【正文】 鮮明特色的一所高 等院校，又因?yàn)榈靥幏比A的國(guó)際都市上海，有其獨(dú)特的地理和資源優(yōu)勢(shì)， ―對(duì)外漢語(yǔ) ‖這個(gè)專業(yè)的師資是非常強(qiáng)大的。對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院著名的導(dǎo)師有：齊滬揚(yáng)，男， 1950 年出生，浙江人。 1993 年在上海師范大學(xué)獲得博士學(xué)位。主要研究領(lǐng)域是漢語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)和對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)。 1988 年畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)中文系，獲博士學(xué)位。主要研究領(lǐng)域是漢 語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)。文學(xué)博士，上海師范大學(xué)人文傳播學(xué)院教授，語(yǔ)言研究所副所長(zhǎng)。主要研究領(lǐng)域：現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法、現(xiàn)代漢語(yǔ)虛詞。 1．關(guān)于初試和復(fù)試。當(dāng)然，初試成績(jī)和復(fù)試成績(jī)各自所占總分的比例，各個(gè)學(xué)校可能稍有差別。如果說初試成績(jī)決定一個(gè)考生能否考上，那么復(fù)試成績(jī)往往就決定他是否公費(fèi)。所以我在跟大家強(qiáng)調(diào)初試重要性的同時(shí)，也提醒大家，在初試成績(jī)過線之后，千萬不要被勝利沖昏了頭腦，一定要繼續(xù)把復(fù)試考好。初試和復(fù)試之間有一個(gè)多月的間隔，只要充分利用好這段時(shí)間準(zhǔn)備復(fù)試，完全能考出好的成績(jī)。大多數(shù)的學(xué)校復(fù)試時(shí)要加試英語(yǔ)口語(yǔ)，比重雖然不高，但是這給大家敲了個(gè)警鐘：?jiǎn)“陀⒄Z(yǔ)在 21 世紀(jì)絕對(duì)是行不通的，在 ―對(duì)外漢語(yǔ) ‖中更是寸步難行。 2．關(guān)于考試科目和參考書目。那么大家應(yīng)該根據(jù)自己的方向準(zhǔn)備相應(yīng)的參考書。對(duì)提供了參考書目的學(xué)校，我的建議是，復(fù)習(xí)時(shí)以指定參考書目為主，適當(dāng)擴(kuò)大知 識(shí)面?，F(xiàn)代漢語(yǔ)的教材有很多種，也許這個(gè)學(xué)校指定以黃、廖本《現(xiàn)代漢語(yǔ)》為參考書，那么我們就重點(diǎn)看這個(gè)。因?yàn)槊糠N教材必定有它的特色，也必定有它的不足。多看幾種教材的好處在于取長(zhǎng)補(bǔ)短，對(duì)一些熱點(diǎn)和難點(diǎn)，各書解釋都不一樣，這就為讀者提供了多角度的思維方式，這對(duì) 于提高大家對(duì)一些問題的認(rèn)識(shí)深度，是非常有幫助的。 如果大家能夠收集到你要考的學(xué)校的歷年試題，一定要好好做一做。除此以外，我也建議大家做一做其他學(xué)校的歷年試題，這樣做的目的是為了訓(xùn)練自己答題的技能。第一，你沒有別人也沒有，大家公平合理。只要真正把知識(shí)掌握牢固了，把答題的技能訓(xùn)練熟練了，任何題目都是可以應(yīng)付自如的。 根據(jù) 1998 年頒布的《中華人民共和國(guó)高等教育法》，我國(guó)碩士研究生教育的基本修業(yè)年限為 23 年。這樣做的目的是為了和國(guó)際接軌。以后的研究生學(xué)制發(fā)展的趨勢(shì)將是：碩士?jī)赡?，博士四年。上面我提到的北語(yǔ)和上海師大是三年制，暨南大學(xué)是兩年制。學(xué)費(fèi)問題也是大家最為關(guān)心的問題之一。