如何培養(yǎng)學(xué)生的基本音樂素質(zhì)_高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)-在線瀏覽
2025-03-25 17:58本頁面
【正文】 導(dǎo)，能激發(fā)學(xué)生熱愛生活的情感，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)音樂的興趣，從而進(jìn)一步達(dá)到提高審美素質(zhì)的目的。這種記憶體現(xiàn)在心理結(jié)構(gòu)之中，并形成音樂的心理圖式，運(yùn)用這種心理圖式可更有效地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。又如云南民歌《小河淌水》，那質(zhì)樸自然、富于想象的歌詞，從容舒展、節(jié)奏自由、回環(huán)起伏、清新優(yōu)美、具有云南特色的旋律，使學(xué)生陶醉在充滿詩情畫意的意境中?！ 《?、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生勤于思考 濃厚的創(chuàng)新意識(shí)是創(chuàng)造發(fā)明的前提，只有創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)的人，才可能對每件事物進(jìn)行思考，并設(shè)法改進(jìn)它，才可能有創(chuàng)造發(fā)明。創(chuàng)新意識(shí)潛于每個(gè)人的頭腦之中，激發(fā)他們的熱情，調(diào)動(dòng)他們的積極性，能讓創(chuàng)新思維不斷地在腦海中閃現(xiàn)。同時(shí)在教學(xué)中，教師要幫助學(xué)生懂得創(chuàng)造，因?yàn)樗囆g(shù)就是創(chuàng)造，藝術(shù)美的主要特征是獨(dú)創(chuàng)新穎，不可重復(fù)。如在音樂創(chuàng)作教學(xué)活動(dòng)中，給學(xué)生一個(gè)四小節(jié)的音樂動(dòng)機(jī)，讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦創(chuàng)編音樂旋律，每個(gè)學(xué)生積極開拓思維，在這一思考、分析、比較、判斷的過程中，促進(jìn)了發(fā)散性思維的發(fā)展。通過分析，訓(xùn)練了學(xué)生集中性的思維能力，這樣長期訓(xùn)練，大大增強(qiáng)了學(xué)生思維的變通性和靈活性，進(jìn)而
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