【正文】 了適當(dāng)整合，共享源碼為模板，將原本功能普遍都比較復(fù)雜且相互獨(dú)立的系統(tǒng)再次開發(fā)，整合成為一個真正適合管理信息系統(tǒng)精品課程使用的在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站。網(wǎng)站的試用效果很理想，學(xué)生和教師能在網(wǎng)站上找到自己需要的學(xué)習(xí)資源以及利用網(wǎng)站進(jìn)行高效率的學(xué)習(xí)。 quality courses。為此，全國高校專門開設(shè)了《管理信息系統(tǒng)》這一課程。為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，造就數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才，提升我國高等教育的綜合實(shí)力和國際競爭能力，教育部決定在全國高等學(xué)校中啟動高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作(簡稱精品課程建設(shè)) [2]。為了深化管理類專業(yè)的教學(xué)改革，與時俱進(jìn)，及時更新教學(xué)內(nèi)容，因此按照普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材建設(shè)和“高等教育百門精品課程教材建設(shè)”的要求，設(shè)計和開發(fā)管理信息系統(tǒng)精品課程網(wǎng)站。這種交互性是近乎實(shí)時的、而且可以利用多種渠道實(shí)現(xiàn)，比如:電子郵件、BBS、WWW，基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)作學(xué)習(xí)系統(tǒng)，網(wǎng)上在線交談等等。通過本精品課程網(wǎng)站的開發(fā)，使更多的學(xué)生能夠通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)到管理信息系統(tǒng)的基本概念和原理，初步掌握管理信息系統(tǒng)分析、設(shè)計、實(shí)施和評價的方法；通過互動的學(xué)習(xí)模式，更好地為師生提供交流的空間，以幫助學(xué)生輕松理解課程內(nèi)容；結(jié)合豐富的學(xué)習(xí)資源，打破教材的局限性，有效幫助學(xué)生拓寬視野，了解管理信息系統(tǒng)實(shí)際的應(yīng)用。列舉部分同類的網(wǎng)站，： 同類網(wǎng)站功能綜述信息管理用戶管理權(quán)限限制在線留言在線測試虛擬實(shí)驗(yàn)室上海財經(jīng)大學(xué)市場營銷學(xué)無無無有有無上海商學(xué)院電子商務(wù)概論無無無有有有同濟(jì)大學(xué)工程施工組織與管理有有無有有無就目前典型的精品課程網(wǎng)站現(xiàn)狀而言，大多存在訪問權(quán)限過于公開化的問題，畢竟對于這樣一門精品課程的設(shè)計，傾注了教師團(tuán)隊的無數(shù)辛勞，一些版權(quán)需要重點(diǎn)保護(hù)的內(nèi)容如果可以隨便訪問并復(fù)制，這樣極容易遭受學(xué)術(shù)的剽竊[4]。 同類網(wǎng)站技術(shù)綜述　編程語言數(shù)據(jù)庫web服務(wù)器操作系統(tǒng)上海財經(jīng)大學(xué)市場營銷學(xué) ASPMSSQLIISWindows Server上海商學(xué)院電子商務(wù)概論ASPACCESSIISWindows Server同濟(jì)大學(xué)工程施工組織與管理PHPMySQLApacheLinux這些網(wǎng)站主要特點(diǎn)是功能模塊化，通過數(shù)據(jù)庫統(tǒng)一管理站點(diǎn)的資源，方便管理者維護(hù)站點(diǎn)。當(dāng)然，也有個別網(wǎng)站使用純HTML語言進(jìn)行開發(fā)，其網(wǎng)站僅僅支持用戶瀏覽，在日常的管理和維護(hù)工作中則相對麻煩許多。但是服務(wù)器上已經(jīng)運(yùn)行多個網(wǎng)站，如果本網(wǎng)站采用access作為后臺數(shù)據(jù)庫，一旦訪問量超過一定限制數(shù)量，會導(dǎo)致站點(diǎn)整體性能不穩(wěn)定，以至于產(chǎn)生無法訪問的情況[5]，因此決定采用ASP+SQLServer開發(fā)系統(tǒng)后臺，以得到最優(yōu)的兼容性和最良好的運(yùn)行條件。 功能模塊示意圖 用戶管理系統(tǒng)的主要功能用戶管理主要提供用戶的登錄、賬號和密碼的驗(yàn)證、用戶資料的管理。在本系統(tǒng)中，用戶類型分為二個等級，即: “學(xué)生”和“教師”。此外，本系統(tǒng)還承擔(dān)了網(wǎng)站各個版塊的管理、輔助信息的錄入編輯工作，如課程背景、教學(xué)資源、擴(kuò)展資源、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教師科研等。 