【正文】 場(chǎng)比賽中，名列第幾？中途是否犯規(guī)？傷員是否跌落或不適？坐地排球?qū)?biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)縮小一半，網(wǎng)高降低至１米左右，每隊(duì)六人，必須坐在地上打排球，不得站起，但可以借助手或用爬行的方法移動(dòng)身體位置，進(jìn)行傳接或墊球，其它規(guī)則與正式排球比賽相同。要求各組帶上一堆物品，如書包、球、小墊子、跳高架等，從起點(diǎn)出發(fā)，以最快的速度到達(dá)終點(diǎn)，沿途還要過(guò)小橋，鉆山洞，爬坡等，等各組都完成后，相互評(píng)價(jià)，哪組最棒，配合得最好。齊眉棍將一根長(zhǎng)3至4米的竹竿，一剖為二，并將竿槽打光，在竿槽內(nèi)裝進(jìn)12只乒乓球。提示：這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上相當(dāng)難做，全小隊(duì)只要有一人不能與大家協(xié)調(diào)合拍，便會(huì)失誤。先兩人一組，甲戴上蒙目罩，在起點(diǎn)線后原地轉(zhuǎn)三圈，再朝圓圈走去，乙跟其后，防止他絆倒或撞直別人，但不能給甲指路或做任何暗示。甲乙兩人互換角色做。四人同時(shí)蒙目做。如果活動(dòng)能力較強(qiáng)的話，可把游戲改成倒退著走向目標(biāo)，則難度增加，樂趣更濃?？茨膫€(gè)小隊(duì)所用的時(shí)間最短。1四人接反彈球發(fā)給小隊(duì)一條大床單，八只排球。小隊(duì)的另外8人，每人持一只排球，在投擲線后依次用力朝地上砸反彈球，等球反彈起來(lái)后，四人必須用大床單去接住。除了砸反彈球外，還可以反拋，發(fā)保險(xiǎn)球等，變化著玩。 、跳長(zhǎng)繩發(fā)給各小隊(duì)一根長(zhǎng)繩，兩人搖繩，隊(duì)員們依次魚貫而跳進(jìn)行熱身。討論：難度增加，越跳越難，更需要大家齊心合力的配合，只要有一人失誤，則前功盡棄。1同舟共濟(jì)甲乙兩個(gè)小隊(duì)先成一路縱隊(duì)登上浪木，開始搖晃后要求二隊(duì)員換位，成為一個(gè)插一個(gè)的分布均勻的隊(duì)伍，在此過(guò)程中，要相互協(xié)作幫助，不能使任何人從浪木上掉下去。1天馬行空二個(gè)小隊(duì)一正一反肩并肩地朝天仰躺在草坪上，雙手臂伸直，選二人有責(zé)任心和體力較好者當(dāng)保護(hù)。接著再換下一人當(dāng)天馬，進(jìn)行行空運(yùn)動(dòng)，方法同前。1極地求生在場(chǎng)地上劃二條相距15米的平行線，代表“極地”。告訴隊(duì)員：要想走出“極地”求生，首先要群策群力，充分利用集體的智慧，設(shè)計(jì)出最合理的方案，然后還可以進(jìn)行試驗(yàn)。先安全通過(guò)“極地”的小隊(duì)為優(yōu)勝。許多道理，只有經(jīng)過(guò)磨合才能領(lǐng)悟。主持人發(fā)令后，排頭雙腿套進(jìn)袋，雙手提起緊縮的袋口，從起點(diǎn)跳躍出發(fā)，至對(duì)面標(biāo)志旗折返跳回，接著，排二進(jìn)入大袋子，兩人一起合作跳，之后，排三進(jìn)入三人合作跳，再后來(lái)四人、五人、六人跳，直至全小隊(duì)的人都進(jìn)入大布袋跳完全程。討論：排在前的隊(duì)員跳的時(shí)間久、次數(shù)多、體力消耗大，因選體質(zhì)好的人；袋鼠變得越大，對(duì)合作能力的要求就越高，稍不留神就會(huì)跌跤，甚至撕破布袋，因此，賽前要好好謀劃。1“非典”的教訓(xùn)主持人先請(qǐng)大家熟悉環(huán)境，閉上眼睛，伸出雙手，慢慢地移動(dòng)，如果與別人相遇了，就相互擊掌，互道一聲：“健康！”在這個(gè)過(guò)程中，如果有人走出了規(guī)定的范圍，主持人可及時(shí)提醒，幫助他返回界內(nèi)。就悄悄地對(duì)某一人耳語(yǔ)：“你扮演‘非典’患者！”，游戲繼續(xù)下去，當(dāng)某一人與“非典”患者相遇，患者不說(shuō)健康，而是緊緊地捏住他的雙手，尖叫一聲，這樣，他也就變成了“非典”患者。游戲到一定時(shí)間就結(jié)束。先發(fā)給各小隊(duì)每人一張，將中央撕一洞，小心地套過(guò)頭部落在肩膀上。等到熟練后，各組進(jìn)行比賽，可直站行走比賽，也可成蹲姿的行走比賽。先邀請(qǐng)一人當(dāng)蛇，俯臥在地上，全部參加者要俯身用手觸著蛇的身體。直至大多數(shù)人變成了蛇，游戲就結(jié)束。