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中學七級下期末數(shù)學試卷兩套附答案解析-在線瀏覽

2025-02-27 08:10本頁面
  

【正文】 的兩邊,且 L∥ N.根據(jù)圖中標示的角,判斷下列各角的度數(shù)關系,何者正確?( ) A. ∠ 2+∠ 5> 180176。 C. ∠ 1+∠ 6> 180176。 二、填空題(共 10 小題,每小題 3 分,滿分 30 分) 11. “a 的 3 倍與 4 的差不大于 1”列出不等式是 . 12.如果 x2+kx+1 是一個完全平方式,那么 k 的值是 . 13.已知 ,可以得到 x 表示 y 的式子是 . 14.如圖, AB∥ CD, AD 平分 ∠ BAC,且 ∠ C=80176。 ∠ FEB=40176。 ∠ ABC 和 ∠ ACD 的平分線交于點 A1,得 ∠ A1;∠ A1BC 和 ∠ A1CD 的平分線交于點 A2,得 ∠ A2; …∠ A2022BC 和 ∠ A2022CD 的平分線交于點 A2022,則 ∠ A2022= 度. 解答題:(本大題共 6 個小題,共 50 分.解答寫出文字說明、證明過程或演算步驟) 21.( 7 分)解不等式組 ,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來. 22.( 7 分)先化簡,再求值:( x+2) 2+( 2x+1)( 2x﹣ 1)﹣ 4x( x+1),其中:x=﹣ 2. 23.( 8 分)如圖所示, AE 是 △ ABC 的角平分線, AD⊥ BC 于點 D. ( 1)若 ∠ BAC=128176。求 ∠ DAE 的度數(shù); ( 2)若 ∠ B=α, ∠ C=β( β> α),用 α, β 表示 ∠ DAE 的度數(shù)并簡要寫出計算過程. 24.( 8 分)列方程組解應用題: 用白鐵皮做罐頭盒,每張鐵皮可制作盒身 16 個或制盒底 40 個,一個盒身和兩個盒底配成一套罐頭盒,現(xiàn)有 36 張白鐵皮用多少張制盒身,多少張制盒底,可以使盒身和盒底正好配套? 25.( 10 分)如圖,已知點 A, D, B 在同一直線上, ∠ 1=∠ 2, ∠ 3=∠ E,若 ∠DAE=100176。求 ∠ B 的度數(shù). 26.( 10 分)先閱讀理解下面 的例題,再按要求解答下列問題: 例題:解一元二次不等式 x2﹣ 4> 0 解: ∵ x2﹣ 4=( x+2)( x﹣ 2) ∴ x2﹣ 4> 0 可化為 ( x+2)( x﹣ 2) > 0 由有理數(shù)的乘法法則 “兩數(shù)相乘,同號得正 ”,得 解不等式組 ① ,得 x> 2, 解不等式組 ② ,得 x< ﹣ 2, ∴ ( x+2)( x﹣ 2) > 0 的解集為 x> 2 或 x< ﹣ 2, 即一元二次不等式 x2﹣ 4> 0 的解集為 x> 2 或 x< ﹣ 2. ( 1)一元二次不等式 x2﹣ 16> 0 的解集為 ; ( 2)分式不等式 的解集為 ; ( 3)解一元二次不等式 2x2﹣ 3x< 0. 參考答案與試題解析 一、擇題(本大題共 10 個小題,每小題 2 分,滿分 20 分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.) 1.若 m> ﹣ 1,則下列各式中錯誤的是( ) A. 6m> ﹣ 6 B.﹣ 5m< ﹣ 5 C. m+1> 0 D. 1﹣ m< 2 【考點】 不等式的性質(zhì). 【分析】 根據(jù)不等式的性質(zhì)分析判斷. 【解答】 解:根據(jù)不等式的基本性質(zhì)可知, A、 6m> ﹣ 6,正確; B、根據(jù)性質(zhì) 3 可知, m> ﹣ 1 兩邊同乘以﹣ 5 時,不等式為﹣ 5m< 5,故 B 錯誤; C、 m+1> 0,正確; D、 1﹣ m< 2,正確. 故選 B. 【點評】 主要考查了不等式的基本性質(zhì).不等式的基本性質(zhì): ( 1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變; ( 2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變; ( 3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負數(shù),不等號的方向改變. 2.納米是非常小的長度單位, 1 納米 =10﹣ 9 米.