【摘要】第一課第二課第三課第四課第一課“百家爭(zhēng)鳴”和儒家思想的形成一、“百家爭(zhēng)鳴”局面的出現(xiàn)1、原因:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期處于社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)大變革,大動(dòng)蕩。(根本原因)①經(jīng)濟(jì):井田制的崩潰,封建經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展。為學(xué)術(shù)文化的繁榮提供了物質(zhì)條件。②政治:周王室的衰微,諸候崛起。社會(huì)大變革時(shí)代,新的統(tǒng)治者未有絕對(duì)權(quán)威。對(duì)社會(huì)變
2025-07-16 06:52
【摘要】中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想演變武漢開發(fā)區(qū)一中張書林題解?從課程標(biāo)準(zhǔn)到各版本的教科書,突出的都是政治思想,而不是古代思想史的概貌。如果不是以政治思想為主,那么,宗教思想是必須介紹的,因?yàn)槊癖姷淖诮绦叛鍪撬枷胧凡荒芑乇艿拇髥栴}。但是,古代中國(guó)的宗教思想從來沒有像基督教和伊斯蘭教那樣,大到可以和皇權(quán)對(duì)抗。古代中國(guó)也從來沒有發(fā)生過宗教戰(zhàn)爭(zhēng)。正是因?yàn)?/span>
2024-12-02 16:42
【摘要】第三單元中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變考綱要求:一、考點(diǎn):春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴二、考點(diǎn):漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想三、考點(diǎn):宋明理學(xué)四、考點(diǎn):明清之際的儒學(xué)思想一、考點(diǎn):春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴(一)產(chǎn)生原因:1、根本原因:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,社會(huì)處于大變革時(shí)代。2、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):井田制崩潰,封建經(jīng)濟(jì)發(fā)
2025-07-14 11:26
【摘要】專題3中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變復(fù)習(xí)之二漢武帝問賢良文學(xué),董仲舒對(duì)曰:”臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進(jìn)。”董的對(duì)策課堂訓(xùn)練:儒學(xué)到了漢被賦予了新的含義()A、人定勝天B、無為而治C、君權(quán)神授
2024-08-01 07:25
【摘要】第五章西方社會(huì)保障思想史的演變第五章西方社會(huì)保障思想史的演變?內(nèi)容提要:以公平與效率為基礎(chǔ),圍繞政府和市場(chǎng)在社會(huì)保障中的作用,介紹西方社會(huì)保障思想史的演變軌跡。?主要理論:國(guó)家干預(yù)主義——德國(guó)新歷史學(xué)派、福利經(jīng)濟(jì)學(xué)、瑞典學(xué)派、凱恩斯有效需求理論、新劍橋?qū)W派、新凱恩斯注意、克林頓經(jīng)濟(jì)學(xué)、布萊爾的第三條道路、
2025-06-29 22:18
【摘要】第三單元中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變考點(diǎn)1春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴一、百家爭(zhēng)鳴1、含義:百家泛指數(shù)量多,主要有儒、道、墨、法等思想流派;爭(zhēng)鳴是說諸子百家針對(duì)當(dāng)時(shí)各種社會(huì)問題,展開爭(zhēng)論,發(fā)表不同的見解。(代表不同的階級(jí)利益)2、實(shí)質(zhì):是春秋戰(zhàn)國(guó)社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)大變革在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的必然反映3、出現(xiàn)的原因(
2025-02-21 21:41
【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修第三冊(cè)考點(diǎn)一百家爭(zhēng)鳴【課標(biāo)要求】1、知道諸子百家,了解諸子百家產(chǎn)生的歷史背景。2、認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”形成的重要意義。3、了解孔子、
2025-03-07 01:32
【摘要】專題一中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變通史概要:本專題主要講述中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想——以孔孟為代表的儒家思想形成與發(fā)展演變的脈絡(luò)。這一過程共分為四個(gè)歷史階段,各有時(shí)代特色。概要如下:(1)在春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴中脫穎而出。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸子百家(儒家、道家、墨家、法家等)在互相爭(zhēng)鳴,發(fā)表不同政見、彼此駁難的同時(shí),也彼此吸收、融合,終于形成中國(guó)的傳統(tǒng)文化體系;儒家思想,就是在吸
2024-07-20 21:42
【摘要】專題一中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變課標(biāo)與考綱知識(shí)對(duì)照:知道諸子百家,認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期百家爭(zhēng)鳴局面形成的重要意義;了解孔子、孟子和荀子等思想家以及儒家思想的形成?考綱:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴(07):知道漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想史實(shí)?考綱:漢代儒學(xué)成為正統(tǒng)思想:列舉宋明理學(xué)的代表人物,說明宋明時(shí)期儒學(xué)的發(fā)展?考綱:宋
2025-06-29 07:27
【摘要】63《中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變》總體概括中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變百家爭(zhēng)鳴儒家思想的演變背景:諸子:百家:春秋戰(zhàn)國(guó)形成漢代成為正統(tǒng)宋明發(fā)展為理學(xué)明清新發(fā)展春秋戰(zhàn)國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)變革孔子、孟子、老子
2025-01-13 07:37
【摘要】西方管理思想的演變第3講科學(xué)管理西方管理思想的演變第3講科學(xué)管理2本講教學(xué)內(nèi)容?科學(xué)管理運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的歷史背景?泰勒在米德維爾鋼鐵廠?泰勒在伯利恒鋼鐵公司?提出科學(xué)管理?科學(xué)管理的傳播與影響?對(duì)科學(xué)管理的評(píng)價(jià)西方管理思想的演變第3講科學(xué)管理3?
2025-03-07 09:44
【摘要】中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想——儒家思想的演變百家爭(zhēng)鳴局面形成↗↘春秋末孔子創(chuàng)立儒學(xué)戰(zhàn)國(guó)孟子、荀子大改造,儒學(xué)成為諸子百家中的蔚然大宗↗秦時(shí)“焚書坑儒”使儒學(xué)遭受打擊漢初儒學(xué)逐漸復(fù)蘇→→漢武帝時(shí)“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”,使儒學(xué)成為封建社
2025-02-20 01:37
2025-02-20 01:36
【摘要】新人教版必修Ⅲ第一單元中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變小結(jié)一、中國(guó)古代的治國(guó)思想?孔子——“仁”、“禮”,“為政以德”?孟子——“仁政”(施仁政于民,省刑罰,薄稅斂)、民本思想(民貴君輕)?荀子——施政用“仁義”和王道,以德服人。禮法并施?!八噍d舟,水亦覆舟”?老子——“無為
2025-01-21 15:02
【摘要】社會(huì)保障法人文與管理系保險(xiǎn)學(xué)教研室西方社會(huì)保障思想史的演變社會(huì)保障法人文與管理系保險(xiǎn)學(xué)教研室主要內(nèi)容:?一、建立初期的社會(huì)保障思想(20世紀(jì)30年代以前)?二、發(fā)展時(shí)期的社會(huì)保障思想(20世紀(jì)30——70年代)?三、改革時(shí)期的社會(huì)保障思想(20世紀(jì)70年代末以后)社會(huì)保障法人
2025-02-21 00:01