整式的除法浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整式的除法月球是距離地球最近的天體，它與地球的平均距離約為×108米，如果宇宙飛船以×104米/秒的速度飛行，到達(dá)月球大約需要多少時(shí)間？(×108)÷(×104)由此，你能找到計(jì)算（8a8）÷（2a4）的方法嗎？計(jì)算（6a3b4）÷（

2025-10-31 06:16

1毫米的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位--毫米》導(dǎo)學(xué)案學(xué)校：朱坡中心小學(xué)備課組長(zhǎng)簽字：梁冬琴蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字：課題認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位--毫米課型新知探究主備人梁冬琴審核人復(fù)備人本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)展示班級(jí)三年級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、我會(huì)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位毫米，建立1毫米的

2024-11-21 01:03

2整式的除法-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整式的除法整式的除法問題:木星的質(zhì)量約是×1024噸,地球的質(zhì)量約是×1021噸,你知道木星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的多少倍嗎?木星的質(zhì)量約為地球質(zhì)量的(×1024)÷(×1021)倍.單項(xiàng)式相除,把系數(shù)與同底數(shù)冪分別相除作為商的因式,對(duì)于只在被除式

2024-11-21 01:31

人教版三上除法豎式的認(rèn)識(shí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】上瀘小學(xué)課堂教學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科數(shù)學(xué)年級(jí)三冊(cè)次上冊(cè)課題除法豎式的認(rèn)識(shí)自學(xué)內(nèi)容課本第49~50頁(yè)例1學(xué)案設(shè)計(jì)人應(yīng)新香集體參與人楊小芬審核人我的學(xué)習(xí)目標(biāo)1.我要根據(jù)已有的知識(shí)，學(xué)習(xí)豎式計(jì)算表內(nèi)除法。2.我能掌握除法豎式中各部分含義。3.通過我的自學(xué)，我

2024-12-09 10:23

買文具除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】靖師附小“三段五步”高效課堂教學(xué)模式導(dǎo)學(xué)案課題除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法《買文具》課型新授課主備教師任樹林小組評(píng)價(jià)：組長(zhǎng)審批時(shí)間授課教師授課班級(jí)授課時(shí)間教學(xué)目的1、結(jié)合實(shí)際情境，理解和掌握整十?dāng)?shù)整百數(shù)除以整十?dāng)?shù)的口算方法，能正確地口算。2、探索除數(shù)是兩位數(shù)（整

2024-11-22 03:21

整式的除法強(qiáng)化訓(xùn)練-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整式的除法（強(qiáng)化）一、填空題:(每題3分,共27分)1.=÷_________=2a2bc.3.(7x3-6x2+3x)÷3x=_________.·.÷.·()÷2()y3=3xyz.7.=__________.+x-6除以(x-2)(x+a)的商為1,那么a=

2025-04-17 01:49

541數(shù)據(jù)的波動(dòng)(1)導(dǎo)學(xué)案[1]-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第五章分式八年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案數(shù)據(jù)的波動(dòng)（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：會(huì)計(jì)算某些數(shù)據(jù)的極差、標(biāo)準(zhǔn)差和方差。一、【溫故】1．一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值之差為80，若取組距為9，則分成的組數(shù)應(yīng)是（）A．7B．8C．9D．122．在頻數(shù)分布直方圖中，小長(zhǎng)方形的高

2024-11-21 04:06

孔乙己導(dǎo)學(xué)案(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】營(yíng)丘鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)講學(xué)稿——人教版第二單元2010至2011學(xué)年《孔乙己》導(dǎo)學(xué)案年級(jí)：九年級(jí)學(xué)科：語(yǔ)文執(zhí)筆：周會(huì)瓊內(nèi)容：《孔乙己》課型：閱讀教學(xué)課（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解作者及作品情況，并掌握本課重點(diǎn)字詞的音、形、義。2、熟讀課文，把握故事情節(jié)。3、體會(huì)小說環(huán)境描寫的作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：熟讀課文，把握小說故事情節(jié)。體會(huì)小說

