22整式的加減導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】1整式的加減（第2課時）導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標】1、使學(xué)生初步掌握去括號法則；2、使學(xué)生會根據(jù)法則進行去括號的運算；3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，初步培養(yǎng)學(xué)生的“類比”、“聯(lián)想”的數(shù)學(xué)思想方法【學(xué)習(xí)重難點、關(guān)鍵】1．重點：去括號法則，準確應(yīng)用法則將整式化簡．2．難點：括號前面是“－”號去括號時，括號內(nèi)各項變號容

2025-01-24 04:15

分數(shù)除法導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】六年級上學(xué)期第二單元《分數(shù)乘法》導(dǎo)學(xué)案使用時間：第一課時《分數(shù)乘整數(shù)》（1）設(shè)計人：審核組長：審核主任：溫馨寄語：學(xué)習(xí)目標：1、在已有的分數(shù)加法及分數(shù)基本意義的基礎(chǔ)上，結(jié)合生活實例，通過對分數(shù)連加算式的研究，理解分數(shù)乘整數(shù)的意義，掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算方法，能夠應(yīng)用分數(shù)乘整數(shù)的計算法則，比較熟練地進行計算。2

2025-06-03 22:22

16整式的乘法(2)導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】dcbam強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：七年級主備人：劉其展輔備人：審批：，習(xí)題分析

2025-01-11 22:39

16整式的乘法(3)導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：七年級主備人：劉其展輔備人：審批：，習(xí)題分析

2025-01-11 22:39

新人教版整式導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】2．1整式(一)單項式學(xué)習(xí)目標1．理解單項式及單項式系數(shù)、次數(shù)的概念。2．會準確迅速地確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)。3．初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力和應(yīng)用意識。4．通過小組討論、合作學(xué)習(xí)等方式，經(jīng)歷概念的形成過程，培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識和合作交流能力。學(xué)習(xí)重點：掌握單項式及單項式的系數(shù)、次數(shù)的概念，并會準確迅速地確定一個單項式的系數(shù)和次數(shù)。學(xué)習(xí)難點

2025-06-04 01:51

121整式的加減法導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：七年級主備人：劉其展輔備人：審批：，二、鏈接：堂清：2、如果用a、b、c分別

2025-01-22 02:30

有余數(shù)除法導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】1有余數(shù)除法第二課時編寫人：三年級數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)目標：掌握有余數(shù)除法的計算方法，培養(yǎng)觀察和比較的能力。學(xué)習(xí)重點：掌握有余數(shù)除法的計算方法。學(xué)習(xí)難點：熟練進行有余數(shù)除法的計算。自主學(xué)習(xí)1、自學(xué)課本５１頁例２。（1）我用小棒擺一擺，按要求分一分。同組同學(xué)將分的過程完整地口述一遍。（2）我會列出算

2025-01-27 17:26

122整式的加減法導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：七年級主備人：劉其展輔備人：審批：，堂清：

2025-01-21 19:20

2018北京課改版數(shù)學(xué)七下65整式的除法word導(dǎo)學(xué)案2-在線瀏覽

【摘要】整式的除法預(yù)習(xí)案一、學(xué)習(xí)目標1、掌握單項式除以單項式的法則2、掌握多項式除以單項式的法則.3、靈活運用所學(xué)的除法的法則解決實際問題.二、預(yù)習(xí)內(nèi)容范圍：自學(xué)課本P97-P98，完成練習(xí).三、預(yù)習(xí)檢測計算：(1)28x4y2÷7x3y，(2)-5a5b3c÷15a4b，

2025-02-11 12:50

有理數(shù)的乘除法導(dǎo)學(xué)案1-5-在線瀏覽

【摘要】第一篇：有理數(shù)的乘除法導(dǎo)學(xué)案1-5 有理數(shù)乘法法則：兩數(shù)相乘，同號 ，異號 ，并把 相乘； 任何數(shù)與0相乘，都得。 注意：有理數(shù)相乘，先確定積得_______，：的兩個數(shù)互為倒數(shù)。：1，－...

2024-11-09 22:19

15同底數(shù)冪的除法導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】強灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動（環(huán)節(jié)、措施）學(xué)生活動（自主參與、合作探究、展示交流）學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：七年級主備人：劉其展輔備人：審批：，堂清練習(xí)

2025-01-22 02:30

三數(shù)口算除法導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第二單元除數(shù)是一位數(shù)的除法第一課時：口算除法學(xué)習(xí)內(nèi)容：課本三年級數(shù)學(xué)下冊14、15頁的內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標：1、通過觀察比較，在實踐操作活動中學(xué)會除法是一位數(shù)的口算方法，并會正確地進行計算。2、通過計算，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會將掌握口算乘法的知識遷移到口算除法中去，培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。口算訓(xùn)練3÷3=36&

2025-01-24 21:37

有余數(shù)除法導(dǎo)學(xué)案(2)-在線瀏覽

【摘要】◇有余數(shù)的除法導(dǎo)學(xué)案◇山西省襄垣縣襄礦子弟小學(xué)趙瑞琴年級三學(xué)科數(shù)學(xué)章(組)四主備人趙瑞琴學(xué)習(xí)內(nèi)容第1課時有余數(shù)的除法學(xué)情分析二年級學(xué)生對除法巳經(jīng)有了認識，在此基礎(chǔ)上在同一問題的情境下，不同的學(xué)生會發(fā)

2025-01-27 20:24

整式的除法教案-在線瀏覽

【摘要】第三屆全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選參賽教案單位：陜西省咸陽市長武縣昭仁中學(xué)姓名：曹彩霞通信地址：陜西省咸陽市長武縣昭仁中學(xué)郵編：713600聯(lián)系電話：13038553650《整式的除法（第一課時）》教學(xué)設(shè)計一、教案背景1、面向?qū)W生：中學(xué)七年級學(xué)生

2025-06-18 22:57

除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法導(dǎo)學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法導(dǎo)學(xué)案西港小學(xué)梁平教學(xué)內(nèi)容：新人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材四年級上冊第81-82頁教材分析：本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教材，四年級上冊第五單元第81-82頁例1（2）及相應(yīng)練習(xí)，即《筆算除法》第二小節(jié)的第二課時《除數(shù)是整十?dāng)?shù)的筆算除法》。除數(shù)是兩位數(shù)的除法是在三年級除數(shù)是一位數(shù)的筆算除法以及本單元除數(shù)

2025-01-27 19:14

191整式的除法(1)導(dǎo)學(xué)案-文庫吧

191整式的除法(1)導(dǎo)學(xué)案-wenkub

191整式的除法(1)導(dǎo)學(xué)案(已修改)

191整式的除法(1)導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

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