教師給教師的一百條新建議學(xué)習(xí)心得三篇范文-在線瀏覽
2025-03-28 18:35本頁(yè)面
【正文】 的人格而言，寬容意味著造福于自己，寬容會(huì)使我們掙脫身心的一切束縛，使我們每一天都很自由。面對(duì)這種學(xué)生，學(xué)會(huì)寬容是一種處理的最好方式，唯有如此，才能避免兩敗俱傷的局面。??文章中說(shuō)到：“優(yōu)秀學(xué)生是相似的，差生卻各有各的差法。教育從來(lái)不是一時(shí)一刻見成效的簡(jiǎn)單勞動(dòng)。”是啊，作為班主任和科任教師，這些樸實(shí)又飽含哲理的語(yǔ)言讓我感慨萬(wàn)千。從現(xiàn)在開始，面對(duì)各式各樣的差生，讓我們調(diào)整心態(tài)，摒棄恨鐵不成鋼的思想，伸出我們溫暖的大手，緊緊握住稚嫩的小手，投入更多的愛、信賴和關(guān)懷，傳遞更多的正能量。 讀書之余，掩卷沉思，總是被書中許多有見地的觀點(diǎn)所感動(dòng)所啟發(fā)。樹立正確的課程觀、發(fā)展觀、學(xué)生觀、管理觀，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。??教師《給教師的一百條新建議》學(xué)習(xí)心得2??在提倡素質(zhì)教育的今天，學(xué)校、家長(zhǎng)對(duì)教師要求高，對(duì)學(xué)生的期望高。有時(shí)我們自己都覺得茫然，束手無(wú)策，不知道如何去教學(xué)生?？傆^全書，我將一些讀書體會(huì)歸納為以下幾點(diǎn)：??一、做一個(gè)真實(shí)的人，敢于露拙也敢于表現(xiàn)自己。由于傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)，我們有時(shí)候不好意思在學(xué)生面前露拙。其實(shí)，學(xué)生也很清楚，老師不會(huì)的東西多了，對(duì)初中生而言，他們已經(jīng)不再象小學(xué)生那樣認(rèn)為老師無(wú)所不知。反之，如果老師在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候哼上一曲，可以調(diào)走得找不著了，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候露上一小手，哪怕有著明顯的破綻，在孩子們哈哈一笑中，讓孩子們看到了一個(gè)真實(shí)的你，一個(gè)有血有肉的你，一個(gè)和他們一樣在許多方面有著這樣那樣不足的你，孩子們和你的心理距離一下子拉近了許多。總之，讓學(xué)生了解一個(gè)真實(shí)的你！??二、做一個(gè)有情趣的人。因此，一個(gè)人在工作之余要有一兩種業(yè)余愛好，這是積極休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生將是多么單調(diào)和乏味啊。一個(gè)有情趣的老師，他的生命質(zhì)量才是高的，也才可能得到學(xué)生的親近。誰(shuí)也不愿意與一個(gè)遠(yuǎn)離自己生活的人去溝通。??文中有這樣一段話，“中國(guó)文化中有一個(gè)詞是‘反省’，荀子曰
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