高中歷史必修三第二單元復習-在線瀏覽
2025-02-25 13:28本頁面
【正文】 里士多德 三、柏拉圖和亞里士多德：前 5前 4C 依據(jù)課文，歸納概括古希臘人文主義者的主張，并比較他們的異同？ 重 要 主 張 普羅泰格拉 蘇格 拉底 柏拉圖 亞里士多德 強調(diào)人的價值，提出 “ 人是萬物的尺度 ” ； 反對迷信，強調(diào)自由，不強求道德一律。 相同 都以人和人類社會為探索的主題。 不同 強調(diào)人的感性（自由），忽視道德。 文藝復興含義 ： 正在形成中的資產(chǎn)階級在復興希臘羅馬古典文化的名義下發(fā)動的弘揚資產(chǎn)階級思想和文化的 運動。 （ 2）政治：工商業(yè)階層掌權(quán) （ 3）位置：地中海航運中心 資本主義萌芽帶來的變化 （ 1）階級關(guān)系的變化：形成了新興的資產(chǎn)階級（手工工場主、商人和金融家） （ 2）追求財富和現(xiàn)世的享樂 （ 3）新興資產(chǎn)階級要求進行思想變革 成就： “文學三杰” 薄伽丘 《 十日談 》 但丁 《 神曲 》 彼特拉克 《 歌集 》 “人文主義之父 ” “美術(shù)三杰” 達 麗莎 》 米開朗琪羅： 《 大衛(wèi) 》 拉斐爾 《 圣母與圣子 》 擴展： 思想： 沖破 神學桎梏、 喚醒 了人的自我意識 自然科學： 催生 了近代自然科學 文學藝術(shù) ： 眾多的精湛藝術(shù)品和文學杰作 地域和領(lǐng)域 意義 二、宗教改革 （ 16C德國始） ③ 天主教會的壓榨 （德被稱為教皇的奶牛） ② 文藝復興的推動 背景： 主要 新教 ： 路德新教 加爾文派 英國國教 實質(zhì)：宗教改革外衣下的資產(chǎn)階級反封建斗爭 九十五條論綱 四點主張 ① 資本主義萌芽 ④ 兜售“ 贖罪券 ”（導火線） （ 1）越來越多的人開始打破對羅馬教會的迷信，解放了思想，人文主義得到進一步的傳播和發(fā)展 （ 2）促進了西歐各國民族文化和教育事業(yè)的發(fā)展。 影響： ★ 思考： 結(jié)合馬丁 宗教改革時期的人文主義主要是指反對天主教會的宗教特權(quán)，提倡人的個性解放，使人從羅馬天主教會的宗教枷鎖中解脫出來，獲得更多的個人自由， 帶有資產(chǎn)階級傾向。 一 、啟蒙運動興起的背景 （ 1）經(jīng)濟： 17世紀、 18世紀，西歐的資本主義有了很大發(fā)展，資產(chǎn)階級力量日益壯大，但封建專制制度卻嚴重阻礙了資本主義的進一步發(fā)展 （ 4）科技：自然科學的突飛猛進，教會的很多說教不攻自破 （ 5）啟蒙運動與當時法國特定的歷史背景有關(guān) （ 2）政治：
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