freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

模電課程設(shè)計--函數(shù)發(fā)生器-在線瀏覽

2025-03-01 07:16本頁面
  

【正文】 ............................................... 28 9 參考文獻(xiàn) ................................................................................................................................. 29 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計說明書 6 1 課程設(shè)計的目的及任務(wù) 課程設(shè)計的目的 通過對課程的設(shè)計掌握電子系統(tǒng)的一般設(shè)計方法,掌握模擬 IC器件的應(yīng)用,培養(yǎng)綜合應(yīng)用所學(xué)知識來指導(dǎo)實(shí)踐的能力,為接下來電子信息學(xué)習(xí)培養(yǎng)興趣。隨著集成電路的迅速發(fā)展,用集成電路可以很方便的組成函數(shù)發(fā)生器,產(chǎn)生各種波形。 函數(shù)發(fā)生器有很寬的頻率范圍,使用范圍很廣,它是一種不可缺少的通用信號源。它可以產(chǎn)生正弦波、方波、三角波、鋸齒波,甚至任意波形。 時間安排: 12月 20 日 —— 22日:學(xué)習(xí)運(yùn)算放大器和差分放大電路理論知識; 12月 23 日 —— 25日:畫電路并在 ,Multisim上仿真; 12月 26 日:買元器件并查找器件代替買不到的元件; 12月 27 日:焊接電路并調(diào)試; 12月 28 日:完成課程設(shè)計實(shí)驗報告。武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計說明書 1 課程設(shè)計任務(wù)書 學(xué)生姓名: 專業(yè)班級: 通信 1005班 指導(dǎo)教師: 工作單位: 信息工程學(xué)院 題 目 : 《函數(shù)發(fā)生器》 初始條件: 利用集成運(yùn)算放大器和晶體管差分放大器等設(shè)計一個方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器 。 要求完成的主要任務(wù) : ( 1)頻率可調(diào)范圍: 10Hz~10kHz; (2)輸出電壓:正弦波 VPP=0~3V, 三角波 VPP=0~5V, 方波 VPP=0~15V; ( 3)輸出電壓幅度連續(xù)可調(diào) ( 4)方波上升時間小于 2微秒,三角波線性失真小于 1%,正弦波失真度小于 3% 發(fā)揮部分 ( 1) 矩形波占空比 50%~95%連續(xù)可調(diào); ( 2)鋸齒波斜率連續(xù)可調(diào)。 指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日 系主任(或責(zé)任教師)簽名: 年 月 日 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計說明書 2 函數(shù)發(fā)生器 摘要 函數(shù)發(fā)生器是一種多波形的信號源。有的函數(shù)發(fā)生器還具有調(diào)制的功能,可以進(jìn)行調(diào)幅、調(diào)頻、調(diào)相、脈寬調(diào)制和 VCO控制??梢杂糜谏a(chǎn)測試、儀器維修和實(shí)驗室,還廣泛使用在其它科技領(lǐng)域,如醫(yī)學(xué)、教育、化學(xué)、通訊、地球物理學(xué)、工業(yè)控制、軍事和宇航等。用集成電路設(shè)計的信號發(fā)生器與其他信號發(fā)生器相比,有波形、幅度、頻率穩(wěn)定等優(yōu)良性能。 課程設(shè)計的任務(wù)及要求 函數(shù)發(fā)生器設(shè)計 設(shè)計任務(wù) : 利用集成運(yùn)算放大器和晶體管差分放大器等設(shè)計一個方波-三角波-正弦波函數(shù)發(fā)生器 。 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計說明書 7 2 電路設(shè)計方案與比較 電路設(shè)計的多種方案 自己設(shè)計制作函數(shù)發(fā)生器,可以使用分立器件(低頻信號函數(shù)發(fā)生器 S101全部采用晶體管),也可以采用集成電路(如單片函數(shù)發(fā)生器模塊 5G8038)。 產(chǎn)生正弦波、方波、三角波方案有多種: 方案一 由 RC橋式電路 振蕩產(chǎn)生正弦波,再經(jīng)整形積分產(chǎn)生方波和三角波。 