【摘要】(1)+=(5)X+X=21(6)X+X=(7)÷2=(8)X+X=(2)-4=(3)5X÷2=10(4)X-=3(9)X-X=(10)X-=
2025-05-12 06:58
【摘要】一元一次方程和它的解法練習(xí)時間60分鐘,滿分100分)1.判斷題:(1′+4′=5′)(1)判斷下列方程是否是一元一次方程:①-3x-6x2=7;() ②()③5x+1-2x=3x-2;() ④3y-4=2y+1.()(2)判斷下列方程的解法是否正確:①解方程3y-4=y+3解:3y-y=3+4,2
2024-08-08 04:26
【摘要】一元一次方程式(綜合型)一填空題1某書店按標(biāo)價的八折售出,仍可獲利20﹪,若該書的進價為18元,則標(biāo)價為()A.27元B.28元C.29元D,30元2方程與方程的解相同,則a的值為()A.-5B.-3C.3D.5
2025-05-11 12:31
【摘要】:⑴審題,找出不等關(guān)系;⑵設(shè)未知數(shù);⑶列出不等式;⑷求出不等式的解集;⑸找出符合題意的值;⑹作答。(分配問題)1、一堆玩具分給若干個小朋友,若每人分3件,則剩余4件,若前面每人分4件,則最后一人得到的玩具最多3件,問小朋友的人數(shù)至少有多少人?。2、解放軍某連隊在一次執(zhí)行任務(wù)時,準(zhǔn)備將戰(zhàn)士編成8個組,如果每組人數(shù)比預(yù)定人數(shù)多1名,那么戰(zhàn)士人數(shù)將超過100
2025-03-04 16:49
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用利潤和增長問題:,凡一次購書不超過200元的一律九折優(yōu)惠,超過200元的,其中200元按九折算,超過200元的部分按八折算.李明購書后付了212元,若沒有任何優(yōu)惠,則李明應(yīng)該付多少元?,以每臺4800元的價格出售兩種品牌液晶電視機,其中一臺盈利20%,一臺虧損20%,那么這次買賣中商家是盈利了還是虧損了?、乙兩件服裝的成本
2025-05-22 04:56
【摘要】1一元一次方程測試題(時間:90分鐘滿分:100分)一、填空題1、方程267yy???變形為276yy???,這種變形叫___________,根據(jù)是____________。2、去括號合并:2()(23)abab???=________
2025-02-25 19:45
【摘要】解一元一次方程50道練習(xí)題(含答案)(1)(2);(3);(4);(5);(6);(7)(8).(9)5x+2=7x-8;(10);(11); (12);(13);(14);
2025-05-12 07:45
【摘要】一元一次方程板塊(即未知),則這個方程的解為______,則a的值為()A.-5B.-3C.3D.53.若關(guān)于x的方程的解是,則代數(shù)式的值是_________,則整數(shù)的值為???????,關(guān)于的方程的解是正整數(shù)?6、
2025-06-03 12:45
【摘要】一元一次方程的應(yīng)用(2)龍九中劉教治?例2、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個寬為3米的正方形邊框,已知鋪上這個邊框恰好用了192塊邊長為的正方形花崗石,問標(biāo)志性建筑的底面邊長是多少米?3X例2、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個寬為3米的
2024-12-06 08:15
【摘要】—一元一次方程的討論1、掌握用一元一次方程解決實際問題的方法步驟,并會驗證解的合理性。2、學(xué)會尋找“相等關(guān)系”列出一元一次方程。學(xué)習(xí)目標(biāo)方式一方式二月租費30元/月0本地通話費/分/分他正為選哪一種方式猶豫呢?你能幫助他作個選擇嗎?小平的爸爸新買了一部手機,他從
2024-12-03 10:33
【摘要】一元一次方程應(yīng)用題型一:,根據(jù)下列條件列出方程:(1)某數(shù)的2分之1比它的3倍少7________________(2)某數(shù)比它的2倍多1________________(3)某數(shù)的3倍與2的和是它的一半________________(4)某數(shù)的5分之3與6的差的絕對值是2分之1________________(5)x的10%與y的差比y的2倍少3,列方程為
2025-05-25 02:10
【摘要】 解一元一次方程練習(xí) 一、填空題(3’×15=45’)1.使關(guān)于x的方程有解的m的值是2.已知是同類項,那么k=,3.若x=3是方程2x-4a=8+6x的解,則a=-,則x=____.4.若5x-5的值與2x-9的值互為相反數(shù),則x=_____5.已知3x2m-1y4與-2x3y2n-3是同類項,且丨a-2m丨+(-
2024-10-03 16:54
【摘要】第七十課時一、課題§一元一次方程的應(yīng)用(2)二、教學(xué)目標(biāo)1.提高學(xué)生列方程解和、差、倍、半問題的能力,使學(xué)生注意所列方程中的單位要統(tǒng)一;2.培養(yǎng)學(xué)生解等積變形問題的能力.三、教學(xué)重點和難點重點:列方程解等積變形問題.難點:等積變形問題中找等量關(guān)系.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動——討論五
2025-02-05 12:39
【摘要】第七十四課時一、課題§一元一次方程的應(yīng)用(6)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解用一元一次方程解工程問題的規(guī)律;2.通過對“工程問題”的分析,進一步培養(yǎng)學(xué)生用代數(shù)方法解應(yīng)用題的能力;3.通過本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生養(yǎng)成正確思考、善于思考的良好習(xí)慣.三、教學(xué)重點和難點重點:列方程解工程問題.難點:把全部工作量看作1.
2025-02-05 12:38
【摘要】第七十一課時一、課題§一元一次方程的應(yīng)用(3)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解并掌握列一元一次方程解相遇問題的根據(jù)及方法;2.進一步提高學(xué)生分析問題和解決問題能力.三、教學(xué)重點和難點重點:列方程解相遇問題.難點:正確地尋找相遇問題中的相等關(guān)系.四、教學(xué)手段引導(dǎo)——活動——討論五、教學(xué)方法