【摘要】:⑴審題,找出不等關(guān)系;⑵設(shè)未知數(shù);⑶列出不等式;⑷求出不等式的解集;⑸找出符合題意的值;⑹作答。(分配問(wèn)題)1、一堆玩具分給若干個(gè)小朋友,若每人分3件,則剩余4件,若前面每人分4件,則最后一人得到的玩具最多3件,問(wèn)小朋友的人數(shù)至少有多少人?。2、解放軍某連隊(duì)在一次執(zhí)行任務(wù)時(shí),準(zhǔn)備將戰(zhàn)士編成8個(gè)組,如果每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)多1名,那么戰(zhàn)士人數(shù)將超過(guò)100
2025-03-04 16:49
【摘要】 一.解答題(共19小題)1.(2013?揚(yáng)州)如果10b=n,那么b為n的勞格數(shù),記為b=d(n),由定義可知:10b=n與b=d(n)所表示的b、n兩個(gè)量之間的同一關(guān)系.(1)根據(jù)勞格數(shù)的定義,填空:d(10)= ,d(10﹣2)= ;(2)勞格數(shù)有如下運(yùn)算性質(zhì):若m、n為正數(shù),則d(mn)=d(m)+d(n),d()=d(m)﹣d(n).根據(jù)運(yùn)算
2025-05-22 03:42
【摘要】一元一次方程應(yīng)用題型一:,根據(jù)下列條件列出方程:(1)某數(shù)的2分之1比它的3倍少7________________(2)某數(shù)比它的2倍多1________________(3)某數(shù)的3倍與2的和是它的一半________________(4)某數(shù)的5分之3與6的差的絕對(duì)值是2分之1________________(5)x的10%與y的差比y的2倍少3,列方程為
2025-05-25 02:10
【摘要】歸納—猜想~~~找規(guī)律一、數(shù)字排列規(guī)律題1、觀察下列各算式:1+3=4=2的平方,1+3+5=9=3的平方,1+3+5+7=16=4的平方按此規(guī)律(1)試猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值?(2)推廣:1+3+5+7+9+…+(2n-1)+(2n+1)的和是多少?2、下面數(shù)列后兩位應(yīng)該填上什么數(shù)字呢?235
【摘要】初一數(shù)學(xué)奧數(shù)題一、填空題:1、計(jì)算:(1).求1*2分之一+2*3分之一+3*4分之一+4*5分之一……+2001*2002分之一的值2、下面有兩串按某種規(guī)律排列的數(shù),請(qǐng)按規(guī)律填上空缺的數(shù)。(1)15,20,10,(),5,30,(),35。3、有甲、乙、丙三個(gè)數(shù),已知甲、乙;乙、丙;丙、甲兩數(shù)的平均數(shù)分別為40、46、43,那么甲、乙、丙三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是_
2025-05-25 02:20
【摘要】列方程解應(yīng)用題百題-學(xué)生練習(xí)一、多位數(shù)的表示1、有一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字是1,若把1放在最后一位上,而另兩個(gè)數(shù)字的順序不變,則所得的新數(shù)比原數(shù)大234,求原三位數(shù)。解:(多位數(shù)表示)設(shè)后兩位數(shù)(即十位與個(gè)數(shù))為x,100+x+234=10x+12、一個(gè)三位數(shù),百位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字大1,,所得的三位數(shù)與原三位數(shù)的和是1171,求這個(gè)三位數(shù)。解:(多位數(shù)表示)設(shè)十位
2024-08-04 14:32
【摘要】1初一數(shù)學(xué)培優(yōu)二元一次方程組應(yīng)用題一.?dāng)?shù)字問(wèn)題1.小明和小亮做加法游戲,小明在一個(gè)加數(shù)后面多寫了一個(gè)0,得到的和是242;而小亮在另一個(gè)加數(shù)后面多寫了一個(gè)0,得到的和是341,正確的結(jié)果是多少?2.小宏與小英是同班同學(xué),小英家的住宅小區(qū)有1號(hào)樓至22號(hào)樓共22棟樓房,小宏問(wèn)了小英下面兩
