關(guān)于公共部門(mén)界定的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】關(guān)于公共部門(mén)界定的幾個(gè)問(wèn)題胡象明一、問(wèn)題的提出：?MPA學(xué)生通常提出一個(gè)問(wèn)題：公共管理與政府管理、企業(yè)管理究竟有什么不同？公共管理學(xué)是不是就是原來(lái)的行政管理學(xué)？二、關(guān)于社會(huì)部門(mén)的分類(lèi)?分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)：該部門(mén)向社會(huì)提供所屬產(chǎn)品的性質(zhì)。?1．按照社會(huì)產(chǎn)品性質(zhì)，社會(huì)產(chǎn)品可分為公共產(chǎn)品和私人產(chǎn)品，社會(huì)部門(mén)也可分為公

2025-07-15 07:01

關(guān)于贈(zèng)與合同的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼：第6頁(yè)共6頁(yè)贈(zèng)與合同作為有名合同的一種，在現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)有發(fā)生，合同法將其作為一章加以規(guī)定有其必要性。但是，由于成文法本身的局限性，使得法律的制定，或因概念不夠明確，或因法條之間有矛盾或抵觸之處，總須借助于法律解釋?zhuān)拍艹浞职l(fā)揮法律的作用（注：楊仁壽：《法學(xué)方法論》，96～97頁(yè)，中國(guó)政法大學(xué)出版社，199

2025-02-04 14:59

關(guān)于贈(zèng)與合同的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】贈(zèng)與合同作為有名合同的一種，在現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)有發(fā)生，合同法將其作為一章加以規(guī)定有其必要性。但是，由于成文法本身的局限性，使得法律的制定，或因概念不夠明確，或因法條之間有矛盾或抵觸之處，總須借助于法律解釋?zhuān)拍艹浞职l(fā)揮法律的作用（注：楊仁壽：《法學(xué)方法論》，96～97頁(yè)，中國(guó)政法大學(xué)出版社，1999.）。因此，對(duì)合同法的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行解釋?zhuān)源龠M(jìn)法律的妥當(dāng)適用，應(yīng)是不可回避的問(wèn)題。筆者在此擬就贈(zèng)與合同

2025-07-01 05:43

主題班會(huì)ppt課件-關(guān)于學(xué)習(xí)的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】也許，你覺(jué)得已經(jīng)努力，但成績(jī)就是不提高甚至下降；也許，你覺(jué)得你的前面有太多的高手，沒(méi)有了超越的勇氣；也許，你感到自己的信心正不知不覺(jué)的在時(shí)間的流逝中消融……問(wèn)題一：成績(jī)偶爾下降了怎么辦正視現(xiàn)實(shí)，樹(shù)立自信問(wèn)題二：信心來(lái)自哪里？如何平衡心理使自己獲得信心有兩個(gè)有效方法，同學(xué)們不妨一試。

2024-12-04 04:05

班級(jí)管理的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】班級(jí)管理的幾個(gè)問(wèn)題北京教育學(xué)院張紅一些需要思考的問(wèn)題?班主任的角色定位，管理者還是教育者？管理和教育的不同之處是什么？?人管人還是制度管人？哪些人在管人？什么樣的制度才能管人？（對(duì)制度的本質(zhì)理解）?抓兩頭促中間還是抓中間促兩頭？?班風(fēng)正，正在何處？學(xué)風(fēng)濃，濃在哪里？班主任工作的主要內(nèi)容管理（常規(guī)管理

2024-12-01 18:03

關(guān)于活性污泥的幾個(gè)問(wèn)題及探討-在線瀏覽

【摘要】關(guān)于活性污泥的幾個(gè)問(wèn)題及探討一、活性污泥的微生物組成?微生物主要由細(xì)菌組成，而細(xì)菌主要有菌膠團(tuán)細(xì)菌和絲狀菌，細(xì)菌數(shù)量可占污泥中微生物總量的90%～95%左右，此外，活性污泥中還有原生動(dòng)物和后生動(dòng)物等微型動(dòng)物。在處理生活污水的活性污泥中存在大量的原生動(dòng)物和部分微型后生動(dòng)物，通過(guò)辨別認(rèn)定其種屬，據(jù)此可以判別處理水質(zhì)的優(yōu)劣，因此將微型動(dòng)物稱

2025-03-07 17:13

關(guān)于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】2022/8/151關(guān)于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的幾個(gè)問(wèn)題寧波教育學(xué)院黃全明2022年5月2022/8/152一、教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)評(píng)估1、教學(xué)質(zhì)量指的是什么？《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2022－2020年）》：“提高義務(wù)教育質(zhì)量。建立國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)測(cè)制度。”

2024-09-11 12:35

關(guān)于合同法總則的幾個(gè)問(wèn)題(1)-在線瀏覽

【摘要】?關(guān)于合同法總則的幾個(gè)問(wèn)題?一、合同的內(nèi)容之概括分析?二、合同的形式之綜合分析?三、訂立合同的程序之概要分析?四、合同的成立要件與時(shí)間之概括分析?五、合同的生效要件與時(shí)間之概括分析?六、合同效力的相對(duì)性原則與例外之概說(shuō)?七、解除合同的種類(lèi)、條件與程序之綜合分析?八、違約責(zé)任的形式與適用之綜合分析一、合同的內(nèi)容之概括分析

