中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范心得感悟-在線瀏覽
2025-03-29 23:35本頁面
【正文】 內(nèi)涵，也是一個民族在教育活動中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動力之源?！ 《?、奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難。要愛他們在教育過程中的主體能動性。 “愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)?！皭邸币嫦蛉w學(xué)生。學(xué)生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”?！ ∪?、學(xué)無止境。學(xué)海無涯，處于“知識爆炸”時代的學(xué)生們，無論在知識的來源渠道，知識的種類范圍和運用知識的能力方面，都非同尋常。明代黃宗羲曾說：“道之未聞，業(yè)之未精?！苯虝耸且豁椫卮蟮膰?yán)肅的工作，來不得半點虛假，敷衍馬虎，因此，教師應(yīng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，走在時代和學(xué)生發(fā)展的前頭。面對當(dāng)今時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，科技的飛躍，以及學(xué)生成長對“學(xué)高為師，身正為范”的挑戰(zhàn)，教師如果不強(qiáng)化“自育”意識，力學(xué)苦練，做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事?！ ⌒牡皿w會二 最近我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)
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