【正文】 分為100分，其中：專業(yè)指導(dǎo)老師評定成績占50%（實習(xí)報告占30%，態(tài)度、紀(jì)律占20%），企業(yè)評定成績占50%。實習(xí)總成績不及格者，不能取得畢業(yè)資格，應(yīng)參加下一屆學(xué)生的頂崗實習(xí)。實習(xí)成績不及格者，不予補(bǔ)考，必須重修，重修時間，一般跟下一年級，也可申請利用寒、暑假期間在校內(nèi)實訓(xùn)基地完成。(3)學(xué)生實習(xí)時，如仍有部分課程未按計劃修讀或修讀不合格須重修的，由各系（院）另行安排時間（如雙休日、假期等），通過集中輔導(dǎo)、送教上門、學(xué)生自學(xué)等形式來完成，同時做好這部分學(xué)生的成績考核、評定工作。五、本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。二、一切行動聽指揮，服從帶隊教師和實習(xí)單位的安排，迅速適應(yīng)實習(xí)單位的生活和工作方式。在實踐的基礎(chǔ)上寫好調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)總結(jié)報告。嚴(yán)禁酗酒賭博、打架、斗毆，嚴(yán)禁參與不法行為；嚴(yán)禁私自下河、下塘游泳。六、愛護(hù)公共財物，借用實習(xí)單位的一切物品要妥善保管，按時歸還，若有損壞，照價賠償。保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。語言美，行為美。實習(xí)期間，原則上不準(zhǔn)請假，更不得無故不參加實習(xí)。三天以內(nèi)（含三天）由實習(xí)指導(dǎo)教師審核并報實習(xí)單位審批。十、無故不按時上交實習(xí)報告和實習(xí)作業(yè)的，病事假天數(shù)超過實習(xí)天數(shù)1/3以上者，其成績按不及格處理，不得補(bǔ)考。十一、分散式實習(xí)的學(xué)生到達(dá)實習(xí)單位后， 應(yīng)處理好各方面的關(guān)系，必須根據(jù)單位的實際情況，與實習(xí)單位指導(dǎo)教師一起制定計劃。十三、注意安全，嚴(yán)格按安全和操作規(guī)章實習(xí)，避免給個人和集體造成損失。造成他人財產(chǎn)或人身傷害的應(yīng)由學(xué)生本人及家長承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和法律責(zé)任。十五、實習(xí)結(jié)束時，及時交還用具，器物，房門鑰匙，并做好離返工作。對拒不聽從教育者，指導(dǎo)教師有權(quán)停止該生的實習(xí)，并由學(xué)校做出相應(yīng)處理。附件2： 學(xué)生獨立聯(lián)系頂崗實習(xí)申請表姓名 班級實習(xí)單位 實習(xí)目的日程安排　　　　我同意以上條款，并嚴(yán)格遵守?！『炞稚w章　　　　年 月 日 系主任簽字； 年 月 日 本申請表一式三份，分別由本人、指導(dǎo)教師、系部各保存一份。若需要可畫出實習(xí)過程示意圖，可配以相應(yīng)的文字說明。實習(xí)報告的撰寫，文字上應(yīng)力求簡明扼要、通順,語言流暢,基本無錯字,不允許請他人代寫。實習(xí)報告可以不必按上述框框編寫，只要圍繞實習(xí)的基本內(nèi)容，抓住實習(xí)中的根本環(huán)節(jié)，寫出豐富而生動的、耐人尋味、吸取教益的心得體會，也可算作一篇成功的實習(xí)報告。一、甲方責(zé)任乙方在進(jìn)行校外實習(xí)前，甲方負(fù)責(zé)對乙方進(jìn)行交通安全、生產(chǎn)安全教育。二、乙方責(zé)任乙方應(yīng)積極接受甲方及實習(xí)單位的安全教育，在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守學(xué)校和實習(xí)單位的各種規(guī)章制度、安全操作規(guī)程，一切在師傅指導(dǎo)之下工作，不盲目擅動，不得違規(guī)操作，確保人身和設(shè)備安全。乙方在實習(xí)期間，不得做與實習(xí)內(nèi)容無關(guān)的事，嚴(yán)禁一切危險、違法活動。學(xué)生到達(dá)實習(xí)單位后，確需中途離開或終止實習(xí)，必須提出書面申請、征得學(xué)校的同意，并與實習(xí)單位辦理有關(guān)手續(xù)后方可離開。三、其他學(xué)生個人自主聯(lián)系實習(xí)單位的，如出現(xiàn)安全問題由學(xué)生自己負(fù)責(zé)處理。