【摘要】第一篇:朦朧詩(shī)派資料 朦朧派詩(shī)人是一群對(duì)光明世界有著強(qiáng)烈渴求的使者,他們善于通過(guò)一系列瑣碎的意象來(lái)含蓄地表達(dá)出對(duì)社會(huì)陰暗面的不滿與鄙棄,開(kāi)拓了現(xiàn)代意象詩(shī)的新天地,新空間。朦朧詩(shī)是新時(shí)期一個(gè)非常重要的...
2024-11-15 22:22
【摘要】建筑空間論建筑121班趙亞北布魯諾.賽維布魯諾.賽維(BrunoZevi),意大利羅馬大學(xué)建筑歷史教授。1918年出生于羅馬一個(gè)古老猶太家族。早年曾從事與反法西斯斗爭(zhēng)。1939年離開(kāi)意大利,1941年在美國(guó)哈佛大學(xué)建筑學(xué)研究生院獲文學(xué)碩士學(xué)位。1943年返回意大利,后在威尼斯和羅馬大學(xué)講授建筑史。建筑空間論—如何品評(píng)
2025-04-11 00:56
【摘要】溫水煮青蛙 科學(xué)家將青蛙投入已經(jīng)煮沸的開(kāi)水中時(shí),青蛙因受不了突而其來(lái)的的高溫刺激立即奮力跳出來(lái)得以逃生。后來(lái)科研人員把青蛙先放入裝著冷水的容器中,然后不斷加熱。開(kāi)始青蛙因?yàn)樗疁氐氖孢m而在水中悠然自得,直至發(fā)現(xiàn)無(wú)法忍受高溫時(shí),已經(jīng)心有余而力不足了,最終活生生的在熱水中被熱死?! 皽厮笸堋钡莱隽藦牧?/span>
2025-03-08 09:47
【摘要】朦朧詩(shī)及其敘述學(xué)習(xí)目標(biāo)?朦朧詩(shī)的“朦朧”所引起的論爭(zhēng)情況以及發(fā)展結(jié)果?朦朧詩(shī)以及論爭(zhēng)在中國(guó)當(dāng)代文學(xué)史上的地位和意義?舒婷、北島、顧城的創(chuàng)作風(fēng)格特點(diǎn),以及他們的異同?朦朧詩(shī)的發(fā)展和變異情況?什么是朦朧詩(shī)??所謂“朦朧詩(shī)”,是指以一代青年為主體的當(dāng)代早期先鋒詩(shī)歌運(yùn)動(dòng)。一、回顧五
2025-07-16 08:15
【摘要】無(wú)機(jī)框圖推斷題無(wú)機(jī)框圖推斷題一、題型特點(diǎn)①結(jié)構(gòu)緊湊、文字表述少;②包含信息多、綜合性強(qiáng),思維能力要求高;③具有很高的區(qū)分度和很好的選拔功能。無(wú)機(jī)框圖推斷不僅考查考生對(duì)元素及其化合物主干知識(shí)掌握的情況,且把基本概念、基本理論、化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)計(jì)算的內(nèi)容融為一體,因此具有知識(shí)跨度大、綜合性強(qiáng)、思維容量大
2025-03-08 10:03
【摘要】寫作訓(xùn)練讓你的文章更精彩學(xué)習(xí)目標(biāo)1、養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣,按照步驟進(jìn)行寫作。2、根據(jù)寫作要求靈活運(yùn)用多種表達(dá)方式。1、審題2、立意3、選材4、布局5、表達(dá)6、修改審題審題1.審題要注意哪些問(wèn)題?1、找準(zhǔn)題眼,確立重
2025-04-03 20:01
【摘要】涼州區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校何月珍中小學(xué)工作的亮點(diǎn)一、學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作的作用和意義共青團(tuán)和少先隊(duì)工作,是學(xué)校實(shí)施教育的重要形式和途徑之一,是學(xué)生思想教育和素質(zhì)教育的主要平臺(tái),也是班主任工作的主要內(nèi)容之一,它通過(guò)特定的組織形式:主要是以大隊(duì)、中隊(duì)、小隊(duì)形式開(kāi)展的,也就是把活動(dòng)組織在輔導(dǎo)員與隊(duì)員、隊(duì)員與
2025-05-31 22:51
【摘要】幾何光學(xué)一、光的直線傳播光的反射二、光的折射、光的全反射、光的色散?第一節(jié)光的直線傳播光的反射例如太陽(yáng)、白熾燈、酒精燈水銀燈、熒光燈等.激光器1、光源:光源是把其他形式的能轉(zhuǎn)化為光能的物體或裝置。電燈發(fā)光——(
2024-12-05 22:36
【摘要】1《自動(dòng)控制理論基礎(chǔ)》第六講21、上升時(shí)間rt定義:響應(yīng)曲線第一次達(dá)到穩(wěn)態(tài)值的時(shí)間。即21()1sin()11nrtrdrhtet???????????sin()0drt????drt?????21rdnt???????
