【摘要】12020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)考點(diǎn)總結(jié)重點(diǎn)標(biāo)識(shí)版2第一部分經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)一、市場(chǎng)需求、供給和均衡價(jià)格1、需求的含義:需求是在一定時(shí)間內(nèi)和一定價(jià)格條件下,消費(fèi)者對(duì)某種商品或服務(wù)愿意而且能夠購買的數(shù)量。需求的構(gòu)成要素有兩個(gè):一是購買欲望;二是支付能力。2、市場(chǎng)需求:
2024-12-30 14:23
【摘要】2017中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)匯總第一部分經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章市場(chǎng)需求、供給和均衡價(jià)格1.需求是指在一定時(shí)間和一定價(jià)格條件下,消費(fèi)者對(duì)某種商品或服務(wù)愿意而且能夠購買的數(shù)量2.影響需求變動(dòng)的基本因素:消費(fèi)者偏好、消費(fèi)者的個(gè)人收、產(chǎn)品價(jià)格、替代品的價(jià)格、互補(bǔ)品的價(jià)格、預(yù)期、其他因素3.影響需求最關(guān)鍵的因素還是:該商品本身的價(jià)格4.市場(chǎng)供給是所有生產(chǎn)者供給的總和5
2024-09-06 06:29
【摘要】中級(jí)經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)試題統(tǒng)計(jì)包含三個(gè)不同含義:統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分為四個(gè)層次:定類尺度、定序尺度、定距尺度(可以用加減運(yùn)算)、定比尺度(可以用加、減、乘、除運(yùn)算)。按計(jì)量尺度可以將統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分為:分類數(shù)據(jù)、順序數(shù)據(jù)(定性數(shù)據(jù)、品質(zhì)數(shù)據(jù))、數(shù)值型數(shù)據(jù)(定量數(shù)據(jù)、數(shù)量數(shù)據(jù))。把說明現(xiàn)象某種特征的概念稱為變量,變量的具體表現(xiàn)為變量值。變量可以他為分類變
2024-07-30 00:56
【摘要】中級(jí)經(jīng)濟(jì)師_經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)_預(yù)習(xí)筆記市場(chǎng)需求、供給和均衡價(jià)格第一部分經(jīng)濟(jì)學(xué)一、市場(chǎng)需求(一)需求的含義(掌握)需求是在一定時(shí)間內(nèi)和一定價(jià)格條件下,消費(fèi)者對(duì)某種商品或服務(wù)愿意而且能夠購買的數(shù)量。需求的構(gòu)成要素有兩個(gè):一是購買欲望;二是支付能力。市場(chǎng)需求是消費(fèi)者需求的總和。(二)決定需求的基本因素(掌握)影響需求變動(dòng)的因素
2024-10-27 09:37
【摘要】中級(jí)經(jīng)濟(jì)師經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)重點(diǎn)總結(jié)筆記第一部分經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)第一章市場(chǎng)需求、供給和均衡價(jià)格考點(diǎn)一:需求和供給的含義含義備注需求在一定時(shí)間內(nèi)和一定價(jià)格條件下,消費(fèi)者對(duì)某種商品或服務(wù)愿意而且能夠購買的數(shù)量。市場(chǎng)需求是消費(fèi)者需求的總和。需求構(gòu)成要素:(愿意)(能夠)供給在某一時(shí)間內(nèi)和一定價(jià)格水平下,生產(chǎn)者愿意并可能為市場(chǎng)提供商品或服務(wù)的數(shù)量。市場(chǎng)
2024-08-04 17:28
2024-12-16 15:17
【摘要】2020年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》全真模擬試題一、單項(xiàng)選擇題()()、自負(fù)盈虧的經(jīng)營管理體制,由于市場(chǎng)需求增加,導(dǎo)致(),均衡數(shù)量增加,均衡數(shù)量減少,均衡數(shù)量增加,均衡數(shù)量減少4.()商品適合采用薄利多銷的方式增加銷售收入
2024-10-25 10:55