2025-08-04 15:31

整式的加減學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】整式的加減學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、使學(xué)生在掌握合并同類項(xiàng)、去括號(hào)法則基礎(chǔ)上進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。2、使學(xué)生掌握整式加減的一般步驟，熟練進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：熟練地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算和代數(shù)式求值。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：括號(hào)前是-號(hào)，去括號(hào)時(shí)，括號(hào)內(nèi)的各項(xiàng)都要改變符號(hào)，一個(gè)數(shù)與多項(xiàng)式相乘，這個(gè)數(shù)與括號(hào)內(nèi)各項(xiàng)都要相乘。學(xué)習(xí)過程：一、自學(xué)探究1、合并同類項(xiàng)法則??

2025-07-25 09:14

1532整式的除法(二)教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1．2整式的除法（二）------單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式一、教學(xué)分析(一)教學(xué)目標(biāo)：?jiǎn)雾?xiàng)式除以單項(xiàng)式運(yùn)算法則，能熟練進(jìn)行單項(xiàng)式與單項(xiàng)式的除法運(yùn)算；單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式是在同底數(shù)冪的除法基礎(chǔ)上進(jìn)行的.(二)重點(diǎn)難點(diǎn)1．教學(xué)重點(diǎn)：?jiǎn)雾?xiàng)式除以單項(xiàng)式的運(yùn)算法則的探索過程及其應(yīng)用．2．教學(xué)難

2024-11-21 06:26

整式的除法練習(xí)與提高-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、計(jì)算題1、解方程組：2、　????????3、?(4x3y－6x2y2＋2xy)÷(2xy)??????4、用乘法公式計(jì)算：－12x3y4÷(－3x2y3)·(－xy)5、先化簡(jiǎn)，

2025-04-17 01:42

分式的乘除導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分式的乘除》課時(shí)目標(biāo)：理解分式乘法的法則，會(huì)進(jìn)行分式乘法運(yùn)算.重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：會(huì)用分式乘法的法則進(jìn)行運(yùn)算.[來源:]難點(diǎn)：靈活運(yùn)用分式乘法的法則進(jìn)行運(yùn)算.【學(xué)習(xí)課文內(nèi)容，感悟新知】1、類比分?jǐn)?shù)的乘法法則，你能說出分式的乘法法則嗎？分式．．的乘法法則___________________________

2024-11-18 21:01

角的分類導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元第三單元課題角的分類課型新授課時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察、操作學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生經(jīng)歷平角和周角形成過程，認(rèn)識(shí)平角和周角。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)角的度數(shù)來了解平角和周角與直角的關(guān)系，并能熟練區(qū)分其大小關(guān)系3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)踐能力和合作能力教學(xué)重難點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)角的度數(shù)加以區(qū)分周角的認(rèn)識(shí)教學(xué)準(zhǔn)備

2024-11-24 12:32

比的應(yīng)用導(dǎo)學(xué)案1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】燕子砭鎮(zhèn)中心小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案主備人：沈曉燕分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定：備課組長(zhǎng)簽字：沈曉燕班級(jí)：學(xué)生姓名：組名：課題：比的應(yīng)用第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、理解按比分配的意義，感受比在生活中的廣泛應(yīng)用。2、探索按比分配應(yīng)用題的

2024-11-24 17:22

分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題對(duì)比練習(xí)導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1課題：分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題練習(xí)導(dǎo)學(xué)案編制：徐水清使用人：時(shí)間：年級(jí)班組名：姓名1、通過比較，進(jìn)一步弄清求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的乘法應(yīng)用題和除法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系之間的內(nèi)在聯(lián)系、解題思路、解題方法的聯(lián)系和區(qū)別。。2、

2024-11-22 01:27

191整式的除法(1)導(dǎo)學(xué)案-wenkub

191整式的除法(1)導(dǎo)學(xué)案(已修改)

191整式的除法(1)導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

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191整式的除法(1)導(dǎo)學(xué)案(已改無(wú)錯(cuò)字)