2025-05-09 06:56
【摘要】《自動(dòng)控制理論基礎(chǔ)》第五講1例如設(shè)由零輸出初始條件確定待定系數(shù)a,則有又設(shè)系統(tǒng)為一階系統(tǒng),則有2例1:巳知慣性環(huán)節(jié)的傳函為,希望采用負(fù)反饋的方法將調(diào)節(jié)時(shí)間減小為原來(lái)的,并保證總放大系數(shù)不變,試求圖中,的值。3故解之4解:(1)巳知在階躍信號(hào)作用下,有
【摘要】四川省醫(yī)療機(jī)構(gòu)抗菌藥物臨床應(yīng)用管理培訓(xùn)班情況匯報(bào)開(kāi)江縣人民醫(yī)院醫(yī)教科吳世遠(yuǎn)根據(jù)衛(wèi)辦醫(yī)政函【2021】731號(hào)《衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于開(kāi)展全國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)抗菌藥物臨床應(yīng)用管理培訓(xùn)項(xiàng)目的通知》,利用2年時(shí)間對(duì)全國(guó)20210名醫(yī)療機(jī)構(gòu)抗菌藥物管理人員進(jìn)行培訓(xùn),主要包括二級(jí)醫(yī)院以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)
2024-12-05 22:29
【摘要】江澤民強(qiáng)調(diào)世間萬(wàn)物,人最寶貴。人力資源是第一資源,實(shí)現(xiàn)科技進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展,關(guān)鍵都在人。新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新科技、新發(fā)展,對(duì)人力資源的開(kāi)發(fā)提出了新的要求?!?022年11月16日在亞太經(jīng)合組織第八次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議上的講話美國(guó)鋼鐵大王安德魯美國(guó)鋼鐵大王安德魯?卡內(nèi)基卡內(nèi)基(AndrewCarnegie)曾有一句
2025-03-10 12:57
【摘要】單項(xiàng)選擇題1.一般認(rèn)為,桑代克發(fā)表的《教育心理學(xué)》標(biāo)志著教育心理學(xué)成為獨(dú)立的學(xué)科,該書(shū)出版于【】A.1913年B.1903年C.1923年D.1879年【B】一般認(rèn)為,教育心理學(xué)成為獨(dú)立學(xué)科是由美國(guó)教育心理學(xué)家桑代克著《教育心理學(xué)》開(kāi)始的,該書(shū)出版的年份是1903年。
2025-03-03 09:50
【摘要】第一篇:朦朧詩(shī)名作分析 朦朧詩(shī)名作分析 《紀(jì)念碑》 江河的《紀(jì)念碑》發(fā)表于《詩(shī)刊》1980年10期。 《紀(jì)念碑》是表現(xiàn)民族歷史和現(xiàn)實(shí)思考的深刻之作。天安門廣場(chǎng)的人民英雄紀(jì)念碑,在詩(shī)人眼中,就是...
【摘要】第一篇:《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀》“朦朧詩(shī)”詩(shī)人簡(jiǎn)介 《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名著導(dǎo)讀》“朦朧詩(shī)”詩(shī)人簡(jiǎn)介 1.北島 原名趙振開(kāi),筆名有“艾珊”、“石默”等。原籍浙江湖州,1949年生于北京,是共和國(guó)的...
2024-11-04 14:02