像復(fù)旦大學(xué)、華東師大、上海交大等從 2022 年開始就將全面收費(fèi)。復(fù)旦等雖然入學(xué)時(shí)全部交費(fèi)，在入學(xué)后則全都可以申請(qǐng)高額獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金，最高獎(jiǎng)學(xué)金的金額甚至高達(dá) 萬 /年。經(jīng)濟(jì)條件一般的同學(xué)應(yīng)盡量考慮選擇像暨南大學(xué)這類公費(fèi)名額較多的學(xué)校。 有的同學(xué)可能抱有這樣一種幻想，希望聯(lián)系上未來的導(dǎo)師，從他的口里套幾個(gè)重要的題目出來。有條件和有機(jī) 會(huì)的同學(xué)可以和導(dǎo)師聯(lián)系一下，談?wù)勛约簩?duì)某些問題的看法和見解，談?wù)勛约旱难芯颗d趣。導(dǎo)師們都很忙，說不定他回復(fù)給你的信都是他的學(xué)生寫的呢。導(dǎo)師們的心態(tài)都是希望挑幾個(gè)如意和有發(fā)展前途的弟子，所以應(yīng)該盡可能多地讓他了解你。這是很自然的事情，比較內(nèi)向的同學(xué)不要 覺得這是多么不好意思的一件事情。不要借復(fù)試的機(jī)會(huì)提著大包小包的東西往導(dǎo)師家里送，多數(shù)導(dǎo)師對(duì)這一套比較反感。 我認(rèn)為考研復(fù)習(xí)可以分為四個(gè)階段。暑假是個(gè)黃金時(shí)段，一定要充分利用。 9 月份開學(xué)后， 到實(shí)習(xí)結(jié)束，是第三個(gè)階段 。 第四個(gè)階段是沖刺階段 。對(duì)專業(yè)書的熟練程度最好能 夠達(dá)到這樣：打開書本的目錄，你就能說出每一章每一節(jié)有哪些概念、定義、重點(diǎn)、難點(diǎn)。專業(yè)課的復(fù)習(xí)要有計(jì)劃、有系統(tǒng)。根據(jù)自己的實(shí)際情況，要看幾遍書，多長(zhǎng)時(shí)間完成一遍，都要心中有數(shù)。你每次看書的目的應(yīng)該是不同的。第二，要把看書和做練 習(xí)結(jié)合起來。管他哪個(gè)學(xué)校的考題，只要弄得到，我都拿來做一做，使自己提早進(jìn)入狀態(tài)。第三，要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)補(bǔ)救；同時(shí)要善于發(fā)掘重點(diǎn)。細(xì)心的同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn)，某個(gè)概念語(yǔ)言學(xué)書上有，現(xiàn)代漢語(yǔ)書上也有，盡管基本意思相同，但還是有小異。千萬不要看語(yǔ)言學(xué)就背語(yǔ)言學(xué)書上的那個(gè)概念，看現(xiàn)代漢語(yǔ)就背現(xiàn)代漢語(yǔ)書上的那個(gè)概念。這里我再?gòu)?qiáng)調(diào)一個(gè)問題，因?yàn)檫@里有很多英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)，大家應(yīng)該非常清楚，你的主要精力應(yīng)該花在現(xiàn)代漢語(yǔ)、古代漢語(yǔ)、語(yǔ)言學(xué)概論等專業(yè)課上面，至于英語(yǔ)，我想你對(duì)自己能拿多少分應(yīng)該有個(gè)底，確保能拿 70 分以上的同學(xué)，不需要再花時(shí)間了；還沒有把握拿 70 分的同學(xué)，沖刺階段再做幾套模擬題，也就僅此而已。因此大家要善于權(quán)衡他們的利弊，作出最好的取舍。 7．應(yīng)試技巧。試卷發(fā)下來之后，要看看試卷的分量。這就要求我們對(duì)概念要非常熟悉，對(duì)條條綱綱的東西要心中有數(shù)，清晰明了，要學(xué)會(huì)看目錄。其 次，訓(xùn)練必要的答題技巧。條理要清晰，不要顛三倒四；語(yǔ)言要精煉，切忌迂回曲折。再次，知識(shí)要能夠融會(huì)貫通。