【正文】 突破 考技案例導(dǎo)析 考能雙向訓(xùn)練 限時規(guī)范訓(xùn)練 實驗技能提升 3． 伴性遺傳與遺傳規(guī)律的關(guān)系 (1)遵循的遺傳規(guī)律 ① 常染色體和性染色體上的基因的遺傳都遵循基因的分離規(guī)律和自由組合規(guī)律。 (2)伴性遺傳的特殊性 ① 有些基因只位于 X染色體上， Y染色體上無相應(yīng)的等位基因，因而 XbY個體中的隱性基因 b所控制的性狀也能表現(xiàn)出來。 ③ 位于性染色體同源區(qū)段上的基因是成對的，其性狀遺傳與分離規(guī)律相同，只是與性別相關(guān)聯(lián)；在寫表現(xiàn)型和統(tǒng)計后代比例時一定要將性狀表現(xiàn)與性別聯(lián)系在一起描述。 答案： D 考基雙向突破 不同版本鏈接 核心考點突破 考技案例導(dǎo)析 考能雙向訓(xùn)練 限時規(guī)范訓(xùn)練 實驗技能提升 如下圖所示，為了鑒定男孩 8與本家族的親子關(guān)系，需采用特殊的鑒定方案。 答案： C 考基雙向突破 不同版本鏈接 核心考點突破 考技案例導(dǎo)析 考能雙向訓(xùn)練 限時規(guī)范訓(xùn)練 實驗技能提升 遺傳系譜圖中遺傳方式的判定 1．確定是常染色體遺傳還是伴 X遺傳 (1)首先確定是顯性遺傳還是隱性遺傳 ① 若雙親正常，其子代有患者，則必為隱性遺傳病，即 “ 無中生有是隱性 ” ，如圖1。 (2)再確定致病基因位于常染色體上還是 X染色體上 ① 在確定是隱性遺傳病的前提下： a．若女患者的父親和兒子都是患者，則最可能為伴 X染色體隱性遺傳病，如圖 1。 考基雙向突破 不同版本鏈接 核心考點突破 考技案例導(dǎo)析 考能雙向訓(xùn)練 限時規(guī)范訓(xùn)練 實驗技能提升 ② 在確定是顯性遺傳病的前提下： a．若男患者的母親和女兒都是患者，則最可能為伴 X染色體顯性遺傳病，如圖 4。 2．確定是否為伴 Y遺傳 (1)若系譜圖中患者全是男性，且家族中男性全是患者，女性無患者，則最可能為伴Y遺傳。 3． 確定是否為細(xì)胞質(zhì)遺傳 (1)若女患者的子女全是患者，而正常女性的子女都正常，則最可能為細(xì)胞質(zhì)遺傳。 考基雙向突破 不同版本鏈接 核心考點突破 考技案例導(dǎo)析 考能雙向訓(xùn)練 限時規(guī)范訓(xùn)練 實驗技能提升 ① 解遺傳系譜圖題的 “ 四步法 ” 第一步，確定是否為伴 Y遺傳或細(xì)胞質(zhì)遺傳； 第二步，判斷顯隱性； 第三步，判斷致病基因的位置 (常染色體或性染色體 )； 第四步，推斷基因型并計算相關(guān)概率。 考基雙向突破 不同版本鏈接 核心考點突破 考技案例導(dǎo)析 考能雙向訓(xùn)練 限時規(guī)范訓(xùn)練 實驗技能提升 某種遺傳病受一對等位基因控制，下圖為該遺傳病的系譜圖。由圖可知，該病不可能為伴 X染色體顯性遺傳病。若該病為常染色體顯性遺傳病，則 Ⅱ 3必為雜合體。 答案： C 考基雙向突破 不同版本鏈接 核心考點突破 考技案例導(dǎo)析 考能雙向訓(xùn)練 限時規(guī)范訓(xùn)練 實驗技能提升 選擇題搶分技巧 —— 讀、審、抓 性染色體同源區(qū)段基因的特殊遺傳方式 【 例 1】 (2022下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( ) A． Ⅰ 片段上隱性基因控制的遺傳病，男性患病率高于女性 B． Ⅱ 片段上基因控制的遺傳病，男性患病率可能不等于女性 C． Ⅲ 片段上基因控制的遺傳病，患病者全為男性 D．