時間： 年 月 日至 年 月 日止。第二條實驗（訓(xùn)）室的建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)院發(fā)展規(guī)模、專業(yè)設(shè)置和科學(xué)研究規(guī)劃的要求,在經(jīng)費許可的前提下，有重點、有步驟地進(jìn)行建設(shè)。第四條 實驗（訓(xùn)）室實行分級管理，各系部所屬的實驗（訓(xùn)）室由系部負(fù)責(zé)管理，共同使用的實驗（訓(xùn)）室由教務(wù)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理。第六條實驗教師要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行實驗、實訓(xùn)操作的安全教育。第八條 各系部要優(yōu)先選派有經(jīng)驗的教師或?qū)嶒灱夹g(shù)人員擔(dān)任實驗室的負(fù)責(zé)人，因工作調(diào)動時，先要配好接替人員后再辦理交接手續(xù)。對于工作不負(fù)責(zé)或不遵守操作規(guī)程而造成儀器設(shè)備損壞或丟失的人員，應(yīng)該根據(jù)情節(jié)的輕重給予相應(yīng)的處罰。第十一條新增儀器設(shè)備必須及時到學(xué)校相關(guān)管理部門辦理驗收、建卡手續(xù)后，財務(wù)方可報銷。第十二條建立健全貴重儀器和精密儀器檔案，檔案內(nèi)容包括：購買合同、隨機(jī)文件、技術(shù)資料、安裝調(diào)試、維修使用記錄等。第十四條 對主要的儀器設(shè)備要制定操作規(guī)程，實驗時必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實驗后應(yīng)及時清點、檢查、清潔儀器設(shè)備。要注意避光、防潮、防塵、防熱、防腐蝕等。第十八條儀器設(shè)備報廢必須按學(xué)校規(guī)定辦理申請、鑒定、審批手續(xù)，不得自行處理。人員變動時要嚴(yán)格設(shè)備管理的交接手續(xù)。 第三章 實驗儀器設(shè)備維修和保養(yǎng)制度第二十一條各實驗室保管人員對所保管的儀器設(shè)備，要按照技術(shù)要求進(jìn)行定期保養(yǎng)，認(rèn)真進(jìn)行儀器設(shè)備的緊固、清潔、潤滑、防腐、調(diào)試等工作。 第二十三條 對于儀器設(shè)備的一般性故障，實驗室人員要自己進(jìn)行維修，需要進(jìn)行計劃預(yù)防性維修時，應(yīng)由熟練的技術(shù)人員承擔(dān)，需要進(jìn)行事故性維修時，應(yīng)查明原因，填寫“儀器設(shè)備事故報告單”報學(xué)院批準(zhǔn)方能修理。 第二十五條 對于實驗室的儀器設(shè)備符合報廢條件，應(yīng)填寫“報廢單”，經(jīng)學(xué)院和有關(guān)技術(shù)人員鑒定認(rèn)可，報主管院長批準(zhǔn)后方可辦理報廢手續(xù)，報廢的儀器設(shè)備連同隨帶的技術(shù)資料一并上交教務(wù)處統(tǒng)一處理。第二十七條 對于低值品、易耗品和消耗品，要本著“合理儲存、防止積壓”的原則實行計劃管理；其年需求計劃由各系部申報，教務(wù)處匯總，學(xué)院審批，方能采購。需用時，要按照先入先用的原則有計劃取用。 第三十條劇毒品應(yīng)有專柜，雙人雙鎖保管，單獨建帳，要具體記錄使用的消耗量。 第五章 實驗儀器設(shè)備購買制度第三十二條 實驗儀器設(shè)備的購買必須根據(jù)教學(xué)要求，由各系部編制材料的年度或?qū)W期購置計劃，上報教務(wù)處匯總，再由教務(wù)處、財務(wù)處等有關(guān)部門審定后，提請院長批準(zhǔn)，方能購買。第三十四條采購儀器設(shè)備時，應(yīng)按批準(zhǔn)的計劃進(jìn)行，不得盲目地采購。第三十六條各系部對所屬實驗室的儀器設(shè)備要建立固定資產(chǎn)卡片，做到帳物清楚。 第三十八條 對購進(jìn)的儀器設(shè)備，要嚴(yán)格驗收，確保儀器設(shè)備的質(zhì)量，對經(jīng)驗收不合要求的儀器設(shè)備應(yīng)按法定程序進(jìn)行退換或索賠。對于貴重與精密儀器設(shè)備上交學(xué)院檔案室保存，副本由各系部登記保管；一般儀器設(shè)備的使用說明書、圖紙等技術(shù)資料應(yīng)由各系部保管，需要時可隨時借閱。