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計算機輔助教育的評價-在線瀏覽

2024-12-20 10:49本頁面
  

【正文】 ? 計算機輔助教育的評價是 衡量 和 估計計算機輔助教育的活動過程或是計算機輔助教育系統(tǒng)產(chǎn)品的 教育應(yīng)用價值的過程 。計算機輔助教育的評價 東北師范大學(xué) 喬愛玲 評價 是泛指衡量人物與事物的價值 , 價值的解釋是指事物的用途和積極作用 。 美國教育學(xué)家斯克里汶指出: 評價 是 “ 決定事物 、 產(chǎn)品或過程的 優(yōu)點和 價值 的過程 。 教育評價的常用方式 實驗組 控制組 外 界 條 件 相 似 教學(xué)測量 采集數(shù)據(jù) 分析處理 教學(xué)測量 采集數(shù)據(jù) 分析處理 成 績 差 異 價 值 判 斷 CAI教學(xué) 傳統(tǒng)教學(xué) ( 1)實驗研究方式 優(yōu)缺
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