寧夏大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案-在線瀏覽
2024-12-23 14:12本頁面
【正文】 試態(tài)度， 開展考風(fēng)考紀(jì)的宣傳教育活動(dòng)， 召 開 任課教師 參加的 有關(guān)考風(fēng) 考紀(jì)的專門會(huì)議。 （ 5）抓活動(dòng)。積極組織各類科技學(xué)術(shù)和人文講座； 組織師生座談會(huì)和院領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生座談會(huì)； 積極引導(dǎo)學(xué)生參加課外科技活動(dòng)；認(rèn)真組織學(xué)生參加多種學(xué)科學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)。 （ 6）抓陣地。調(diào)動(dòng)班干部、 宿舍 長的積極性， 組織各班成立學(xué)習(xí)興趣小組 ；學(xué)院定期 評比班級 “學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng) ”、 “優(yōu)秀筆記獎(jiǎng) ”及 “全勤獎(jiǎng) ”等獎(jiǎng)項(xiàng)， 并出光榮榜。 3． 教師方面 （ 1）針對學(xué)生的實(shí)際情況，不斷 推進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段 改革， 提高課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力 ， 進(jìn)一步 提高學(xué)習(xí)的效果。 （ 3） 嚴(yán)格課堂紀(jì)律。對學(xué)生到課情況認(rèn)真考勤，不允許學(xué)生在課堂上使用手機(jī)。 （ 5）輔導(dǎo)員要落實(shí)聽課制度，每學(xué)期對每門課應(yīng)當(dāng)隨機(jī)聽課兩 次以上； 要加強(qiáng)與任課教師的聯(lián)系，每學(xué)期與每門課任課教師 至少聯(lián)系 三次 ， 以加強(qiáng)對學(xué)生的全面了解；要嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)公寓制度，促進(jìn)學(xué)生公寓良好學(xué)風(fēng)的形成。 （ 2）各班組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查活動(dòng)，針對存在的問題，認(rèn)真查找原因，制定整改措施，并抓好落實(shí)。各班做好考勤登記統(tǒng)計(jì)工作，每周定期公布考勤情況。 （ 4）引導(dǎo)學(xué)生合理安排自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，量力而行， 提倡 每個(gè) 同學(xué)制定一張自己的 “課表 ”。舉辦 以 “我為何而學(xué)習(xí) ”、 “我如何學(xué)習(xí) ”和 “作弊可恥 ”為主題 的活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)習(xí)動(dòng)力。 （三）總結(jié)表彰階段 1． 學(xué) 院 對 “學(xué)風(fēng)建設(shè)年 ”活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并 提出 整改的意見或建議。 3． 進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的總結(jié)和評比，評選出學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位（以學(xué)院為單位）若干個(gè)，給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并將先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn)材料匯 編成冊。 6． 從制度上鞏固活動(dòng)成果，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制 — 8— 度，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。 各學(xué)院主要負(fù)責(zé)制定本 院 學(xué)風(fēng)建設(shè)的方案和措施，并組織實(shí)施。輔導(dǎo)員對班級學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)有全面責(zé)任。 （二）各個(gè)班級要高度重視學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，并根據(jù)班級情況制訂行之有效的行動(dòng)措施，把學(xué)生的思想統(tǒng)一到學(xué)風(fēng)建設(shè)上來；各級共青團(tuán)組織要結(jié)合增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，把加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)作為團(tuán)員青年教育的主要任務(wù)來抓。 學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，具有綜合性、長期性的特點(diǎn)，需要多方面配合，需要全員參與。 附表：寧夏大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施安排表 — 9— 附表： 寧夏大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng) 安排 時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 負(fù)責(zé)單位（人） 宣 傳 動(dòng) 員 階 段 1． 學(xué)校召開 學(xué)風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì) ，部署學(xué)風(fēng)建設(shè)年各項(xiàng)工作 學(xué)生處、教務(wù)處 2． 各學(xué)院召開學(xué)風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員大會(huì)，安排部署本學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年各項(xiàng)工作 各學(xué)院 3．各 班召開學(xué)風(fēng)建設(shè) 年 主題班會(huì) 輔導(dǎo)員 4． 利用 校報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、櫥窗等 宣傳工具 全方位、多層次地宣傳動(dòng) 員 宣傳部、各學(xué)院 5． 各學(xué)院結(jié)合本院學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，制定本院 學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案 各學(xué)院 6． 各 學(xué) 院根據(jù) 自身 特點(diǎn)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)年動(dòng)員 活動(dòng) ， 11 月 20 日以前各學(xué)院上報(bào)本學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案 各學(xué)院 組 織 實(shí) 施 階 段
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