衛(wèi)生保健工作管理ppt課件-在線瀏覽
2025-02-26 12:30本頁面
【正文】 膳食兩個方面的工作。 ? 6．心理衛(wèi)生：又稱精神衛(wèi)生，是指維護和增進人的心理健康的種 ? 種活動和措施的總稱。 ? 答：幼兒園衛(wèi)生保健管理的任務是：確保保護幼兒的生命與健 ? 康，促進其生長發(fā)育，增強其體質，培養(yǎng)幼兒保持和增進健康的初步 ? 能力，養(yǎng)成健康生活和安全生活必要的習慣與態(tài)度的衛(wèi)生保健任務 ? 的完成。首先，要科學地安排一日生活的各個環(huán)節(jié) ? 及其過渡，組織幼兒的多種活動，要有規(guī)律，使幼兒在穩(wěn)定的、有安全 ? 感的環(huán)境中生活與學習，以有利于他們德、智、體、美諸方面全面發(fā) ? 展；其次注意培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣和有組織的行為，安排好幼兒 ? 的生活節(jié)奏，使兒童能有條不紊地生活，做到科學、合理、有序。幼兒園衛(wèi)生保健工作要根據(jù)幼兒生理 ? 發(fā)展特點，促進幼兒生長發(fā)育，增強其體質，為全面發(fā)展奠定基礎。幼兒處于長身體時期，可塑性強， ? 鍛煉對他們有著十分重要的意義。 2．簡述環(huán)境管理的內容。環(huán)境包括物質環(huán)境和精神 ? 環(huán)境兩方面。 ? (2)環(huán)境的維護和保護。 3．如何做好幼兒園疾病預防工作 ? ? 答： (1)控制傳染源。這樣做可以使傳染病局限于少部 ? 分幼兒或個別幼兒身上，不致造成流行。要及時經常地采取有力措施，使病原體無法 ? 通過其他中介傳染給他人。在幼兒園要加強執(zhí)行生活制 ? 度，使幼兒生活有規(guī)律。保育員要經常向家長進 ? 行衛(wèi)生宣傳教育。 i 4．簡述幼兒進行科學的體育鍛煉的基本要求。 ? (2)要注意采用多種方法，能夠綜合運用各種鍛煉方式，將鍛煉 ? 與生活相結合，動作訓練與游戲活動并舉。 5．簡述心理衛(wèi)生的任務。 ? (2)將心理衛(wèi)生納入幼兒園管理的議事日程，積極開展心理健康 ? 教育活動，使心理保健的思想深入人心。 6．如何進行幼兒園保健教育指導 ? ? 答： (1)保健指導。幼 ? 兒園有必要對教師進行培訓，使他們掌握衛(wèi)生保健知識，并將此運用 ? 到指導幼兒的日常生活中去，使幼兒能夠得到科學的指導。幼兒期是習慣養(yǎng)成的重要時期，應該培養(yǎng) ? 幼兒良好的生活習慣，形成良好習慣的動力定型，為未來的生活奠定 ? 良好的基礎。幼兒園的保教人員應注意結合幼兒的年齡特點， ? 加強對幼兒安全教育和指導，以增強幼兒自我保護的意識和能力。 ? 答： (1)幼兒健康狀況的觀察與檢查。一摸：摸額頭有無發(fā)燒；二看：看咽喉、 ? 皮膚和精神情緒狀態(tài)；三問：了解幼兒飲食、睡眠和大小便情況；四 ? 查：檢查有無攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。班級保教 ? 人員不僅要做好幼兒日常生活的護理工作，而且應注意通過對幼兒 ? 生活常規(guī)管理，使其養(yǎng)成良好的生活習慣、生活態(tài)度，提高幼兒的自 ? 理能力。幼兒園班級保教人員不 ? 僅應該創(chuàng)設安靜、舒適、清潔、安全的物質生活環(huán)境，而且應創(chuàng)設良好 ? 的精神心理環(huán)境，形成和諧民主的師生關系。保教人員應注意經常與家長溝 ? 通，交換意見，了解個別差異，以便及時和有針對性地采取相應措施， ? 相互配合，共同做好衛(wèi)生保健工作。 。 ? (3)幼兒在幼兒園活動空問大，幼兒與幼兒之間的交往多，這使 ? 幼兒面臨更復雜、更多樣的環(huán)境。 9．簡述維護幼兒安全的原則。加強預防性，事先預料到可能發(fā)生的危險，并 ? 及時采取必要的防范措施，防患于未然，這是維護幼兒安全的首要 ? 原則。保教人員應根據(jù)幼兒身心特點為幼兒建立適宜 ? 的生活制度和常規(guī)，使活動有條不紊，既有條理，又有節(jié)奏，形成和諧 ? 有序的環(huán)境氛圍。為了使幼兒避免危險，應該保證其活動具有充 ? 足的時間和空間，讓其在富裕的時間中安排自己的活動，也能使其得 ? 到鍛煉的機會。教師對幼兒既要加強管理，又要給他們
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