【摘要】特殊平行四邊形之證明題題型一:菱形的證明1、如圖,在三角形中,>,、分別是、上的點,△沿線段翻折,使點落在邊上,記為.若四邊形是菱形,則下列說法正確的是()A.是△的中位線B.是邊上的中線C.是邊上的高D.是△的角平分線ABCDE
2025-05-11 12:13
【摘要】平行四邊形證明題DACBE□ABCD中,∠BAD的平分線AE交DC于E,若∠DAE=25o,求□ABCD各角度數(shù).,把一張長方形ABCD的紙片沿EF折疊后,ED與BC的交點為G,點D、C分別落在D′、C′的位置上,若∠EFG=55°,求∠AEG度數(shù).□ABCD中,E,F(xiàn)為BD上的點,BE=DF,那么四邊形AECF是什么圖形
2025-05-12 01:18
【摘要】33.(1)如圖1,在正方形ABCD中,E是AB上一點,F(xiàn)是AD延長線上一點,且DF=BE.求證:CE=CF;(2)如圖2,在正方形ABCD中,E是AB上一點,G是AD上一點,如果∠ECG=45°,請你利用(1)的結論證明:.(3)運用(1)、(2)解答中所積累的經(jīng)驗和知識,完成下題:如圖3,在直角梯形ABCG中,AG∥BC(BC>AG),∠B=90°,AB=BC
2025-05-12 23:30
【摘要】八年級數(shù)學四邊形最值問題1.我國古代有這樣一道數(shù)學問題:“枯木一根直立地上,高二丈,周三尺,有葛藤自根纏繞而上,五周而達其頂,問葛藤之長幾何?”題意是:如圖所示,把枯木看作一個圓柱體,因一丈是十尺,則該圓柱的高為20尺,底面周長為3尺,有葛藤自點A處纏繞而上,繞五周后其末端恰好到達點B處.則問題中葛藤的最短長度是尺.,圓柱形容器高為18cm,底面周長
2025-05-11 02:14
【摘要】四邊形2.四邊形的有關概念1)請同學們回憶三角形的定義;三角形的邊、頂點、角;三角形的表示方法;三角形中的重要線段.ABCD中線F高線E角平分線由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接組成的圖形叫做三角形.2)觀察圖形,同位交流:什么叫做四邊形?
2025-01-12 21:04
【摘要】四邊形平行四邊形矩形菱形正方形一角為直角且一組鄰邊相等一、理論復習二、綜合應用關系圖梯形性質(zhì):1.平行四邊形的對角相等。(鄰角互補)2.平行四邊形的對邊相等。(且對邊平行)3.平行四邊形的
2025-01-14 03:46
【摘要】特殊平行四邊形復習一、四邊形與特殊四邊形的關系四邊形平行四邊形矩形菱形正方形梯形等腰梯形直角梯形項目四邊形對邊角對角線對稱性平行四邊形矩形菱形正方形等腰梯形平行且相等平行且相等平行且四邊相等平行
2025-01-14 03:45
【摘要】知新教育伴你成長第18章平行四邊形、矩形、菱形、正方形知識點總結一.正確理解定義(1)定義:兩組對邊分別平行的四邊形是平行四邊形.平行四邊形的定義揭示了圖形的最本質(zhì)的屬性,它既是平行四邊形的一條性質(zhì),又是一個判定方法.(2)表示方法:用“”表示平行四邊形,例如:平行四邊形ABCD記作ABCD,讀作“平行四邊形ABCD”.2.熟練掌握性質(zhì)平行四邊形的有
2025-08-06 22:19
【摘要】源于名校,成就所托初中數(shù)學備課組教師班級初二學生日期上課時間教學內(nèi)容:壓軸題綜合1、如圖,四邊形OABC與四邊形ODEF都是正方形。(1)當正方形ODEF繞點O在平面內(nèi)旋轉(zhuǎn)時,AD與CF有怎樣的數(shù)量和位置關系?并證明你的結論;(2)若OA=,正方形ODEF繞點O旋轉(zhuǎn),當點D轉(zhuǎn)到直線OA上時,恰好是30°,試問:當點D轉(zhuǎn)到
【摘要】 個性化輔導教案個性化教學輔導教案學科:數(shù)學任課教師:授課時間:2013年4月13日(星期六)10:00---12:00姓名年級:初二教學課題特殊四邊形階段基礎()提高()強化()課時計劃第()次課共()
2025-06-03 23:16
【摘要】四邊形解題技巧一、平行四邊形應用舉例平行四邊形具有對邊平行且相等、對角相等、對角線互相平分等性質(zhì),它們在計算、證明中都有廣泛的應用,現(xiàn)舉例說明.1.求角的度數(shù)例1如圖,ABCD中.AD=2AB,點E、A、B、F在一條直線上,且EA=AB=BF,求∠DOC的度數(shù).例2(2007·河北)如圖,若ABCD與EBCF關于BC所在直線對稱,∠ABE=9
2025-05-11 02:11
【摘要】圖10DCBA四邊形一、選擇題1.能判定四邊形ABCD為平行四邊形的題設是().(A)AB∥CD,AD=BC;(B)∠A=∠B,∠C=∠D;(C)AB=CD,AD=BC;(D)AB=AD,CB=CD2.在□ABCD中,∠A、∠B
2025-01-14 23:52
【摘要】一、選擇題(題型注釋)1.若順次連結四邊形各邊中點所得的四邊形是菱形,則原四邊形()A.一定是矩形B.一定是菱形C.對角線一定互相垂直D.對角線一定相等2.下列命題中,真命題是()A.兩對角線相等的四邊形是矩形B.兩對角線互相平分的四邊形是平行四邊形C.兩對角線互相垂直的四邊
2025-05-09 13:09
【摘要】第1頁共4頁八年級數(shù)學四邊形之綜合復習(四邊形性質(zhì)探索)基礎練習試卷簡介:全卷滿分100分,測試時間60分鐘,共四個大題:第一題選擇,7個小題,每小題5分;第二題填空,4個小題,每小題5分;第三題計算,2個小題,每小題9分;第四題探究題,每小題9分。/stro
2024-10-23 21:57
2025-08-06 22:51