某種病菌的長度約為 50 納米,用科學記數(shù)法表示該病菌的長度,結果正確的是( ) A. 5 10﹣ 10 米 B. 5 10﹣ 9 米 C. 5 10﹣ 8 米 D. 5 10﹣ 7 米 【考點】 科學記數(shù)法 —表示較小的數(shù). 【分析】 絕對值小于 1 的正數(shù)也可以利用科學記數(shù)法表示,一般形式為 a 10﹣ n,與較大數(shù)的科學記數(shù)法不同的是其所使用的是負指數(shù)冪,指數(shù)由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的 0 的個數(shù)所決定. 【解答】 解: 50 納米 =50 10﹣ 9 米 =5 10﹣ 8 米. 故選 C. 【點評】 本題考查用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為 a 10﹣ n,其中 1≤|a|< 10, n 為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的 0 的個數(shù)所決定. 3.如圖天平右盤中的每個砝碼的質(zhì)量都是 1g,則物體 A 的質(zhì)量 m( g)的取值范圍在數(shù)軸上可表示為( ) A. B . C. D. 【考點】 在數(shù)軸上表示不等式的解集. 【分析】 根據(jù)圖示,可得不等式組的解集,可得答案. 【解答】 解:由圖示得 A> 1, A< 2, 故選: A. 【點評】 本題考查了在數(shù)軸上表示不等式的解集,先求出不等式的解集,再在數(shù)軸上表示出來,注意,不包括點 2,用空心點表示. 4.下列運算正確的是( ) A. a3?a2=a6 B. 2a( 3a﹣ 1) =6a3﹣ 1 C.( 3a2) 2=6a4 D. 2a+3a=5a 【考點】 單項式乘多項式;合并同類項;同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方. 【分析】 A、原式利用同底數(shù)冪 的乘法法則計算得到結果,即可作出判斷; B、原式利用單項式乘多項式法則計算得到結果,即可作出判斷; C、原式利用積的乘方與冪的乘方運算法則計算得到結果,即可作出判斷; D、原式合并同類項得到結果,即可作出判斷. 【解答】 解: A、 a3?a2=a5,本選項錯誤; B、 2a( 3a﹣ 1) =6a2﹣ 2a,本選項錯誤; C、( 3a2) 2=9a4,本選項錯誤; D、 2a+3a=5a,本選項正確, 故選: D 【點評】 此題考查了單項式乘多項式,合并同類項,同底數(shù)冪的乘法,以及冪的乘方與積的乘方,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵. 5.下列能平方差公式計算的式子是( ) A.( a﹣ b)( b﹣ a) B.(﹣ x+1)( x﹣ 1) C.(﹣ a﹣ 1)( a+1) D.(﹣x﹣ y)(﹣ x+y) 【考點】 平方差公式. 【分析】 由能平方差公式計算的式子的特點為:( 1)兩個兩項式相乘;( 2)有一項相同,另一項互為相反數(shù),即可求得答案,注意排除法在解選擇題中的應用. 【解答】 解: A、( a﹣ b)( b﹣ a)中兩項均互為相反數(shù),故不能平方差公式計算,故本選項錯誤; B、(﹣ x+1)( x﹣ 1)中兩項均互為相反數(shù),故不能平方差公式計算,故本選項錯誤; C、(﹣ a﹣ 1)( a+1)中兩項均互為相反數(shù),故不能平方差公式計算,故本選項錯誤; D、(﹣ x﹣ y)(﹣ x+y) =x2﹣ y2,故本選項正確. 故選 D. 【點評】 此題考查了平方差公式的應用條件.此題難度不大,注意掌握平方差公式:( a+b)( a﹣ b) =a2﹣ b2. 6.已知 a﹣ b=1,則代數(shù)式 2a﹣ 2b﹣ 3 的值是( ) A.﹣ 1 B. 1 C.﹣ 5 D. 5 【考點】 代數(shù)式求值. 【分析】 將所求代數(shù)式前面兩項提公因式 2,再將 a﹣ b=1 整體代入即可. 【解答】 解: ∵ a﹣ b=1, ∴ 2a﹣ 2b﹣ 3=2( a﹣ b)﹣ 3=2 1﹣ 3=﹣ 1. 故選 A. 【點評】 本題考查了代數(shù)式求值.關鍵是分析已知與所求代數(shù)式的特點,運用整體代入法求解. 7.由方程組 可得出 x 與 y 的關系式是( ) A. x+y=9 B. x+y=3 C. x+y=﹣ 3 D. x+y=﹣ 9 【考點】 解二元一次方程組. 【分析】 由 ① 得 m=6﹣ x,代入方程 ② ,即可消去 m 得到關于 x, y 的關系式. 【解答】 解: 由 ① 得: m=6﹣ x ∴ 6﹣ x=y﹣ 3 ∴ x+y=9. 