2025-07-15 07:02

關(guān)于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】關(guān)于促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展的幾個(gè)問(wèn)題產(chǎn)業(yè)集群是什么是一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象是一種產(chǎn)業(yè)組織形式是一種促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思路是一種發(fā)展載體和政策工具幾個(gè)具體問(wèn)題一、關(guān)于產(chǎn)業(yè)集群轉(zhuǎn)型升級(jí)二、關(guān)于公共服務(wù)平臺(tái)建設(shè)三、關(guān)于集群區(qū)域品牌建設(shè)四、關(guān)于相關(guān)支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展五、關(guān)于推動(dòng)集群節(jié)能減排六、

2025-01-25 07:38

關(guān)于起草文字材料的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】關(guān)于起草文字材料的幾個(gè)問(wèn)題 關(guān)于起草文字材料的幾個(gè)問(wèn)題 　　自己寫(xiě)材料也好，給領(lǐng)導(dǎo)起草材料也罷，都是一個(gè)辛苦活兒。當(dāng)前，有很多材料講之前領(lǐng)導(dǎo)不滿意，反復(fù)幾遍通不過(guò);講之后聽(tīng)眾反映不好，有的甚至還被...

2024-12-03 22:26

關(guān)于征地拆遷評(píng)估的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】第一篇：關(guān)于征地拆遷評(píng)估的幾個(gè)問(wèn)題 關(guān)于征地拆遷評(píng)估的幾個(gè)問(wèn)題 來(lái)源:中國(guó)房地產(chǎn)信息網(wǎng)作者:廖凡幼發(fā)布日期:2008-3-1312:27:06 筆者近年來(lái)接觸征地拆遷評(píng)估較多，一直受到下面幾個(gè)問(wèn)...

2024-10-13 12:40

關(guān)于綜合文稿寫(xiě)作的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】關(guān)于綜合文稿寫(xiě)作的幾個(gè)問(wèn)題第一部分如何認(rèn)識(shí)和看待綜合文字工作一、什么是綜合文字綜合文字，就是把企業(yè)工作方方面面的情況，包括上級(jí)的政策措施、基層的工作情況及存在的問(wèn)題等加以匯總、提煉和加工而形成的系統(tǒng)的文字材料。綜合文字工作是融綜合功夫與文字功夫于一體的一種高層次的復(fù)雜勞動(dòng)，它要求從事這項(xiàng)工作的同志必須具有較強(qiáng)的觀察、分析、判斷、歸納、抽象、概括能力和文字表達(dá)能力。

2025-05-14 01:03

關(guān)于勞動(dòng)糾紛仲裁的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】第一篇：關(guān)于勞動(dòng)糾紛仲裁的幾個(gè)問(wèn)題 遇到勞動(dòng)法問(wèn)題？贏了網(wǎng)律師為你免費(fèi)解惑！訪 問(wèn) 關(guān)于勞動(dòng)糾紛仲裁的幾個(gè)問(wèn)題 勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解仲裁法以三分之二的條款，對(duì)勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁作出了具體規(guī)定，完善了勞動(dòng)...

2024-10-14 01:14

關(guān)于課程建設(shè)與教學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題ppt課件-在線瀏覽

【摘要】關(guān)于課程建設(shè)與教學(xué)的幾個(gè)問(wèn)題——以《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》為例清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院李子奈李子奈?1964年進(jìn)入清華大學(xué)工程物理系學(xué)習(xí)?1970年畢業(yè)留校核能技術(shù)研究院工作?1986年調(diào)至經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)?專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程?經(jīng)濟(jì)學(xué)研究方法論課程?1980年代在我國(guó)高校開(kāi)始逐步開(kāi)設(shè)?199

2024-10-22 18:21

財(cái)務(wù)核算中的幾個(gè)問(wèn)題-在線瀏覽

【摘要】財(cái)務(wù)核算中的七大問(wèn)題2022/5/20一.對(duì)集團(tuán)內(nèi)部的往來(lái)帳問(wèn)題1、集團(tuán)內(nèi)部往來(lái)是指框架內(nèi)的公司、客商檔案中集團(tuán)內(nèi)（如下圖所示）的公司才可以用其他應(yīng)收款-內(nèi)部往來(lái)、其他應(yīng)付款-內(nèi)部往來(lái)二個(gè)科目，除了集團(tuán)內(nèi)客商其余都是外部往來(lái)。2、ERP中查找關(guān)聯(lián)方往來(lái)明細(xì)帳的方法：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)—總帳—帳簿查詢—多欄帳—輔助明細(xì)帳—點(diǎn)查詢，然后

2025-02-23 23:23

關(guān)于公務(wù)員考試的幾個(gè)問(wèn)題(編輯修改稿)

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