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科龍ttt內部講師培訓-在線瀏覽

2025-05-05 18:34本頁面
  

【正文】 術 態(tài)度 教案的五項架構 時間分配 進行方式 主 題 (旨 ) 內容細節(jié) 輔助道具 OPENING ?問候 ?自我介紹 ?內容程序介紹 ?學習目的與目標 ?學員相互認識 DURING ?課程主體內容 ?理論講授 70% ?分組討論 15% ?角色扮演 ?活動遊戲 ?問題測試 15% 70%80% 5%10% 15%20% ENDING ?總結 ?Qamp。 訓練與發(fā)展是永無止盡的 。南極洲 南美洲 非 洲 歐 洲 亞 洲 澳 洲 北美洲 前瞻 創(chuàng)新 學習 Michael Porter 「當需要與機會改變時,應促使企業(yè)與其成員隨之 成長、 發(fā)展 。這意謂著每個企業(yè)都應該成為 學習型組織與教學
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