故選 A. 【點評】 本題考查了代入消元法解方程組,是一個基礎題. 8.如圖,已知 ∠ 1=50176。 ∠ 3=100176。 B. 50176。 D. 100176。 ∠ 2=50176。 ∴∠ 4=180176。﹣ 100176。. 故選 C. 【點評】 本題考查平行線的判定與性質(zhì),正確識別 “三線八角 ”中的同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角是正確答題的關鍵. 9.分解因式 2x2﹣ 4x+2 的最終結果是( ) A. 2x( x﹣ 2) B. 2( x2﹣ 2x+1) C. 2( x﹣ 1) 2 D.( 2x﹣ 2) 2 【考點】 提公因式法與公式法的綜合運用. 【分析】 先提取公因式 2,再根據(jù)完全平方公式進行二次分解.完全平方公式:( a177。 2ab+b2. 【解答】 解: 2x2﹣ 4x+2 =2( x2﹣ 2x+1)﹣﹣(提取公因式) =2( x﹣ 1) 2.﹣﹣(完全平方公式) 故選 C. 【點評】 本題考查了提公因式法,公式法分解因式,提取公因式后利用完全平方公式進行二次分解,注意分解要徹底. 10.附圖中直線 L、 N 分別截過 ∠ A 的兩邊,且 L∥ N.根據(jù)圖中標示的角,判斷下列各角的度數(shù)關系,何者正確?( ) A. ∠ 2+∠ 5> 180176。 C. ∠ 1+∠ 6> 180176。 【考點】 平行線的性質(zhì). 【分析】 先根據(jù)三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和表示出 ∠ 3,然后求出 ∠ 2+∠ 3,再根據(jù)兩直線平行,同位角相等表示出 ∠ 2+∠ 5,根據(jù)鄰補角的定義用 ∠ 5 表示出 ∠ 6,再代入整理即可得到 ∠ 1+∠ 6,根據(jù)兩直線平行,同旁內(nèi)角互補表示出 ∠ 3+∠ 4,從而得解. 【解答】 解:根據(jù)三角形的外角性質(zhì), ∠ 3=∠ 1+∠ A, ∵∠ 1+∠ 2=180176。故 B 選項錯誤; ∵ L∥ N, ∴∠ 3=∠ 5, ∴∠ 2+∠ 5=∠ 2+∠ 1+∠ A> 180176。﹣ ∠ 5, ∴∠ 1+∠ 6=∠ 3﹣ ∠ A+180176。﹣ ∠ A< 180176。故本選項錯誤. 故選 A. 【點評】 本題考查了平行線的性質(zhì),三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和的性質(zhì),分別用 ∠ A 表示出各選項中的兩個角的和是解題的關鍵. 二、填空題(共 10 小題,每小題 3 分,滿分 30 分) 11. “a 的 3 倍與 4 的差不大于 1”列出不等式是 3a﹣ 4≤ 1 . 【考點】 由實際問題抽象出一元一次不等式. 【分析】 不大于 1 就是小于等于 1,根據(jù) a 的 3 倍與 4 的差不大于 1 可列出不等式. 【解答】 解:根據(jù)題意得: 3a﹣ 4≤ 1. 故答案為: 3a﹣ 4≤ 1. 【點評】 本題考查由實際問題抽象出一元一次不等式,關鍵是理解 “不大于 ”的意思,從而可列出不等式. 12.如果 x2+kx+1 是一個完全平方式,那么 k 的值是 177。 2. 【解答】 解:中間一項為加上或減去 x 的系數(shù)和常數(shù) 1 的積的 2 倍, ∴ k=177。 2. 【點評】 本題是完全平方公式的應用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的 2倍,就構成了一個完全平方式.注意積的 2 倍的符號,避免漏解. 13.已知 ,可以得到 x 表示 y 的式子是 y= . 【考點】 代數(shù)式求值. 【分析】 把 x 看作常數(shù), y 看作未知數(shù),解關于 y 的一元一次方程即可. 【解答】 解:去分母得 2x﹣ 3y=6, 移項得 3y=2x﹣ 6, 系數(shù)化 1 得 y= . 【點評】 注意要把 x 看作常數(shù), y 看作未知數(shù). 14.如圖, AB∥ CD, AD 平分 ∠ BAC,且 ∠ C=80176。 . 【考點】 平行線的性質(zhì);角平分線的定義. 【分析】 根據(jù)角平分線的定義可得 ∠ BAD=∠ CAD,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等可得 ∠ BAD=∠ D,從而
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