2025-02-25 19:47
【摘要】初一數(shù)學(xué)試卷姓名_________班級(jí)__________一、填空(每空2分,共32分)(1)下列各數(shù)-1,,0,,,103,,,12中,________是正整數(shù),________是負(fù)分?jǐn)?shù)。(2)27是________的立方,________的平方是81。(3)絕對(duì)值小于4的有理數(shù)中,
2025-02-25 20:25
【摘要】什么是數(shù)學(xué)?百科全書上是這么定義的,數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。透過(guò)抽象化和邏輯推理的使用,由計(jì)數(shù)、計(jì)算、量度和對(duì)物體形狀及運(yùn)動(dòng)的觀察中產(chǎn)生??赡苣闳匀徊幻靼缀螢閿?shù)學(xué)。通俗的說(shuō),數(shù)學(xué)就是一門關(guān)于計(jì)算的課程。那么,數(shù)學(xué)到底體現(xiàn)在哪里呢?事實(shí)上,我們的生活中,數(shù)學(xué)無(wú)處不在。精密的數(shù)學(xué)竟然能跟拿襪子扯上邊。關(guān)于拿多少只襪子能配成對(duì)的問(wèn)題,答案并非兩只。我敢擔(dān)
2025-03-07 12:37
【摘要】正數(shù)、負(fù)數(shù)和數(shù)軸綜合練習(xí)題一、知識(shí)小結(jié)練習(xí):1.大于零的數(shù)叫,在正數(shù)前加一個(gè)“-”號(hào)為.既不是負(fù)數(shù),也不是正數(shù).2.和統(tǒng)稱為有理數(shù).有理數(shù)的分類為:按有理數(shù)的意義分類按正、負(fù)來(lái)分
2025-05-22 03:43
【摘要】歸納—猜想——找規(guī)律具體方法和步驟是(1)通過(guò)對(duì)幾個(gè)特例的分析,尋找規(guī)律并且歸納;(2)猜想符合規(guī)律的一般性結(jié)論;(3)驗(yàn)證或證明結(jié)論是否正確,下面通過(guò)舉例來(lái)說(shuō)明這些問(wèn)題.一、數(shù)字排列規(guī)律題1、觀察下列各算式:1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42按此規(guī)律(1)試猜想:1+3+5+7+…+2005+2007的值 ?
2024-08-04 01:51
【摘要】第一篇:初一數(shù)學(xué)幾何證明題 初一數(shù)學(xué)幾何證明題 一般認(rèn)為,要提升數(shù)學(xué)能力就是要多做,培養(yǎng)興趣。事實(shí)上,興趣不是培養(yǎng)出來(lái)的,而是每次考試都要考得好,產(chǎn)生信心,才能生出興趣來(lái)。所以數(shù)學(xué)不好,問(wèn)題不在自...
2024-11-16 05:18
【摘要】初一選擇題(50題含答案)1、-3的絕對(duì)值等于()A.-3 B.3 C.±3 D.小于32、與是同類項(xiàng)的為()A. B. C. D.3、下面運(yùn)算正確的是()+3ac=6abc=0C.D.4、下列四個(gè)式子中,是方程的是()+2+3+4=10 B
2024-08-03 16:04
【摘要】應(yīng)用題練習(xí)D——一般應(yīng)用題(1)1、新華農(nóng)場(chǎng)修一條長(zhǎng),已修的比全長(zhǎng)的一半多千米,沒(méi)有修的是多少米?2、面粉廠運(yùn)來(lái)小麥60噸,先用其中的12噸小麥生產(chǎn)面粉9840千克,照這樣計(jì)算,剩下的小麥可以生產(chǎn)面粉多少千克?3、五年級(jí)一班53人去公園劃船,大船每只能坐7
2025-02-07 10:01
【摘要】應(yīng)用題練習(xí)E——一般應(yīng)用題(2)1、學(xué)校買了一批筆記本,獎(jiǎng)給三好生,如果每人給5本,則余95本,如果每人給6本又少26本,三好生有多少人?學(xué)校買了多少筆記本?2、小明每天早晨7點(diǎn)30分從家上學(xué),如果每分鐘走60米,則遲到5分鐘,如果每分鐘走75米,則可以提前2分鐘到達(dá)。小明家離學(xué)校有多少米?
2025-02-07 10:00