語(yǔ)言學(xué)是一門理論性較強(qiáng)的學(xué)科，而現(xiàn)代漢語(yǔ)是一門偏重實(shí)踐但又與理論結(jié)合緊密地學(xué)科。最后，考試的時(shí)候，切莫輕言放棄。其實(shí)這是非常不自信和不堅(jiān)韌的表現(xiàn)。讀書是件很苦很累的事情，考研面臨的壓力也很大，很多情況下人都是在跟自己過不去。 8．正確看待競(jìng)爭(zhēng)和考研。 【強(qiáng)烈推薦】北語(yǔ)考研總結(jié) tcfl 注：這篇文章的作者是我的同學(xué)，他今年考上了北語(yǔ)，我在他的 空間里發(fā)現(xiàn)了他的這篇考研總結(jié)，沒征得他的同意我就偷過來復(fù)制這里了。有志于考北語(yǔ)的同學(xué)一定要好好看看這篇文章。自從決定考北語(yǔ)后就一直關(guān)注著這個(gè)論壇（她的前身是北語(yǔ)之聲），這里有很多熱心、耐心、細(xì)心的好人；這里有全面、權(quán)威的考研資料（包括真題，筆記），在我考研的歷程中她對(duì)我的幫助很大，可以說我的第一步是從這里開始的（包括需要看什么書、結(jié)識(shí)朋友），那時(shí)候我就想，等我考上了我一定會(huì)耐心、盡力地幫助需要幫助的考研朋友們，然而考試結(jié)束后瑣事纏身，直至今天才做下來寫這些話。三流二本學(xué)校的學(xué)生考北語(yǔ)不是復(fù)習(xí) 100 天就能考上的，準(zhǔn)備期間我確實(shí)下了一番功夫。這是多可貴的精神，對(duì)一個(gè)素未謀面的人！這是多么寶貴的材料，對(duì)于一個(gè)三流二本學(xué)校的學(xué)生！這使我深受鼓舞，自此以后我更加用功。真正開始是 07 年的暑假，這 個(gè)假期我沒有回家，一直在泡圖書館。下面分幾個(gè)部分來說說我備考的情況。這兩個(gè)版本不太相同，胡本大多只給出了梗概框架，黃廖本更細(xì)致；在內(nèi)容上，二者也有不一致的地方，再加上北語(yǔ)的筆記就是三個(gè)版本了，考試的時(shí)候要是遇到不一致的怎么辦？按筆記上的。 我本科的時(shí)候 學(xué)的是胡本，還是比較熟悉的，所以剛開始我就只看黃廖本了。第二遍復(fù)習(xí)的時(shí)候，對(duì)于書上的知識(shí)我已經(jīng)掌握的差不多了，這時(shí)候就結(jié)合教材、我本科的筆記和北語(yǔ)的筆記再做筆記，這次做下來可是厚厚的兩大本啊！我們當(dāng)時(shí)的復(fù)習(xí)口號(hào)是 “ 兩點(diǎn) ” ，即 “ 不留盲點(diǎn)，突出重點(diǎn) ” 。第三遍把能搜集到的歷年真題都找來，按題型和年份整理出來，對(duì)照第二遍的筆記答上一遍，這個(gè)時(shí)候其 實(shí)很重要。第二遍和第三遍復(fù)習(xí)強(qiáng)調(diào)的是 “ 兩點(diǎn) ” 的 “ 不留盲點(diǎn) ” ，第四遍應(yīng)該是 “ 突出重點(diǎn) ” 了。再接下來剩的時(shí)間也不多了，基本上就是看看第三遍和第四遍的筆記了。其實(shí)語(yǔ)音部分可以出題的地方不太多（拼音方案、變調(diào)、兒化、輕聲、音位變體、聲韻配合，再就是最基礎(chǔ)的了），我當(dāng)時(shí)采取的是窮盡的方法，爭(zhēng)取在這個(gè)環(huán)節(jié)不失一分。 詞匯上我認(rèn)為是個(gè)難點(diǎn)，因?yàn)樵~匯的知識(shí)不像語(yǔ)法那么整齊，零散、瑣碎的知識(shí)很多。另外可以看看葛本儀先生（程娟的老師）的有關(guān)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯方面的書，還有曹煒的也可以看看，再就是程娟老師（北語(yǔ)現(xiàn)漢詞匯部分的出題老師）的一些論文了。 語(yǔ)法是重點(diǎn)（占現(xiàn)漢總分的 50%）。但是語(yǔ)法部分應(yīng)該說是最有根基、最豐厚的部分了，因?yàn)檫@部分在現(xiàn)代漢語(yǔ)里研究的人最多、成果最多、理論最豐富，所以如果說為了應(yīng)付考試筆記就差不多，但是為了能夠?qū)ΜF(xiàn)代漢 語(yǔ)語(yǔ)法有比較系統(tǒng)、深入的了解，為了提升自己的理論素養(yǎng)，有基本不錯(cuò)的書還是應(yīng)該看的。 