教師見習(xí)期間總結(jié)匯報-在線瀏覽
2025-03-30 05:34本頁面
【正文】 于老的教學(xué)方法中，在教學(xué)中要有自己獨到之處，有新意。英語是語言。為此，在早讀時，口語操練時，我充分利用有效時間，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。另外批改作業(yè)時，糾正學(xué)生的錯誤是非常重要的，在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，要寫上激勵的評語，讓他們在改正自己錯誤的同時，不會對自己失去信心。我自身口語也一般，但為了讓學(xué)生能聽到較為標(biāo)準(zhǔn)的英語，我每天下課回到家后，就反復(fù)聽寫和跟說錄音帶的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音。對于較為生僻的英語單詞，我會通過自己的方式，比如聯(lián)想法或拆分法等讓學(xué)生快速記憶。有了成績，這才覺得一切的付出都是值得的。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平，通過實習(xí)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽感。實習(xí)的時間說長也長說短也短，在這一段時間里我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了同事老師的關(guān)愛和教誨，同時更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情，在此，我想對你們說一句“謝謝你們”!我會繼續(xù)努力爭取早日成為一名合格的人民教師! 教師見習(xí)期間總結(jié)匯報二 20__年_月_日我進(jìn)行為期一月的教育實習(xí)。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊教師的支持和指導(dǎo)下，我的實習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。在教育實習(xí)的三周內(nèi)，聽取指導(dǎo)教師的課。共完成了4個新課時的教案，進(jìn)行12節(jié)課的試講，得到指導(dǎo)教師、帶隊老師和同學(xué)們的意見和建議。了解教師的工作安排并參與集體備課。 一月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里，那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?！ 〗粋€月的實習(xí)，令我感慨頗多。他們都是一些7，8歲的孩子。開始與他們接觸我還有些緊張，常常不知道應(yīng)該從何下手。但是隨著對他們的熟悉。我也很快的進(jìn)入的教師這個屬于我的新角色。當(dāng)然，剛開始心情特別緊張，但是慢慢的就放松下來了。課講完后。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo)，幫助修改教案，沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。就到第二周。早上先是給二班上課。下來后。在幾個同學(xué)的協(xié)助下。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯?！ ≡趯嵙?xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。我在糾正學(xué)生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性，并根據(jù)各個學(xué)生的情況加以勉勵。對于學(xué)生的表揚相對與批評來說?！ 嵙?xí)期間，由于學(xué)生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是個別學(xué)生更差。在這里。老師平時很嚴(yán)肅，言語很少。通過每天日常的觀察和學(xué)習(xí)，確實體會到了知道老師的方法。該獎的獎，該罰的罰?！ ∫辉碌膶嵙?xí)已經(jīng)結(jié)束了。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。將是我今后走上工作崗位后的一筆財富。沒有他們的幫助，我根本不可能順利完成這次的實習(xí)任務(wù)。每個人都付出了認(rèn)真的工作，非常辛苦。她的態(tài)度感動著我。負(fù)起一個教師應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。要當(dāng)好一名教師，我還有很長的路要走…… 如果說我以后要成為一個老師的話，那么這一次的實習(xí)就算是開了一個好頭，好的開始是
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