【正文】 ② 引起社會(huì)動(dòng)蕩不安。 ③ 自耕農(nóng)破產(chǎn)成為佃民，導(dǎo)致租佃關(guān)系的出現(xiàn)并日趨普遍化。 古代為什么重視興修水利？ 我國古代興修了哪些著名的水利工程？分別起了怎樣的作用？至今仍在起作用的有哪些？ (二 )講解 水是農(nóng)業(yè)命脈。水利成為中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)滿足社會(huì)溫飽需要并得以緩慢進(jìn)步的基本保障。 ②春秋戰(zhàn)國： 中原地區(qū)已普遍采用桔槔灌溉農(nóng)田；楚國孫叔敖修的芍陂是有史記載的最早水庫；戰(zhàn)國時(shí)秦國蜀郡守李冰修的都江堰，水工鄭國在秦國修的鄭國渠。 ④ 另外：井渠。 ⑤ 兩漢： 關(guān)中水利。其它水利設(shè)施。大運(yùn)河全長四五千里，以洛陽為中心，北通涿郡，南達(dá)余杭，是世界上最早、最長的運(yùn)河。還創(chuàng)制了新的灌溉工具筒車。 〖小結(jié)〗 中國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)是什么？ （ 1） 小農(nóng)經(jīng)濟(jì)成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本模式，自給自足的自然經(jīng)濟(jì)是封建經(jīng)濟(jì)的基本形態(tài)。長期以來，耕作技術(shù)沒有革命性的進(jìn)步。 賦稅和徭役繁重，壓抑了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，進(jìn)而阻礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。 （ 5）歷朝歷代的水利興修防御了自然災(zāi)害，推動(dòng) 經(jīng)濟(jì)不斷向前發(fā)展。在初春時(shí)親自率百官進(jìn)行表演式的農(nóng)耕活動(dòng)?；始覉@林頤和園內(nèi)還專門鑄有銅牛和題為“樂耕”的茅廬，以示重農(nóng)。 生產(chǎn)工具的革新是古代中國農(nóng)業(yè)進(jìn)步的重要因素，但長期以 來卻沒有革命性的進(jìn)步。你見過、使用過嗎 ?請(qǐng)你利用身邊的資源，或在假日郊游、社會(huì)實(shí)踐時(shí)到農(nóng)家觀察一下今天農(nóng)村的生產(chǎn)狀況。寫成小論文或調(diào)查報(bào)告，比如你認(rèn)為與西方國家的農(nóng)業(yè)相比中國農(nóng)業(yè)的前景如何、應(yīng)向什么方向發(fā)展、應(yīng)做出什么樣的改進(jìn) ?在這樣的活動(dòng)中可以鍛煉你對(duì)社會(huì)的思考能力、對(duì)世界整體發(fā)展的感知能力及社會(huì)責(zé)任感?！? 【教學(xué)目標(biāo)】 一、 知識(shí)與能力 ： 掌握 古代中國手工業(yè)發(fā)展的基本史實(shí)， 并 深入了解中國古代手工業(yè)發(fā)展的基本特征 ； 結(jié)合課本中所提供的歷史圖片和內(nèi)容， 培養(yǎng)學(xué)生 閱讀歷史文獻(xiàn)的與能力 ； 結(jié)合地圖理解古代中國不同時(shí)期手工業(yè)中心的地理分布，培養(yǎng)學(xué)生的歷史時(shí)空感和觀察能力。并嘗試運(yùn)用觀察法、閱讀法（包括歷史文獻(xiàn)、地圖等）訪問法、調(diào)查法等方法進(jìn)行歷史問題的探究和思考。從而增強(qiáng)民族的自豪感和自信心，加深對(duì)我們偉大祖國與中華民族的熱愛之情。我國古代居于世界領(lǐng)先地位的冶金技術(shù)、制瓷業(yè)、絲織業(yè)。教師要引導(dǎo)學(xué)生 從當(dāng)時(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)上去理解手工業(yè)的發(fā)展，可以適當(dāng)?shù)亟柚鷼v史文獻(xiàn)法和講解法。分析“工官”制度的利弊及其原因，可以在教師的指導(dǎo)下鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探究。 〖講授新課〗 一、田莊手工業(yè) (一 )學(xué)生閱讀第 一目，思考： 什么叫手工業(yè)？ 