績效管理與下屬輔導(dǎo)-在線瀏覽
2025-02-26 06:16本頁面
【正文】 門內(nèi)所有員工的績效得分從高到低的進(jìn)行排名，并根據(jù)公司相關(guān)規(guī)定，給他們評(píng)定出不同的績效等級(jí)，以激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后者。 如何讓我們的績效表現(xiàn)得更優(yōu)秀呢？ 目 錄 Contents 目 錄 Contents 向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí) —— 點(diǎn)燃思考 向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí) —— 理性思考 向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí) —— 換位思考 目 錄 Contents 向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)：理性思考 優(yōu)秀教師總是喜歡理性思考，越是難題越喜歡挑戰(zhàn)，并潛心鉆研，習(xí)慣把復(fù)雜的問題化解為簡單的步驟，讓學(xué)生一步一步的輕松接受，從而不斷建立學(xué)生破解難題的自信心。 ? A鎮(zhèn)的渠道建設(shè)的現(xiàn)狀：社會(huì)渠道網(wǎng)點(diǎn)營業(yè)員業(yè)務(wù)不熟、網(wǎng)點(diǎn)對(duì)于數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)意識(shí)普遍淡薄、網(wǎng)點(diǎn)做數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)參差不齊、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)操作非常繁鎖，有一部分老板甚至有抵觸心理等等，嚴(yán)重影響了數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)在社會(huì)渠道網(wǎng)點(diǎn)的推廣，同時(shí)也影響了渠道經(jīng)理對(duì)渠道的掌控力度。提高數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的在 A鎮(zhèn)的覆蓋率、提高飛信業(yè)務(wù)的激活比例、最大程度上使網(wǎng)點(diǎn)都學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，都能主動(dòng)推薦數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。設(shè)立合理、具體、可衡量的具體目標(biāo)，并在小王的績效計(jì)劃書中明確， 如： 半年時(shí)間內(nèi)（或截止到） ，爭取讓 A鎮(zhèn)的數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)覆蓋率達(dá)到 90%。 使（ 85%以上）網(wǎng)點(diǎn)都學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)，都能主動(dòng)推薦數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)。另一方面幫助員工認(rèn)真分析，把繁雜的任務(wù)分解簡間的步驟，讓新員工能夠輕松的接受，并主動(dòng)完成。 四是績效結(jié)果的反饋與溝通。 練習(xí) ： 如何指導(dǎo)下屬有效的開展工作，任成目標(biāo)？ 向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)：理性思考 績 效 計(jì)劃 的制 訂 績 效 計(jì)劃 的 實(shí)施 績 效 結(jié) 果的 應(yīng) 用與開發(fā) 績 效考核 與評(píng) 定 目 錄 Contents 如果你不能 描述 它，你就不能 衡量 它； 如果你不能 衡量 它，你就不能 管理 它； 如果你不能 管理 它，你就不能 實(shí)現(xiàn) 它 。 主管：對(duì)下屬實(shí)施績效計(jì)劃過程的監(jiān)督、指導(dǎo)和溝通的過程。 考核周期內(nèi)各項(xiàng)數(shù)據(jù)的收集要翔實(shí)、準(zhǔn)確，最好建立原始數(shù)據(jù)和關(guān)鍵事件的登記制度。 績效結(jié)果的應(yīng)用和開
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