【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):七年級(jí)主備人:劉其展輔備人:審批:,堂清練習(xí)
2025-01-11 22:40
【摘要】2.1整式(一)單項(xiàng)式學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解單項(xiàng)式及單項(xiàng)式系數(shù)、次數(shù)的概念。2.會(huì)準(zhǔn)確迅速地確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。3.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、抽象、概括等思維能力和應(yīng)用意識(shí)。4.通過(guò)小組討論、合作學(xué)習(xí)等方式,經(jīng)歷概念的形成過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生自主探索知識(shí)和合作交流能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握單項(xiàng)式及單項(xiàng)式的系數(shù)、次數(shù)的概念,并會(huì)準(zhǔn)確迅速地確定一個(gè)單項(xiàng)式的系數(shù)和次數(shù)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)
2025-06-04 01:51
【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):七年級(jí)主備人:劉其展輔備人:審批:,二、鏈接:堂清:2、如果用a、b、c分別
2025-01-22 02:30
【摘要】北師大版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)1整式的加減(2)學(xué)案主備:_審核:_________校長(zhǎng)簽字:________________學(xué)習(xí)目標(biāo):,能運(yùn)用運(yùn)算律去括號(hào)。,并能利用法則解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。學(xué)習(xí)重點(diǎn):括號(hào)前是負(fù)號(hào)時(shí),去括號(hào)后,原括號(hào)里的各項(xiàng)符號(hào)都要改變。學(xué)習(xí)難點(diǎn):利用運(yùn)算律去括
2025-01-29 22:16
【摘要】三年級(jí)數(shù)學(xué)下學(xué)期導(dǎo)學(xué)案學(xué)校:朱坡小學(xué)2020年4月1日備課組長(zhǎng)簽字:蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)簽字:課題口算乘法課型新知訓(xùn)練課主備人沈薇薇審核人復(fù)備人本周行為訓(xùn)練重點(diǎn)班級(jí)小組姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)口算整十、整百數(shù)乘以整十?dāng)?shù)的乘法。2、能運(yùn)用多種方法進(jìn)行口算。
2025-01-25 01:58
【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):七年級(jí)主備人:劉其展輔備人:審批:,堂清:
2025-01-21 19:20
【摘要】北師大課標(biāo)七下·§整式的乘法(2)引例1:下梅林股份公司年終分紅,人均12021元,18歲以下減半.小紅家有四個(gè)大人,可分紅利多少?還有三個(gè)小孩可分紅利多少?用乘法分配律怎么解釋?引例2:春季植樹(shù)活動(dòng)中,主干道和農(nóng)用道每公里都投資5000元.假設(shè)梅林有主干道a公里,農(nóng)用道b公里.共
2025-02-02 14:53
【摘要】強(qiáng)灣中學(xué)導(dǎo)學(xué)案教師活動(dòng)(環(huán)節(jié)、措施)學(xué)生活動(dòng)(自主參與、合作探究、展示交流)學(xué)科:數(shù)學(xué)年級(jí):七年級(jí)主備人:劉其展輔備人:審批:,探索新知
2025-01-11 22:38
【摘要】整式的乘法知識(shí)要點(diǎn)1.乘法法則:(1)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式.(2)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,就是根據(jù)乘法分配律用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)多的每一項(xiàng),再把所得的積相加.(3)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)去乘另一個(gè)多項(xiàng)式
2025-01-21 20:44
【摘要】第一篇:同底數(shù)冪的乘法導(dǎo)學(xué)案 同底數(shù)冪的乘法導(dǎo)學(xué)案 以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的同底數(shù)冪的乘法導(dǎo)學(xué)案,希望本篇文章對(duì)您學(xué)習(xí)有所幫助。 同底數(shù)冪的乘法導(dǎo)學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo):理解同底數(shù)冪相乘的法則并會(huì)...
2024-10-20 23:16
【摘要】古詩(shī)教學(xué)之我見(jiàn)小學(xué)語(yǔ)文教材中設(shè)置了較多的古詩(shī)篇目,目的是通過(guò)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生從小了解古詩(shī)這已在我國(guó)文學(xué)史上占重要地位的文學(xué)形式,從而繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。小學(xué)階段的古詩(shī)教學(xué),在教法上要根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn),靈活有效的授課。筆者認(rèn)為應(yīng)做到以下四點(diǎn)一、介紹作者和時(shí)代背景不要過(guò)“細(xì)、全”由于小學(xué)生對(duì)古詩(shī)不如對(duì)一般文章熟悉、
2025-01-29 10:37
【摘要】《整式的乘法》同步測(cè)試一、填空題(每小題3分,共24分)1.若abcxxxx=2021x,則cba??=______________.2.(2)(2)abab??=__________,2332()()aa??=__________.3.如果2423)(aaax??,則______?x
2025-02-05 12:19
【摘要】第一章整式的乘除4整式的乘法(第2課時(shí))山東省青島第二十八中學(xué)宮彥君一、學(xué)生起點(diǎn)分析:學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在小學(xué)就已經(jīng)了解乘法分配律,在本章前面幾節(jié)課中學(xué)生了解了冪的運(yùn)算性質(zhì),并能正確運(yùn)用冪的運(yùn)算性質(zhì)解決相關(guān)問(wèn)題.在整式乘法的第一課時(shí)中又學(xué)習(xí)了單項(xiàng)式乘以單項(xiàng)式的運(yùn)算法
2025-01-24 04:06
【摘要】興賓區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)導(dǎo)學(xué)案第三單元第2課時(shí)四年級(jí)學(xué)科:數(shù)學(xué)課題《口算乘法練習(xí)題》課型準(zhǔn)備課+展示課集備時(shí)間:2020年月日星期主備人:學(xué)科組員:學(xué)科組長(zhǎng):三備人:【教學(xué)內(nèi)容】人教版第三單元P
2025-01-24 22:44
【摘要】整式的乘法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能1、在具體情境中了解多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的相乘的意義;2、理解多項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的運(yùn)算法則;[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]3、會(huì)進(jìn)行多項(xiàng)式與單項(xiàng)式的乘法運(yùn)算。過(guò)程與方法1、經(jīng)歷探索多項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘的乘法法則的過(guò)程,體會(huì)乘法分配律的作用以及“整體”和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想;2、通過(guò)對(duì)乘法法則的探索,歸
2025-01-22 20:24