踩雷在一個(gè)長(zhǎng)1寬6米的“地雷區(qū)”內(nèi)布置數(shù)十只氣球，為防止飄走，可用粘紙與線頭固定。游戲開始，各小隊(duì)12人，分六組依次進(jìn)行，每組一分鐘時(shí)間，第二輪，甲乙互換角色進(jìn)行，用時(shí)也是6分鐘，之間再加3分鐘時(shí)間為換人時(shí)間，共計(jì)是15分鐘。規(guī)則是，不得使用語(yǔ)言來(lái)傳遞信息，違反一次扣一球。主持人居圓心處，發(fā)口令指揮大家做頸部運(yùn)動(dòng)、下蹲運(yùn)動(dòng)、踢腿運(yùn)動(dòng)、體側(cè)運(yùn)動(dòng)、體前屈運(yùn)動(dòng)、弓剪步壓腿運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)等。勇于認(rèn)錯(cuò)大家排成體操隊(duì)形，主持人發(fā)令：“1！”全體迅速舉左手；喊“2！”時(shí)，舉右手；喊“3！”時(shí)，抬左腳；喊“4！”時(shí)抬右腳，喊“5！”時(shí)，不能動(dòng)。此游戲可進(jìn)行若干次，討論：在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，難免出錯(cuò)，勇于承認(rèn)，這對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)非常重要。為安全見，外面四周可鋪上一圈墊子。要求事先討論，群策群力，在10分鐘內(nèi)全部逃生出來(lái)。主持人告知大家：圈內(nèi)是污染區(qū)，源頭在圓心，要求派一人進(jìn)入，將罐取出，但腳不得接觸地面，罐內(nèi)的水也不能漏出。完成的時(shí)間是20分鐘。）解連環(huán)套參加者人數(shù)不限，越多越好。當(dāng)然，這個(gè)最后生成的圓圈，很難一致，面都朝圓心或朝圈外，但能夠生成已是做了很大的協(xié)調(diào)與努力。傳三色球主持人給各小隊(duì)發(fā)紅黃綠三只球，要求他們從排頭開始，按紅黃綠順序傳遞，通過(guò)每項(xiàng)個(gè)人的手后，最后傳回排頭，哪隊(duì)用的時(shí)間最少為勝。然而問(wèn)：“還有更快的妙法來(lái)縮短時(shí)間嗎？其實(shí)，是有的。（這里面既有力學(xué)知識(shí)技能，更少不了集體的智慧。要求任選本隊(duì)中的一人，背對(duì)木墻，站在方凳上。討論和實(shí)施的時(shí)間為8分鐘，時(shí)間一到，由主持人抽掉方凳，能堅(jiān)持3分鐘不落地即為成功。首先，挑選體重最輕的人，自然是最合理的；其次，膠帶的粘附力有限，必須盡量將體重分散；另外，被貼者的心態(tài)也要好，堅(jiān)持不能動(dòng)，才有可能做到。要求一個(gè)小隊(duì)，沒有任何輔助物，完全依靠團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，在10分鐘之內(nèi)，全部爬上去。）盲人摸號(hào)主持人給每個(gè)隊(duì)員一個(gè)數(shù)字。隊(duì)友們可事先需商定非語(yǔ)言的溝通方式，然后按從大到小或從小到大的順序排成一路縱隊(duì)。（這個(gè)數(shù)字怎么才能讓對(duì)方知道？寫在手上吧？不行，不行，感覺不到。或許要失敗多次后才能做到?。?隊(duì)列操練故意利用中午時(shí)分的毒日炎炎，先由各小隊(duì)自行進(jìn)行基本隊(duì)列訓(xùn)練，項(xiàng)目有立正稍息、三面轉(zhuǎn)法、齊正步走等，然后集中會(huì)操，根據(jù)表現(xiàn)與質(zhì)量，排出名次，分別授予各色星星。2拋擲繩索主持人出示一組繩索：在繩子索末端用小錨結(jié)系著一塊巖石，繩頭系上一個(gè)合適投擲物的繩索圈放在地上，要求隊(duì)員依次比試，看誰(shuí)把繩索投得遠(yuǎn)、投得準(zhǔn)；將繩頭系有圓套圈的粗繩索，拋向一個(gè)相距數(shù)米岸樁，看誰(shuí)套準(zhǔn)的次數(shù)多；將繩頭拋向高處（二樓窗戶、大樹上或高坡上），由同伴接住，系好索結(jié)后，借助繩索攀爬上去。2雛鷹放飛以小隊(duì)為單位，發(fā)給甲、乙、丙、丁四個(gè)封口的“錦囊妙計(jì)”，在工作人員的監(jiān)督下戴上蒙目罩，乘上面包車，從大本營(yíng)出發(fā)，行駛一定時(shí)間后，將小隊(duì)成員丟在一個(gè)荒涼偏僻的地方，要求他們盡快識(shí)別方向，判定落難點(diǎn)與大本營(yíng)的距離，然