高練習(xí)卷一、選擇題（每題2分，共20分)1．下列函數(shù)中，圖象經(jīng)過點(1，－1)的反比例函數(shù)解析式是()A．B．C．D．2．若反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(－1，2)，則這個函數(shù)的圖象一定經(jīng)過點()A．(－2，－1)B．(，2)C．(2，－1)

2025-05-11 12:34

反比例函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)(1)普寧三中陳偉濱2.已知函數(shù)是正比例函數(shù),則m=___；已知函數(shù)是反比例函數(shù),則m=___。45一、回顧與思考1．什么是反比例函數(shù)？一般地，形

2024-09-11 18:01

反比例函數(shù)難題-在線瀏覽

【摘要】二、填空題1.（2011浙江金華，16，4分）如圖，將一塊直角三角板OAB放在平面直角坐標(biāo)系中，B（2，0），∠AOC＝60°，點A在第一象限，過點A的雙曲線為y=，在x軸上取一點P，過點P作直線OA的垂線l，以直線l為對稱軸，線段OB經(jīng)軸對稱變換后的像是O′B′.（1）當(dāng)點O′與點A重合時，點P的坐標(biāo)是 .（2）設(shè)P（t，0）當(dāng)O′B′與雙曲線有交點時，t

2025-05-11 23:30

反比例函數(shù)教案-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案[教學(xué)目標(biāo)]知識技能：1、進一步熟悉用描點法作函數(shù)圖象的主要步驟，會作反比例函數(shù)的圖象；2、體會函數(shù)三種方式的相互轉(zhuǎn)換，對函數(shù)進行認知上的整和；3、逐步提高從函數(shù)圖象中獲取知識的能力，探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì)；數(shù)學(xué)思考：

2025-06-04 00:07

反比例函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】授課人：吳正健?回顧與思考在某個變化過程中,有兩個變量x和y,如果給定一個x值,相應(yīng)地就確定一個y值,那么我們稱y是x的函數(shù),其中x是自變量,y是因變量.？當(dāng)b=0時,y=kx(k≠0)稱y是x的正比例函數(shù).若兩個變量x、y之間的關(guān)系可以表示

2024-09-14 16:27

反比例函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】反比例函數(shù)息縣三中?為迎接考試，我們往往要制定一個學(xué)習(xí)計劃。例如：五一放七天假，老師布置要記憶36個單詞。小王打算每天背6個單詞，這樣他需要6天背完；小張打算每天背9個單詞，需4天背完；小趙打算每天背12個單詞，這樣他需要3天背完。設(shè)天數(shù)為n，每天的單詞量為m，則

2024-08-28 14:32

九年級上冊數(shù)學(xué)反比例函數(shù)練習(xí)題2-在線瀏覽

【摘要】九年級上冊數(shù)學(xué)反比例函數(shù)練習(xí)題2一、選擇題:姓名：_____________日期：_____________1、若反比例函數(shù)的圖象在第二、四象限，則m的值是（　?。〢、－1或1;　B、小于的任意實數(shù);C、－1;　　　Ｄ、不能確定2、如果是

2025-05-22 03:02

反比例函數(shù)-備課-在線瀏覽

【摘要】課題課型新授課時1執(zhí)教總課時教學(xué)目標(biāo)，能判斷兩個變量之間的關(guān)系是否是函數(shù)關(guān)系，進而識別反比例函數(shù)..3、體會反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界的特定數(shù)量關(guān)系的一種數(shù)學(xué)模型。教學(xué)重點.2.確定反比例函數(shù)的表達式教學(xué)難點.2.根據(jù)已知條件確定反比例函數(shù)的表達式教學(xué)方法探索、合作、交流教學(xué)內(nèi)容

2025-07-03 02:23

反比例函數(shù)ppt課件(2)-在線瀏覽

【摘要】第十七章反比例函數(shù)【情景問題一】京滬鐵路全程1463km，某列車的平均速度vkm/h隨運行時間th的變化而變化(試用t表示v）V=1463t_____【情景問題二】某小區(qū)要種植一個面積為1000m的矩形草坪，它的長ym隨寬xm的變化而變化（試用x表示y）；y=100

2025-06-23 18:03

111反比例函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計教材：義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)（八年級下冊）作者：王琦（鹽城市毓龍路實驗學(xué)校）反比例函數(shù)教學(xué)目標(biāo)1．結(jié)合具體情境體會反比例函數(shù)的意義，理解反比例函數(shù)的概念；2．能根據(jù)實際問題中的條件確定反比例函數(shù)的表達式；3．在探索過程中，引導(dǎo)學(xué)生體會反比例函數(shù)是刻畫現(xiàn)實世界中特定數(shù)量關(guān)系的

2025-02-09 21:42

反比例函數(shù)專題-在線瀏覽

【摘要】專題復(fù)習(xí)：反比例函數(shù)一、熱身練習(xí)1、如圖，函數(shù)y＝k（x＋k）與在同一坐標(biāo)系中，圖象只能是下圖中的（）2、如右圖，矩形ABCD的對角線BD經(jīng)過坐標(biāo)原點，矩形的邊分別平行于坐標(biāo)軸，點C在反比例函數(shù)的圖象上。若點A的坐標(biāo)為（－2，－2），則k的值為（）A．1 B．－3 C．4 D．1或－3xyOABCD第

2025-05-11 23:29

反比例函數(shù)講義-在線瀏覽

【摘要】第2講反比例函數(shù)第一節(jié)知識要點一：反比例函數(shù)的定義一般地，如果兩個變量、之間的關(guān)系可以表示成為常數(shù)，的形式，那么稱是的反比例函數(shù).反比例函數(shù)的自變量不能為零.小注：（1）也可以寫成或的形式；（2）若是反比例函數(shù)，則、、均不為零； 二：反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反

2025-06-04 00:07

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