第六章 實驗室儀器設(shè)備的損壞賠償及借用制度 第四十一條 儀器設(shè)備材料在使用管理過程中，凡由下列原因造成儀器設(shè)備損壞的，一律按規(guī)定賠償。 （2）不遵守規(guī)章制度，未經(jīng)批準(zhǔn)擅自動、拆、改儀器設(shè)備的。 （4）工作失職，玩忽職守，粗心大意，操作不慎，保管不妥，大手大腳等。（1）能按照指導(dǎo)和操作規(guī)程進(jìn)行操作，確因缺乏經(jīng)驗或技術(shù)不夠熟練造成損失的。 （3）因工作性質(zhì)，經(jīng)常接觸易碎、易損的低值易耗品，造成損失情況不嚴(yán)重的。 （1）儀器設(shè)備因質(zhì)量低或使用年限超過耐用期，在正常使用情況下發(fā)生損壞和合理的自然耗損。 （3）由于其他預(yù)料不到的客觀原因，造成的意外損壞。 （1）被損壞的儀器設(shè)備經(jīng)修復(fù)后，不降低原有的使用性能指標(biāo)，以修理費為依據(jù)賠償。 （3）儀器設(shè)備丟失或損壞后無法修復(fù)者，按其新舊程度合理折價作為賠償依據(jù)。 第四十五條 實驗物品一般不得外借，如遇到特殊情況下，院外單位確需借用時，須持單位介紹信，非固定資產(chǎn)經(jīng)系批準(zhǔn)，固定資產(chǎn)經(jīng)主管院長批準(zhǔn)，方可借出。 第四十七條 實驗室用品一律不準(zhǔn)私用和私自外借，院內(nèi)個人借用時，須實驗室管理人員同意，經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)后方可借出，否則后果由實驗室管理人員自負(fù)。 第四十九條 處理辦法及審批程序（1）儀器設(shè)備發(fā)生損壞和丟失后，應(yīng)及時填寫“損壞、丟失報告單”，由系部和教務(wù)處共同提出處理意見，低值品和易耗品報教務(wù)處核實審批，固定資產(chǎn)報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審批。 第五十條 儀器設(shè)備的損壞丟失，如系破壞性事故，應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場，由院保衛(wèi)處參加，組織有關(guān)人員嚴(yán)格審查，列入專案處理。第五十二條儀器設(shè)備需要報廢時，必需辦理好報廢手續(xù)，由實驗教師、各系部、教務(wù)處、主管院長組成鑒定小組鑒定、確認(rèn)后，填寫報廢處理表。報廢理由應(yīng)符合本辦法第一條的規(guī)定，并詳細(xì)說明設(shè)備的現(xiàn)狀。第五十四條對于報廢儀器設(shè)備，不得擅自拆卸挪用設(shè)備的零部件，報廢儀器設(shè)備由學(xué)院回收存放于廢品庫，統(tǒng)一處理。云南錫業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實習(xí)工廠崗位職責(zé)，負(fù)責(zé)草擬和組織貫徹生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)工作計劃和實施性計劃，管理實習(xí)器材倉庫，領(lǐng)導(dǎo)各生產(chǎn)實習(xí)教研室的工作。3．根據(jù)各專業(yè)的教學(xué)計劃和教學(xué)大綱，制定各專業(yè)的總體生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)計劃。，收集整理生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)資料，定期檢查落實實習(xí)教學(xué)的安全保障措施。根據(jù)教學(xué)需要，提出實習(xí)教師隊伍建設(shè)的建議。，根據(jù)實際條件，實際操作技能訓(xùn)練課題和市場需要，開發(fā)具有一定市場競爭能力的定型產(chǎn)品或接受來料加工，降低實習(xí)消耗，提高辦學(xué)經(jīng)濟(jì)效益，改善辦學(xué)條件。 11．組織教學(xué)研討活動，搞好教學(xué)經(jīng)驗交流，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)質(zhì)量。13．在全面完成實習(xí)教學(xué)任務(wù)的同時，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。