收入與歧視ppt課件-在線瀏覽
2025-03-02 08:42本頁面
【正文】 不同受教育程度的人的平均年收入 大學畢業(yè)生賺的錢一直比沒上過大學的工人賺的錢多，但在過去的幾十年間，這種薪水的差距擴大了。 2022 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a passwordprotected website for classroom use. 日益增加的技能價值 ? 日益增長的國際貿(mào)易 ? 對技術工人的國內(nèi)需求上升 ? 對非技術工人的國內(nèi)需求下降 ? 技術進步 ? 提高對能使用新機器的熟練工人的需求 ? 減少對工作被計算機所取代的非技術工人的需求 9 169。 2022 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a passwordprotected website for classroom use. 漂亮的收益 ? 漂亮的收益 –勞動經(jīng)濟學家 Daniel Hamermesh和 Jeff Biddle –更有魅力的人 ?比長相平平的人收入多 5% –相貌平平的人 ?比那些相貌不太有魅力的人收入高 5%10% 11 169。反映了客戶的偏好 12 169。 2022 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a passwordprotected website for classroom use. 信號 ? 獲得大學學位 –生產(chǎn)率并未提升 –向未來雇主發(fā)出高能力信號 ? 高能力的人比低能力的人更容易獲得大學學歷 14 169。 2022 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a passwordprotected website for classroom use. 超級明星現(xiàn)象 ? 超級明星的領域 –巨大的公眾魅力和天文數(shù)字般的收入 ? 超級明星產(chǎn)生的市場 –市場中每一個顧客 ? 都想享受最優(yōu)生產(chǎn)者提供的物品 –生產(chǎn)的物品所用的技術 ? 使最優(yōu)生產(chǎn)者以低成本向每位顧客提供 16 169。 2022 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a passwordprotected website for classroom use. 高于均衡水平的工資 ? 工會 –工人協(xié)會 與雇主談判工資和工作條件的工人協(xié)會 ? 罷工 –工會有組織地從企業(yè)撤出勞動 ? 效率工資 –企業(yè)為了提高工人的生產(chǎn)率而支付的高于均衡水平的工資 18 169。 2022 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a passwordprotected website for classroom use. 表 2 20 169。 2022 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in part, except for use as permitted in a license distributed with a certain product or service or otherwise on a passwordprotected website for classroom use. 歧視經(jīng)濟學 ? 受教育的不同 –2022年 , 男性 25歲及以上 ? 32% ，獲得大學學位的白種人口比例 ? 18% 黑種人的比例 –2022年 , 女性 25歲及以上 ? 31% ，獲得大學學位的白種人口比例 ? 21% 黑種人的比例 22 169。 2022 Cengage Learning. All Rights Reserved. May not be copied, scanned, or duplicated, in whole or in
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