在線習(xí)題測試系統(tǒng)的主要功能在線習(xí)題測試系統(tǒng)主要提供學(xué)生一個在線練習(xí)測試的環(huán)境，根據(jù)章節(jié)號和題型，系統(tǒng)從數(shù)據(jù)庫中隨機(jī)抽取指定數(shù)量的習(xí)題，學(xué)生在答題完成并提交后，系統(tǒng)將對照正確答案給出學(xué)生答題情況報告，包括回答正確與否、正確答案、測試成績等。 交流互動系統(tǒng)的主要功能交流互動系統(tǒng)與時下流行的留言板功能類似，主要為學(xué)生和老師建立一個相互交流的平臺。 系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析“學(xué)生”允許訪問站點(diǎn)前臺所有資源，并且可以進(jìn)行在線習(xí)題自測、在線交流等互動學(xué)習(xí)。： 學(xué)生登錄業(yè)務(wù)流程圖通過“教師”賬號登錄入后，除了可以完成“學(xué)生”能夠進(jìn)行的所有操作以外，還具有網(wǎng)站的后臺管理權(quán)限，進(jìn)入“信息發(fā)布管理”，可以執(zhí)行信息/文件發(fā)布、信息修改、上傳文件的管理，欄目的管理等；進(jìn)入“用戶管理”欄目，可以對現(xiàn)有用戶的資料進(jìn)行管理和修改，并具有刪除賬號的功能。 數(shù)據(jù)庫分析設(shè)計 根據(jù)網(wǎng)站功能的需求分析，來進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的結(jié)構(gòu)分析[8]。服務(wù)器采用DELL 2450，運(yùn)行在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心機(jī)房，擁有電信20兆、教育網(wǎng)千兆的訪問速率。3 系統(tǒng)頁面設(shè)計頁面的設(shè)計，除了界面美觀、功能盡可能豐富之外，還必須考慮用戶使用的便捷性和舒適性，也就是用戶體驗(yàn)[10]。 站點(diǎn)首頁站點(diǎn)首頁頁面采用紅棕白作為主色調(diào)，與教材顏色類似，使得整個網(wǎng)站與課程呈現(xiàn)出統(tǒng)一的風(fēng)格。首頁是整個網(wǎng)站的門面，首頁設(shè)計是整個網(wǎng)站設(shè)計的重中之重。功能上，首頁除了提供便捷的用戶登錄入口、導(dǎo)航菜單，還放置了“在線測試”、“交流互動”、“課件下載”、“教學(xué)案例”、“擴(kuò)展閱讀”等特色版塊的快速鏈接。同時，首頁上也保留一部分篇幅，重點(diǎn)介紹本課程相關(guān)的信息，主要包括課程的介紹、特稱特色、主講教師，讓瀏覽者在第一時間就能了解本課程，以及本課程的教學(xué)情況。文章頁的功能是顯示具體的文章內(nèi)容，包括文字、圖片、下載文件等等。： 文章列表頁界面 登陸頁面及其實(shí)現(xiàn) 用戶進(jìn)入系統(tǒng)的時候需進(jìn)行身份驗(yàn)證，系統(tǒng)根據(jù)身份給予用戶一個權(quán)限，不同的用戶將擁有不同權(quán)限，未注冊用戶，不具有任何權(quán)限，必須注冊一個賬戶，才能使用此精品課程網(wǎng)站，所以此功能模塊中包括了注冊功能。 此功能最主要的作用是驗(yàn)證用戶身份，先檢查當(dāng)前輸入用戶名是否為空，如果為空% if session(name)= then% ，彈出提示框，要求輸入用戶名及密碼。set rs=()sql=select * from user where name=39。nameamp。and pwd=39。pwdamp。 sql,conn,1,1if not thensession(name)=name //驗(yàn)證數(shù)據(jù)庫中有無這樣的記錄該功能模塊設(shè)計具有的功能有，注冊、登錄、找回密碼等功能。賬戶申請成功后，通過登錄就能獲取訪問權(quán)力。實(shí)現(xiàn)用戶注冊功能主要的代碼如下所示：rs(name)=trim((name))rs(pwd)=trim((pwd)) rs(wenti)=trim((wenti)) rs(daan)=trim((daan)) //把前臺傳來的數(shù)據(jù)傳后數(shù)據(jù)庫 //更新數(shù)據(jù)庫 //關(guān)閉數(shù)據(jù)庫4 系統(tǒng)主要功能實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的功能模塊方面，本系統(tǒng)借鑒了潤滿企業(yè)留言板的部分功能，以及上海商學(xué)院網(wǎng)站新聞發(fā)布管理系統(tǒng)的部分功能。為了使兩大模塊同時有效的效力于本網(wǎng)站，在其公共模塊上做了比較徹底的調(diào)整。潤滿企業(yè)留言板的用戶功能相當(dāng)齊全，囊括了用戶注冊、用戶資料管理、用戶分組管理、用戶權(quán)限分配、組權(quán)限分配、用戶站內(nèi)短信等等，相對與本系統(tǒng)而言諸多功能并不