[理學(xué)]第六章創(chuàng)造技法續(xù)-在線瀏覽
2025-02-20 23:53本頁面
【正文】 兩軸垂直相交 ， 構(gòu)成 “ 信息反應(yīng)場 ” 。 ? Y軸上的數(shù)標(biāo) ， 與 X軸上的 “ 弧 ” 的要素交合， 曲別針可彎成 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， 8， 9等數(shù)字 ， 也可變成 +、 — 、 、 247。 ? Y軸上的字母標(biāo)與 X軸的 “ 弧 ” 要素相交合 ，曲別針可彎成 A， B， C?? 等等英文字母 ， 也可彎成俄文 、 拉丁文 、 希臘文等其他許多種文字的字母 。 2022/1/4 20 音樂 胡琴碼子 音符 電 導(dǎo)線 磁 指南針 化學(xué) 鐵元素 物理 彈簧 砝碼 文字 A B C D 數(shù)學(xué) 材質(zhì) 重量 體積 長度 截面 韌性 顏色 彈性 硬度 直邊 弧 美術(shù) 鐵畫 (123456…… ＋、－、 、 247。 例：用來指導(dǎo)杯子的設(shè)計 。 杯子結(jié)構(gòu)與各種要素交合 ?? 2022/1/4 22 四個步驟： 1．定中心 2．設(shè)標(biāo)線 3． 注標(biāo)點 4. 相交合 2022/1/4 23 2022/1/4 24 自行車類型 2022/1/4 25 香腸系列產(chǎn)品： 2022/1/4 26 四、設(shè)問創(chuàng)新法（ “ 5W2H”法 ） 從七個方面的設(shè)問中獲得創(chuàng)新方案的方法。 1） why? 為什么需要革新？ 2） what? 革新的對象是什么？ 3） where? 從什么地方著手？ 4） who? 什么人來承擔(dān)革新任務(wù)？ 5） when? 什么時候完成？ 2022/1/4 27 6） How to ? 怎樣實施？ 7） How much ? 達到怎樣的水平？ 設(shè)問創(chuàng)新法就是通過解決提出的問題來發(fā)現(xiàn)事物的規(guī)律，進行重新創(chuàng)新的思維方法。 2022/1/4 28 五、列舉法 列舉法是一種將研究對象的某方面本質(zhì)內(nèi)容（如特點、缺點或希望點）一一羅列出來，對其進行分析研究，從中探求出各種創(chuàng)造方案的技法。 克勞福德的具體做法是，先把所研究的對象分解成細小的組成部分，各部分具有的功能、特征、屬性、與整體的關(guān)系，連接等盡量全部列舉出來，并做詳細記錄。使用特性列舉法可把水杯的構(gòu)造和性能按要求列出，再一一檢查后進行改良，使人豁然開朗，引出新的構(gòu)思。 部分：杯身、杯蓋、杯把手、杯底、杯肚。 制作方法：澆鑄、硬模等 。 形狀有圓、方或特殊形狀； 圖案各種各樣； 水杯的高低、大小均可不同。 例如在杯上刻上刻度可當(dāng)量杯； 杯把上裝溫度計可知水的溫度等。 缺點列舉法的 基本原理 是： 任何產(chǎn)品或事物總存在缺點和不足之處，對其進行擴散思維，將這些缺點和不足之處列舉出來，并提出改進的方案，就可以形成有創(chuàng)意的新設(shè)想。 （ 2）盡可能多地列舉出已有產(chǎn)品或事物的缺點和不足之處。 2022/1/4 34 列舉缺點的主要途徑 ? 用戶意見法 ? 會議列舉法 ? 對比分析法 2022/1/4 35 希望點列舉法 所謂希望點列舉法，是指根據(jù)人們的希望點，提出各種新的設(shè)想以使人們按照希望與愿望的方向去進行創(chuàng)新的一種創(chuàng)造技法。有人把這種趨勢與特點歸納為如下九個方面： 2022/1/4 37 六、移植法 移植創(chuàng)新思維法是指將某一領(lǐng)域中的原理、方法、結(jié)構(gòu)、材料、用途等移植到另一個領(lǐng)域中去，從而產(chǎn)生新思想、新觀念的方法。 ①方法移植 ②原理移植 ③材料移植 ④結(jié)構(gòu)移植 2022/1/4 38 ? 方法移植 將一個學(xué)科的研究方法移植到另一個學(xué)科中去，創(chuàng)造出新的交叉學(xué)科或新的解決問題的方法。 將人工養(yǎng)殖珍珠的方法移植到人工培育牛黃。 2022/1/4 40 ? 材料移植 將某種產(chǎn)品使用的材料移植到別的產(chǎn)品制作上，以起到更新產(chǎn)品、改變性能、節(jié)約材料、降低成本的目的。 仿生疏水材料研制 七 、 LZ分類法 劉仲林在其著作 《 美與創(chuàng)造 》 中提出 LZ分類法。 （類比族）方法。 （臻美族）方法。雖然從方法層次上看屬于初級層次，但它是打開因循守舊堡壘的第一個突破口，因此極為重要 。它所規(guī)定的自由思考、禁止批判、謀求數(shù)量和結(jié)合改善等原則，都是為豐富的想象創(chuàng)造條件。因此，掌握聯(lián)想系列創(chuàng)意設(shè)計方法，是極為重要的。 “聯(lián)想”一詞中代表了兩種力的合成：若“想”代表記憶力，則“聯(lián)”代表想象力。 2022/1/4 45 任何兩個概念詞語都可以經(jīng)過四五個階段，建立起聯(lián)想的關(guān)系。又如天空和茶：天空 → 土地 → 水 → 喝 → 茶。 2022/1/4 46 （類比族）方法 以兩個不同事物的類比作為主導(dǎo)的 創(chuàng) 意方法系列。 2022/1/4 47 類比法的分類 擬人類比 直接類比 象征類比 類比法 因果類比 對稱類比 綜合類比 2022/1/4 48 （ 1）擬人類比 這是指將創(chuàng)造對象 “ 擬人化 ” ，賦予其人格、人的行為和人的功能，以獲得創(chuàng)意和創(chuàng)造成果的方法。 2022/1/4 49 （ 2）直接類比 這
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