現(xiàn)代漢語(yǔ)這門課是語(yǔ)用這個(gè)專業(yè)最基礎(chǔ)的一門課，它也是對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的一塊基石，所以盡管它只占考試的 75 分，我們還是應(yīng)該下功夫把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的。其實(shí)主要看前兩冊(cè)就可以了，另外第三冊(cè)的《史記》、《漢書》部分最好也要看看。以前有人錯(cuò)誤地認(rèn)為，只要看好通論就可以了，至于文選和常用 詞稍微看一下就行。我們知道通論是從文選里來的，如果說通論是理論是精華的話，那么文選就是生長(zhǎng)通論的土壤，最基本、基礎(chǔ)的東西怎么能遺棄呢？千萬不要做舍本逐末的傻事。讀文選有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)可以衡量你是否讀好了，這就是：隨便從文選里拿出來一句或一段話，你能說出它出自哪里；能找出其中的特殊語(yǔ)法現(xiàn)象；能給其中任何一個(gè)字或詞注釋；能準(zhǔn)確流暢地把它翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。常用詞和通論是在看過文選，有了一些感性材料之后再看的，這是時(shí)候很快就能理解記憶了，這是水到渠成的事情。但是也要有復(fù)習(xí)計(jì)劃，能分成三四個(gè)步驟復(fù)習(xí)，第三四遍的時(shí)候也可以做一點(diǎn)筆記，譬如可以把看過好幾遍但仍記不住的東西記下來，便于重點(diǎn)復(fù)習(xí)。 08 年語(yǔ)概指定的參考書是葉蜚聲和徐通鏘二位先生的《語(yǔ)言學(xué) 綱要》。這部教材確實(shí)是難得的優(yōu)秀之作，但是由于這門學(xué)科的抽象性和理論性是比較強(qiáng)的，再加上它的篇幅不長(zhǎng)，寫得過于精簡(jiǎn)，所以真是和它的書名《語(yǔ)言學(xué)綱要》名副其實(shí)，真真的僅僅是個(gè)綱要。有的人可能都復(fù)習(xí)半年了，自我感覺也不錯(cuò)，但是給他一個(gè)問題可能他還是不知道從哪里答，或者是寫了不少但與答案仍然是相差八丈。 我對(duì)語(yǔ)概的復(fù)習(xí)步驟基本上和現(xiàn)代漢語(yǔ)差不多，但是真正有差別的在思路上。語(yǔ)概的系統(tǒng)性也更強(qiáng)系統(tǒng)，它九章內(nèi)容環(huán)環(huán)相扣，互相交織，需要要很強(qiáng)的聯(lián)系意識(shí)，特別是學(xué)習(xí)方法上的聯(lián)系?？傊@里處處滲透著聯(lián)系的觀點(diǎn)。 二、公共課 我政治當(dāng)時(shí)考了 80+，不過沒有用太多時(shí)間。當(dāng)時(shí)有的同學(xué)去杭州上了面授班，考完結(jié)果出來，上面授班的也只有 60+而已。除了上輔導(dǎo)班以外（其實(shí)有時(shí)候我覺得沒意思就沒去上），我做了陳先奎編的政治 2022 題，光做選擇題，大題有的稍微看一下，有的沒有看，選擇題大概做了 4 遍的樣子（一開始把答案寫在草稿紙上，后來用鉛筆寫書上，然后過一段時(shí)間擦了再做，還會(huì)錯(cuò)的就記在筆記本上，特別記憶）。 沒有報(bào)輔導(dǎo)班的同學(xué)建議你們買一本 2022 題之類的書（個(gè)人覺得陳先奎的就很好），主要做選擇題，一遍兩遍可定不行的，至少得 4 遍！！至于大題，等到最后出來三十題或二十題的時(shí)候再去買一小本（越薄越小越好）準(zhǔn)備就可以了；時(shí)事政治不要操之過急（報(bào)班的同學(xué)會(huì)發(fā)資料，也就幾頁(yè)紙的選擇題，很容易應(yīng)付的），最后有賣這個(gè)的，買來一本（還是越薄越小越好）翻翻記住基本不會(huì)失分的。