圖 方案一函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計原理框圖 方案二 采用 DDS作為信號發(fā)生核心器件的全數(shù)控函數(shù) 信號發(fā)生器設(shè)計方案,根據(jù)輸出信號波形類型可 設(shè)置、輸出信號幅度頻率可數(shù)控、輸出頻率寬等要求,選用了 AD9850 芯片,并通過單片機(jī)程序控制和處理 AD9850的 32位頻率控制字,再經(jīng)放大后加數(shù)字衰減網(wǎng)絡(luò),從RC橋式電路 整形 電路 積分電路 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計說明書 8 而實(shí)現(xiàn)了信號幅度、頻率、類型以及輸出等選項的全數(shù)字控制。接入外部電路后 ICL8038 多個引腳產(chǎn)生方波、三角波、正弦波,頻率調(diào)節(jié)通過引腳接外電路來完成。 方案四 由比較器和積分器組成方波三角波產(chǎn)生電路,比較強(qiáng)輸出的方波經(jīng)積分器得到三角波,三角波到正弦波的變換電路主要由差分放大器來完成。 方案二:由于我的知識限制,此 方法僅僅停留在了解階段,不懂其中原理; 方案三:由運(yùn)算放大電路、電位器等組成的多功能函數(shù)發(fā)生器,精確度高,但過于復(fù)雜; 方案四:差分放大器具有工作點(diǎn)穩(wěn)定,輸入阻抗高,抗干擾能力較強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。波形變換的原理是利用差分放大器傳輸特性曲線的非線性。但積分電路的時間參數(shù)選擇需保證電路不出現(xiàn)積分飽和失真。 3 函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計方案及單元電路 函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計原理框圖 圖 函數(shù)發(fā)生器的設(shè)計原理框圖 各組成部分電路的設(shè)計 方波發(fā)生電路的工作原理 方波發(fā)生器工作原理如下:若 a點(diǎn)斷開,運(yùn)算發(fā)大器 A1與 R R2及 R3組成電壓比較器, C1為加速電容,可加速比較器的翻轉(zhuǎn)。 R1稱為平衡 電阻。比較器的輸出 Uo1的高電平等于正電源電壓 +Vcc,低電平等于負(fù)電源電壓 Vee( |+Vcc|=|Vee|) , 當(dāng)比較器的 U+=U=0時,比較器翻轉(zhuǎn),輸出 Uo1從高電平跳到低電平 Vee,或者從低電平 Vee 跳到高電平 Vcc。 上述過程周而復(fù)始,電路產(chǎn)生了自激振蕩。 圖 比較器的電壓傳輸特性曲線 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計說明書 11 圖 方波發(fā)生電路 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計說明書 12 方波 三角波轉(zhuǎn)換電路的工作原理 圖 方波 三角波產(chǎn)生電路圖 圖 方波 三角波變換 武漢理工大學(xué)《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程設(shè)計說明書 13 a點(diǎn) ( R2左端) 斷開后,運(yùn)放 A2與 R RP C2及 R5組成反相積分器,其輸入信號為方波 Uo1,則積分器的輸出 Uo2為 214 2 21()OOU U d tR R P C?? ? ? 1O CCUV?? 時,2 4 2 2 4 2 2()( ) ( )C C C CO VVU t tR R P C R R P C? ? ????? 1O EEUV?? 時, 24 2 2 4 2 2()( ) ( )CCEEO VVU t tR R P C R R P C?????? 可見積分器的輸入為方波時,輸出是一個上升速度與下降速度相等的三角波,其波形關(guān)系下圖所示。 三角波的幅度為 22 3O m CCRUVR? 方波 三角波的頻率 f為 32 4 2 24 ( )Rf R R R P C? ? 其中,三角波輸出在電位器 R8和電阻 R9 中點(diǎn),通過調(diào)節(jié)電位器阻值來控制三角波輸出的幅度,而接在芯片 A2反相輸入端和輸出端之間的電容 C C
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
范文總結(jié)相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1