也談聾兒康復(fù)語言訓練應(yīng)注意的幾個問題-在線瀏覽
2025-02-28 03:11本頁面
【正文】 用 眼睛 看話 ,用手 摸話 ,最重要 的是用殘余聽力 聽話 .這樣利用 各種器官來訓練 ,耐心摸索 ,逐步 掌握規(guī)律 ,才能產(chǎn)生成效 . 四 ,逐步增大孩子語言的刺激 量 要讓聾兒學會說話 ,必須給予 他大量的 ,足夠的語言 刺激 ,要對 他不停地說 ,反復(fù)地說 .在不停地 說的過程中 ,引導(dǎo)啟發(fā)孩子明白說 話的含義 .在開始階段 ,不要求孩 子對語言作出明顯的反應(yīng) ,只要求 責任編輯 :廉靜 孩子集中注意力去看 ,去聽 ,去感 覺聲音的振動 .隨著語言刺激量 的增加 ,再要求他們理解 ,掌 握 . 對孩子 不停地說 ,可說哪 些內(nèi)容呢 ?①選擇孩子有興趣的 事和物 。③經(jīng)常叫他的名字并和他 打招呼 。⑤給他一些簡單的 命令 (任務(wù) ),讓他去完成 . 五 ,為聾兒創(chuàng)設(shè)良好的
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