由于 X、 Y染色體互為非同源染色體，故人類基因組計劃要分別測定 考基雙向突破 不同版本鏈接 核心考點突破 考技案例導(dǎo)析 考能雙向訓(xùn)練 限時規(guī)范訓(xùn)練 實驗技能提升 性染色體 X、 Y是一對特殊的同源染色體，大小不同，它們之間既存在同源區(qū)段 (能聯(lián)會配對 )，又存在各自的非同源區(qū)段，其上基因的遺傳方式不同： 答案： D 規(guī)律方法： 右圖為 X、 Y染色體的結(jié)構(gòu)模式圖， Ⅰ 為 X、 Y染色體的同源區(qū)段。例如：母本為 XaXa，父本為 XaYA，則后代男性個體為 XaYA，全部表現(xiàn)為顯性性狀；后代女性個體為 XaXa，全部表現(xiàn)為隱性性狀。 考基雙向突破 不同版本鏈接 核心考點突破 考技案例導(dǎo)析 考能雙向訓(xùn)練 限時規(guī)范訓(xùn)練 實驗技能提升 (2022下列說法哪項不正確 ( ) A．若某病是由位于非同源區(qū)段 Ⅲ 上的致病基因控制的，則患者均為男性 B．若某病是由位于同源區(qū)段 Ⅱ 的隱性致病基因控制的，則該病發(fā)病情況與性別無關(guān) C．若某病是由位于非同源區(qū)段 Ⅰ 上的顯性基因控制的，則男性患者的女兒全為患者 D．若某病是由位于非同源區(qū)段 Ⅰ 上的隱性基因控制的，則一個表現(xiàn)型正常女性的兒子患病、正常均有可能 解析： 若某病是位于同源區(qū)段 Ⅱ 的隱性致病基因控制的，則 XaXa(女患者 )與 XaYA(男正常 )婚配，子女中女兒全為患者 (XaXa)，兒子全部正常 (XaYA)；同樣 XaXa與 XAYa婚配子女中女孩 (XAXa)全正常，男孩 (XaYa)全為患者 。 答案： B 考基雙向突破 不同版本鏈接 核心考點突破 考技案例導(dǎo)析 考能雙向訓(xùn)練 限時規(guī)范訓(xùn)練 實驗技能提升 非選擇題保分策略 —— 找思路、抓要點、求規(guī)范 遺傳系譜判定及概率計算 【 例 2】 圖中甲、乙是兩個家庭系譜圖，乙家族患色盲 (B－ b)。 (1)圖甲中的遺傳病，其致病基因位于 ________染色體上，是 ________性遺傳。 原因是______________________________________________________________________。 (4)若圖甲中的 Ⅲ － 8與圖乙中的 Ⅲ － 5結(jié)婚，則他們生下兩病兼患男孩的概率是________。 解析： (1)根據(jù) Ⅰ － Ⅰ － 2號與 Ⅱ － 5號，即兩個患病的雙親生出一個正常的女兒，可以確定甲病為常染色體顯性遺傳。 (3)色盲屬于隱性伴性遺傳，圖乙中 Ⅲ － 5個體一個隱性基因來自 Ⅱ － 4， Ⅱ － 4號的這個基因則來自 Ⅰ － 1，所以 Ⅰ － 1的基因型為 XBXb，而 Ⅰ － 2正常，其基因型應(yīng)為XBY。 (5)先天性愚型即 21三體綜合征，可能是由染色體組成為 23A＋ X的卵細(xì)胞和 22A＋ X的精子結(jié)合發(fā)育而成，也可能是由 23A＋ X的精細(xì)胞和 22A＋ X的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育而成，這屬于染色體變異。 根據(jù)伴性遺傳 “ 交叉遺傳 ” 的特點，可以得出如下結(jié)論： (1)若性狀由顯性基因控制，當(dāng)父親患病而女兒正常 (或母親正常而兒子患病 )，則致病基因一定不在 X染色體上； (2)若性狀由隱性基因控制，當(dāng)父親正常而女兒患病 (或母親患病而兒子正常 )，則致病基因一定不在 X染色體上； (3)若患者僅限男性，且表現(xiàn)為連續(xù)遺傳現(xiàn)象，