【摘要】12021年中級(jí)經(jīng)濟(jì)師《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》精講講義一、精講班內(nèi)容簡介精講班是最基礎(chǔ)的一個(gè)班次,其內(nèi)容包括:1、教材各章的詳細(xì)講解,重要考點(diǎn)輔之以典型的例題分析,使學(xué)員對(duì)教材的內(nèi)容有一個(gè)全面系統(tǒng)的把握。2、每章均配有課堂練習(xí),幫助學(xué)員強(qiáng)化各章所學(xué)知識(shí)。3、2套模擬試題,幫助學(xué)員檢測(cè)精講班的學(xué)習(xí)效果。二、2021年教材的變化情況
【摘要】完美WORD格式資料中級(jí)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)匯總第一部分經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章市場(chǎng)需求、供給和均衡價(jià)格1.需求是指在一定時(shí)間和一定價(jià)格條件下,消費(fèi)者對(duì)某種商品或服務(wù)愿意而且能夠購買的數(shù)量2.影響需求變動(dòng)的基本因素:消費(fèi)者偏好、消費(fèi)者的個(gè)人收
2024-08-09 10:24
【摘要】2011年經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)重要考點(diǎn) 第一章市場(chǎng)需求、供給與均衡價(jià)格 1、需求:是指在一定時(shí)間和條件下,對(duì)某種產(chǎn)品或服務(wù),消費(fèi)者愿意購買而且能夠買的數(shù)量?! ?、需求的影響因素:①消費(fèi)者偏好(緩慢變化)②消費(fèi)者個(gè)人收入(社會(huì)人均收入,正向變化)③產(chǎn)品的價(jià)格(反向變化,最重要因素)④替代品的價(jià)格(正向變化)⑤互補(bǔ)品的價(jià)格(反向變化)⑥預(yù)期(正)⑦其他因素?! ?
2025-06-01 03:05
【摘要】2022年經(jīng)濟(jì)師考試經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)重要考點(diǎn)(1)第一章市場(chǎng)需求、供給與均衡價(jià)格1、需求:是指在一定時(shí)間和條件下,對(duì)某種產(chǎn)品或服務(wù),消費(fèi)者愿意購買而且能夠買的數(shù)量。2、需求的影響因素:①消費(fèi)者偏好(緩慢變化)②消費(fèi)者個(gè)人收入(社會(huì)人均收入,正向變化)③產(chǎn)品的價(jià)格(反向變化,最重要因素)④替代品的價(jià)格(正向變化)⑤互補(bǔ)品的
2025-03-06 12:28
【摘要】第一章市場(chǎng)需求、供給與均衡價(jià)格 一、單項(xiàng)選擇題 1.汽車價(jià)格下降,將導(dǎo)致( )?! ?.需求曲線是一條( )的曲線?! ?.在其他條件不變的情況下,價(jià)格上升,供給將( )?! ?.保護(hù)價(jià)格又叫做最低限價(jià),在我國,保護(hù)價(jià)格屬于政府對(duì)市場(chǎng)價(jià)格的( )?! ?.一般來說,( )的產(chǎn)品
2024-08-02 13:27
【摘要】1《經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)知識(shí)》(中級(jí))考試大綱第一部分經(jīng)濟(jì)學(xué)第一章社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)一、資源配置方式和經(jīng)濟(jì)體制1、熟悉資源配置的含義和資源配置的基本方式;含義:資源的稀缺性決定了任何一個(gè)社會(huì)都必須通過一定的方式把有限的資源合理的配置到社會(huì)需要的各個(gè)領(lǐng)域中去,以實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)利用?;痉绞剑菏袌?chǎng)的方式和計(jì)劃的方式2、掌握計(jì)劃經(jīng)
2024-07-29 21:44
【摘要】范文范例參考第一章市場(chǎng)需求、供給與均衡價(jià)格 一、單項(xiàng)選擇題 1.汽車價(jià)格下降,將導(dǎo)致( )。 2.需求曲線是一條( )的曲線。 3.在其他條件不變的情況下,價(jià)格上升,供給將( )?! ?.保護(hù)價(jià)格又叫做最低限價(jià),在我國,保護(hù)價(jià)格屬于政府對(duì)市場(chǎng)價(jià)格的( )?! ?/span>
2024-08-02 13:28
【摘要】........第一章市場(chǎng)需求、供給與均衡價(jià)格 一、單項(xiàng)選擇題 1.汽車價(jià)格下降,將導(dǎo)致( )。 2.需求曲線是一條( )的曲線。 3.在其他條件不變的情況下,價(jià)格上升,供給將( )?! ?/span>