簡述古代手工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展。 中國古代手工業(yè)產(chǎn)生的與發(fā)展 1）產(chǎn)生：開始從屬于農(nóng)業(yè)，主要表現(xiàn)為家庭手工業(yè)。 2）發(fā)展：春秋戰(zhàn)國時(shí)期，官營手工業(yè)繼續(xù)發(fā)展，逐步形成官營手工業(yè)，私營手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種經(jīng)營形態(tài)。 經(jīng)營形態(tài) 管理方式 產(chǎn) 品 流通方式 官營手工業(yè) 政府直接經(jīng)營、 集中、大作坊 武器軍用品和官府貴族生活用品 不在市場流通 民營手工業(yè) 民間私人自主經(jīng)營 民間消費(fèi)的產(chǎn)品 在市場流通 家庭手工業(yè) 農(nóng)戶的副業(yè) 供自己消費(fèi)和交納賦稅的產(chǎn)品 剩余部分出售 特點(diǎn)： 依附于農(nóng)業(yè)，是自然經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。田莊就是一個(gè)相當(dāng)完備的微型社會(huì)。 P10 學(xué)習(xí)思考：中國古代宮廷工藝品和民間用品相比有哪些差別？ (二 )講解 含義：從漢武帝時(shí)代起，一些有利可圖的行業(yè)由政府壟斷。 利：“工官”工場的經(jīng)營由政府支出，它的制作工藝水平，代表了當(dāng)時(shí)手工業(yè)技術(shù)水平的頂峰。行業(yè)之間相互隔絕，新技術(shù)難以推廣。匠戶世代承襲，沒有人身自 由，創(chuàng)造性受到嚴(yán)重束縛。 ①生產(chǎn)機(jī)構(gòu)不同：宮廷工藝品由專門的官辦皇家工場生產(chǎn)，而民間用品由普通的民間工場生產(chǎn)； ②用途不同：宮廷工藝品除供日常使用外，還供藝術(shù)欣賞，而民間用品一般是老百姓日常使用； ③管理機(jī)構(gòu)不同：宮廷工藝品從生產(chǎn)到使用都由專門的官僚機(jī)構(gòu)管理，而民間用品則不是這樣； ④工藝水平不同：宮廷工藝品的生產(chǎn)水平是全國最高，而民間用品則沒有那么高的水平； ⑤生產(chǎn)者的身份不同：宮廷工藝品的生產(chǎn)者幾乎沒有人身自由，而且服務(wù)范圍只限于宮廷技術(shù)的發(fā)明不能服務(wù)于社 會(huì)，而民間用品的生產(chǎn)者則不受人身限制，技術(shù)的發(fā)明直接服務(wù)于社會(huì)； ⑥價(jià)值不同：宮廷工藝品造價(jià)昂貴，而民間用品則價(jià)格低廉。完成表格。 四、 攻金之工――冶鑄業(yè) 距今四五千年前：出現(xiàn)蠶繭和絲織品 西周時(shí)期：出現(xiàn)平紋織物和斜紋提花織物 戰(zhàn)國時(shí)期：棉、絹、羅、紗等品種多，產(chǎn)量大，質(zhì)量高 漢代：品種多技術(shù)高這；絲綢之路 明清：進(jìn)入鼎盛時(shí)期 （ 1）絲織中心 — 蘇州、杭州 （ 2）民營絲織業(yè)興盛 （ 3）絲織品工藝精巧，妝花緞、金寶地 (人民版 )《歷史必修二》教案 專題一 7 (一 )學(xué)生閱讀第四目，完成表格。 制瓷技術(shù)的不斷推陳出新 我國古代陶瓷品種不斷創(chuàng)新的原因 古代科學(xué)技術(shù)的不 發(fā)展與進(jìn)步；歷代統(tǒng)治者的重視與推動(dòng)；對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展與人民日常生活的需要；勞動(dòng)人民的積極創(chuàng)造和聰明智慧。 ①中國是世界上最早發(fā)明瓷器的國家；②中國的制瓷技術(shù)高超，享譽(yù)世界；③在中國制瓷工藝的影響下，世界各地也開始生產(chǎn)瓷器；④中國的制瓷在世界上具有無可替代的獨(dú)尊地位。 ② 手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷進(jìn)步。 ④ 官營手工業(yè)、私營手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種經(jīng)營形態(tài)并存。 ⑥ 古代手工業(yè)生產(chǎn)長期領(lǐng)先于世界，產(chǎn)品不僅供國內(nèi)消費(fèi)，而且還遠(yuǎn)銷亞、非、歐許多國家，廣受歡迎和贊譽(yù)。 通過圖書館、網(wǎng)絡(luò)等資源查閱有關(guān)資料，收集古代中國自新時(shí)器時(shí)代以來的紡織業(yè)方面的有關(guān)史料，了解紡織業(yè)在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)生活中的地位和古代中國紡織業(yè)方面的主要成就， 探究幾千年來，歷朝歷代中國人衣著原料、樣式所發(fā)生的變化，并進(jìn)一步研究衣料、服飾演進(jìn)背后所隱藏的政治、經(jīng)濟(jì)等文化因素，用自己獨(dú)特的方式展示自己的研究成果。 【教學(xué)目標(biāo)】 一、 知識(shí)與能力 ： 了解中國古代商業(yè)生產(chǎn)和轉(zhuǎn)運(yùn)貿(mào)易的基本情況 ； 了解中國古代各朝代 “ 市 ” 的基本知識(shí) ； 了解各朝代文人對(duì)當(dāng)時(shí)商業(yè)發(fā)展的客觀性描述 ； 了解各朝代作為商業(yè)中心的都市 ； 深入理解中國古代商業(yè)發(fā)展過程中“ 市 ” 的發(fā)展歷程及其在時(shí)間和空間的限制的突破的內(nèi)在原因 ， 以培養(yǎng)學(xué)生的歷史知識(shí)的遷移能力和理解能力。同時(shí) 學(xué)生還應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，雖然中國古代商人擁有巨大的財(cái)富，對(duì)社會(huì)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)，但是他們的社會(huì)地位卻十分低下。 【教學(xué)用具】 多媒體 【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 一、重點(diǎn) ： 掌握中國古代不同歷史時(shí)期 “ 市 ” 的發(fā)展和演變，培養(yǎng)學(xué)生的歷史概括能力和總歸納能力。 【教學(xué)過程】 〖復(fù)習(xí)并導(dǎo)入〗 在漫長的中國古代歷史上，商業(yè)經(jīng)濟(jì)和城市經(jīng)歷了一個(gè)什么樣的發(fā)展歷程？是亙古不變還是流變紛呈？在 “ 以農(nóng)立國 ” 的農(nóng)耕時(shí)代，它們各自扮演著怎樣的角色？是商業(yè)的繁榮推動(dòng)了城市的發(fā)展，還是城市的發(fā)展帶來了商業(yè)的繁榮？ 下面就讓我們走進(jìn)歷史，去探究商業(yè)、城市發(fā)展、繁榮的原因和影響，以及歷代統(tǒng)治者因?qū)ι虡I(yè)不同的態(tài)度而產(chǎn)生的不同后果。 ⑶ 歷史上的 商業(yè)貿(mào)易現(xiàn)象 包括商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、貨幣的發(fā)展、城市的發(fā)展、國內(nèi)貿(mào)易和國際貿(mào)易的發(fā)展等方面。 列舉古代商運(yùn)發(fā)展的史實(shí)。 《喬家大院》相關(guān)圖片。在《四月民令》中，雖然沒有提到專門的市場，但已存在農(nóng)副產(chǎn)品的季節(jié)性買賣。對(duì)于工商業(yè)，崔寔與《潛夫論》的作者王符的態(tài)度是一致的。 ① 漢代商運(yùn)活躍。 ③ 宋元時(shí)代的小說戲曲中，也有許多有關(guān)商人遠(yuǎn)行販運(yùn)的故事。 關(guān)系：明清時(shí)代興起的商幫大都進(jìn)行全國性的貿(mào)易活動(dòng)，長途販運(yùn)的活動(dòng)非常頻繁，于是同一地域的商人為了停宿、儲(chǔ)運(yùn)、交際的方便就結(jié)成了商幫。 歸納明清商業(yè)進(jìn)步的表現(xiàn)。 P16 頁史學(xué)爭鳴： (二 )講解 秦漢時(shí)期對(duì)“市”的管理?！赌淆R書》中提及“草市尉”一職，說明政府對(duì)于這種“草市”也實(shí)行行政管理。 ⑴ 宋代“市”的繁榮。 明清都市的繁華?！? 三、商人重利輕別離 (一 )學(xué)生閱讀第三目，思考： 你知道“商人”一詞的由來嗎？ P17 學(xué)習(xí)思考：你讀過的古代小說、戲曲等文學(xué)作品中，有哪些反映了商人的生活？并說說商人的生活