為了對實踐性教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行嚴(yán)格的管理，通過教學(xué)活動來實現(xiàn)高職學(xué)生的能力要求，使教學(xué)過程符合人才培養(yǎng)目標(biāo)，保證培養(yǎng)人才質(zhì)量的規(guī)范化，使教學(xué)過程達(dá)到優(yōu)化的效果，根據(jù)學(xué)院的有關(guān)規(guī)定，制定本標(biāo)準(zhǔn)。b) 場地器材準(zhǔn)備充分，布局合理，安全清潔整齊美觀。d) 教師教態(tài)自然，儀表端莊，精神飽滿。f) 課堂組織緊湊，教法教具能提高學(xué)生興趣，課堂氣氛活躍。h) 保護(hù)得法，能有效防止學(xué)生發(fā)生事故。教學(xué)效果質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)a) 學(xué)生反映上課運動負(fù)荷適當(dāng)，自我感覺良好。c) 學(xué)生生長發(fā)育正常、體態(tài)勻稱。實驗課教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（1）b) 學(xué)生分組合理。d) 實驗器材準(zhǔn)備充分，場地環(huán)境安全清潔整齊。e) 教案完整，實驗?zāi)康拿鞔_，原理講解、操作步驟詳細(xì)，有需測數(shù)據(jù)應(yīng)填寫實驗報告，安排課堂小結(jié)、思考題，課堂環(huán)節(jié)時間分配恰當(dāng)。實驗講課質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)a) 教師教態(tài)自然，精神飽滿，舉止穩(wěn)重。c) 實驗示范動作熟練，現(xiàn)象及數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，示范效果好。e) 課后學(xué)生整理實驗器材，打掃實驗室。實驗教學(xué)效果質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)a) 學(xué)生動手程度高，個個會操作，測試數(shù)據(jù)符合要求，實驗在規(guī)定時間內(nèi)完成。c) 學(xué)生普遍反映實驗收獲大。實習(xí)（訓(xùn)）準(zhǔn)備質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)a) 實習(xí)（訓(xùn)）教學(xué)組織領(lǐng)導(dǎo)健全分工明確，有完整的實習(xí)計劃，充分做好實習(xí)前的準(zhǔn)備。由專業(yè)教研室組織教師備課、試講，指導(dǎo)教師分工、分班和指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)和生產(chǎn)任務(wù)。c)重視學(xué)生實習(xí)中的思想政治工作；安排交通車和實習(xí)期間食宿，實習(xí)指導(dǎo)教師帶領(lǐng)學(xué)生具體執(zhí)行實習(xí)計劃。e) 實習(xí)計劃符合實際：計劃應(yīng)體現(xiàn)大綱要求，貼合實習(xí)場所具體條件。講課、操作、參觀安排比例恰當(dāng)。f) 實習(xí)場所條件符合實習(xí)大綱要求：實習(xí)條件應(yīng)與專業(yè)對口，設(shè)備齊全，工藝完整，生產(chǎn)任務(wù)飽滿，管理水平先進(jìn)，技術(shù)力量強(qiáng)，滿足實習(xí)大綱要求。指導(dǎo)教師親自檢查學(xué)生準(zhǔn)備工作完成情況。實習(xí)（訓(xùn)）過程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)a) 實習(xí)過程中的講課：應(yīng)符合每階段實習(xí)任務(wù)布置進(jìn)行，教師應(yīng)寫好教案。進(jìn)行遵守實習(xí)紀(jì)律注意實習(xí)安全，尊重工人師傅和工程技術(shù)人員的教育。在實習(xí)中開展學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，講文明，講禮貌的活動。c) 實習(xí)日記、報告和成績考核：學(xué)生必須寫實習(xí)日記，記載每天實習(xí)任務(wù)完成情況，為寫實習(xí)報告積累資料。院內(nèi)實習(xí)結(jié)束前要舉行理論考試和實際操作考試，綜合評出成績。（3）b) 召開實習(xí)指導(dǎo)教師座談會，聽取對實習(xí)成績的評價。