報(bào)班的自 始至終只需買一本 2022 題；沒報(bào)的買 2022 題的同時(shí)建議買一本知識(shí)點(diǎn)全書（有些理論你不懂的時(shí)候可以翻翻，還是必要的），等三十題或二十題出來的時(shí)候買一本，時(shí)事政治出來的時(shí)候買一本，一共四本完全可以了（千萬別多買）！?。?！ 英語(yǔ)其實(shí)我考的不太好，不過如果你想考 70 分左右還是可以參考一下的。上半年買了一本考研詞匯，從頭到底都看了，但是有沒有收獲我自己也不知道 !后來暑假買了胡敏主編的歷年真題（個(gè)人覺得這是本很不錯(cuò)的書），然后就開始做，主要做閱讀部分，還是那句話，做一遍兩遍根 本不行，我大概做了 5 遍的樣子（從開始到最后總計(jì)）；大概做了三遍的時(shí)候我買了新東方印建坤主編的閱讀模擬 100 題，這里的預(yù)料均選自英美的報(bào)刊雜志，和真題閱讀材料的出處正好吻合（個(gè)人覺得還是不錯(cuò)的，值得一作，雖然里面有些題目設(shè)置的不太好），這個(gè)書是和真題一起做的。做真題的時(shí)候，把不會(huì)的單詞記在筆記本上，每天早上看看，幾遍下來再結(jié)合文章就記得很熟了（比光背考研詞匯書效果好得多）！ 考研英語(yǔ)除了閱讀以外就是作文了（這兩項(xiàng)就占了 70 分）！我準(zhǔn)備作文除了平時(shí)稍微看一下之外，大概就是最后 20 天時(shí)間了， 買了一本作文范文書（還是建議越薄越小越好），記里面的句型，表達(dá)方式，在它的模板的基礎(chǔ)上整理出自己的模板（其實(shí)寫作文，不管是大作文還是小作文都是有模板的），然后其他東西往里邊塞就行了！！一定得背個(gè) 3 篇（肚子里有貨才寫得出來啊，不過背得太早也沒用，要忘掉的）?。?！另外就是離考試一周的時(shí)候上了一次作文班（ 80元，不過感覺還是有用的）！ 完型我只做了真題；翻譯買了一本書我沒做，做了真題；新題型也沒做只做了真題?？佳杏⒄Z(yǔ)和大學(xué) 6 級(jí)沒有什么必然的聯(lián)系，它們出題的思路完全不一樣，詞匯也不同。 。難度比初試稍微難一點(diǎn)，靈活度大一點(diǎn)，其實(shí)就按初試的筆記復(fù)習(xí)完全可以了（還是本學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)），若僅僅為了考試不需要另外看其他的書。開始無非是一些自我介紹之類的（這個(gè)可以準(zhǔn)備，包括本科學(xué)校、專業(yè)、愛好、家庭的基本情況），接下來就按你抽簽抽到問題的回答了（抽到以后可以在一個(gè)教室里準(zhǔn)備 10 分鐘，只能看和想，不能寫）！給你一個(gè) TOPIC，然后你圍繞著這個(gè) TOPIC 用大約 5 分鐘的時(shí)間展開論述。 。一開始有一位老師讓我用一分鐘的時(shí)間作自我介紹，我用很快的速度說了一下我大學(xué)做課題、編字典、實(shí)習(xí)教學(xué)的情況，還說了自己的興趣愛好；接下來是抽簽抽題目，一共四個(gè)問題，古漢、現(xiàn)漢、語(yǔ)概各一個(gè)，還有一個(gè)教學(xué)的問題。然后五個(gè)老師，幾乎每個(gè)人都問了問題，他們問的不是什么專業(yè)知識(shí)上的問題，大多是我做 自我介紹的時(shí)候他們感興趣的地方就會(huì)問問。沒啥好說的，到時(shí)候會(huì)有人告訴具體怎么做！??！ [09 考研參考 ]08 語(yǔ)言學(xué)考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 距離 3 月份的復(fù)試已經(jīng)有 1 個(gè)半月了， BLCU 的網(wǎng)站上卻依舊沒有關(guān)于最后的復(fù)試結(jié)果，只能繼續(xù)等了。自己的專業(yè)是語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)，成績(jī)是英語(yǔ) 70+，政 治 70+，語(yǔ)言學(xué)概論 130+，古代漢語(yǔ)和現(xiàn) 代漢語(yǔ)合卷 110+，總分是 390+。 1. 英