【摘要】溝通的障礙不是語言不通,而是思路不清麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)教材!世界500強(qiáng)企業(yè)和全球知名高校MBA都在用它培訓(xùn)!什么是“金字塔原理”?《金字塔原理》介紹了一種處理寫作中邏輯不清晰問題的有效方法,能夠教會人們?nèi)绾卧谟邢迺r(shí)間里,有效與人溝通,如何簡明扼要地進(jìn)行寫作。采用金字塔方法,能避免邏輯混亂或不清
2024-12-03 06:54
【摘要】l麥肯錫沿用三十年的經(jīng)典培訓(xùn)課程l麥肯錫咨詢顧問獨(dú)步天下的“武功”秘籍l如果,您正為一份復(fù)雜的報(bào)告、研究性文章、備忘錄或演示文稿而愁眉不展……為無法確切地表達(dá)自己的思想要點(diǎn)而困惑……l如果,您此刻正面對如下尷尬:一份洋洋灑灑的長篇報(bào)告,被領(lǐng)導(dǎo)批為“又臭又長、不知所云”;煞費(fèi)苦心一個(gè)月的市場推廣方案,領(lǐng)導(dǎo)只給你三分鐘的闡述時(shí)間;關(guān)鍵時(shí)刻,思維短路,無
2024-07-29 03:56
【摘要】麥肯錫三十年經(jīng)典培訓(xùn)教材金字塔原理思考、寫作和解決問題的邏輯(培訓(xùn)演示教材)〔美〕巴巴拉·明托著什么是金字塔原理1.金字塔原理對業(yè)界的影響力2.金字塔原理的作用3.金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)4.金字塔原理應(yīng)用的效果金字塔原理對業(yè)界的影響力(1)麥肯
2025-03-02 16:00
2025-03-02 15:41
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【摘要】麥肯錫三十年經(jīng)典培訓(xùn)教材金字塔原理思考、寫作和解決問題的邏輯(培訓(xùn)演示教材)〔美〕巴巴拉·明托著什么是金字塔原理1.金字塔原理對業(yè)界的影響力2.金字塔原理的作用3.金字塔原理的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)4.金字塔原理應(yīng)用的效果金字塔原理對業(yè)界的影響力
2025-02-05 20:13
2025-02-05 20:20
【摘要】KON991125HK-disc(GB)機(jī)密手冊文件二000年六月業(yè)績評估操作手冊改革實(shí)施工作小組KON991125HK-disc(GB)1?考核原理及考核關(guān)系?業(yè)績考核流程?流程概述?月度考核流程?半年考核流程?年度考核流程
2025-03-02 15:38
2025-03-02 16:05
【摘要】1TPM培訓(xùn)教材第1講TPM的基本概念問題一:何為TPM?TPM與5S關(guān)系為何?一、TPM的定義和歷史1、生產(chǎn)保養(yǎng)的歷史事后保養(yǎng)時(shí)代(BM)1951年前預(yù)防保養(yǎng)時(shí)
2024-09-15 00:02
【摘要】APQPAdvancedProductQualityPlanningAccordingtoAIAG’s(QS9000)APQPManual.APQP的目的???制定產(chǎn)品質(zhì)量計(jì)劃來開發(fā)產(chǎn)品,滿足顧客要求,達(dá)到顧客滿意.??及時(shí)完成關(guān)鍵任務(wù).??按時(shí)通過生產(chǎn)件批準(zhǔn).??持續(xù)地滿足顧客的規(guī)范??持續(xù)
2024-08-04 14:10
【摘要】組織心理吳巖(北京師范大學(xué))組織的復(fù)雜背景?定義:?為完成任務(wù)而進(jìn)行的群體結(jié)合過程?是一個(gè)復(fù)雜的開放系統(tǒng)?個(gè)人與組織:?利益互惠性和心理契約環(huán)境CONTEXT社會大環(huán)境區(qū)域運(yùn)作環(huán)境輸入
2024-08-03 13:29