qkzaaa正比例函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】1、正比例的解析式是什么？2、已知y與x成正比例，且當(dāng)x=-1時(shí)，y=-2，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式。y=kx（k≠0）y=2x例1:畫(huà)正比例函數(shù)y=2x的圖象畫(huà)圖步驟：１、列表；２、描點(diǎn)；３、連線。y=2x的圖象為：-6-4-20246xy=

2024-09-26 00:20

正比例函數(shù)共2個(gè)課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標(biāo)１．認(rèn)識(shí)正比例函數(shù)的意義．２．掌握正比例函數(shù)解析式特點(diǎn)．３．理解正比例函數(shù)圖象性質(zhì)及特點(diǎn)．自學(xué)指導(dǎo)（看書(shū)110-112頁(yè)）1.通過(guò)問(wèn)題理解正比例函數(shù)的定義2.認(rèn)識(shí)正比例函數(shù)的解析式的一般形式3.通過(guò)畫(huà)正比例函數(shù)的圖象掌握y=kx(k≠0）圖像的簡(jiǎn)單畫(huà)法

2024-09-11 17:43

正比例函數(shù)ppt課件-在線瀏覽

【摘要】正比例函數(shù)用心體會(huì)生活，處處有數(shù)學(xué)！設(shè)青蛙的總數(shù)目為x只，則青蛙嘴的總數(shù)目y，眼的總數(shù)目z，腿的總數(shù)目m這些數(shù)量與x的關(guān)系式分別是什么？用心體會(huì)，動(dòng)腦思考y=xZ=2xm=4x問(wèn)題：1996年，鳥(niǎo)類研究者在芬蘭給一只燕鷗（候鳥(niǎo)）套上標(biāo)志環(huán)；大約128天后，人們?cè)?5600千米外

2025-03-03 23:07

1421正比例函數(shù)(1)-在線瀏覽

【摘要】思考：下列問(wèn)題中的變量對(duì)應(yīng)規(guī)律可用怎樣的函數(shù)表示?這些函數(shù)有什么共同點(diǎn)？(1)圓的周長(zhǎng)L隨半徑r的大小變化而變化；(2)鐵的密度為，鐵塊的質(zhì)量m(單位:g)隨它的體積V（單位：）的大小變化而變化；??12lr??3gcm??2

2025-01-24 06:01

優(yōu)質(zhì)文檔]正比例函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】隘哲街懾觀術(shù)端析媽閨騎士腥烽將岡塘尚鄲興左藝哼戮穴鄰寞牟泌緒框凱反比例函數(shù)演示文稿反比例函數(shù)演示文稿第五章反比例函數(shù)第一節(jié)反比例函數(shù)河南省鄭州外國(guó)語(yǔ)中學(xué)　楊　莉

2025-03-07 18:42

復(fù)習(xí)正比例函數(shù)和反比例函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)正比例函數(shù)和反比例函數(shù)知識(shí)回顧～解析式圖像正比例函數(shù)反比例函數(shù)kxy?)0(?k經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的一條直線當(dāng)時(shí)，圖像經(jīng)過(guò)二、四象限0?kxky?)0(?k雙曲線當(dāng)

2025-01-26 11:40

正比例函數(shù)復(fù)習(xí)1-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)正比例函數(shù)y=kx反比例函數(shù)y=k＞0k＜0k＞0k＜0圖像所在象限一，三二，四一，三二，四增減性xk老師給出一個(gè)函數(shù)，甲乙各指出這個(gè)函數(shù)的一個(gè)性質(zhì)：甲：第一，三象限有它的圖像；已：在每個(gè)象限內(nèi)，

2025-02-06 20:50

正比例函數(shù)的圖象-在線瀏覽

【摘要】1、下列函數(shù)2、函數(shù)有哪些表示方法?圖象法、列表法、關(guān)系式法24(1)3(2)2(3)(4)25yxyxyyxx??????；；；；是一次函數(shù)的是，是正比例函數(shù)的是.(2),(4)(2)三種方法可以相互轉(zhuǎn)化知識(shí)回

2025-02-02 12:43

正比例函數(shù)與反比例函數(shù)-在線瀏覽

【摘要】正比例函數(shù)和反比例函數(shù)綜合解說(shuō)客觀世界是不斷運(yùn)動(dòng)和變化著的，在這些變化著的事物中，存在各種各樣的變量。在同一變化過(guò)程中，一些變量之間相互依存，一個(gè)變量的變化會(huì)引起其他變量的相應(yīng)變化。函數(shù)是體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)變化的基本數(shù)學(xué)概念，它從數(shù)量角度刻畫(huà)事物變化的過(guò)程，表達(dá)變量之間確定的依賴關(guān)系。本章引入了函數(shù)的概念，重點(diǎn)討論正比例函數(shù)和反比例函數(shù)，并借助與圖像的直觀，得到它們的一些基本性質(zhì)，進(jìn)而應(yīng)用

2025-07-03 05:52

正比例函數(shù)教學(xué)反思-在線瀏覽

【摘要】第一篇：正比例函數(shù)教學(xué)反思 這節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是《正比例函數(shù)》，函數(shù)是中學(xué)教學(xué)中非常重要的內(nèi)容，正比例函數(shù)是一次函數(shù)特例，是學(xué)生第一次涉及到一個(gè)具體的函數(shù)的學(xué)習(xí)，也是初中數(shù)學(xué)中的一種最簡(jiǎn)單最基本的函數(shù)...

2024-11-05 00:02

正比例函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】第一篇：正比例函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 19．．1 東興鎮(zhèn)中學(xué)趙晗《2正比例函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 《19．2．1正比例函數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 ，，知識(shí)與技能 1、理解正比例函數(shù)的概念，能在用描點(diǎn)法畫(huà)正比例...

2024-11-02 22:08

正比例函數(shù)說(shuō)課稿-在線瀏覽

【摘要】《正比例函數(shù)》說(shuō)課教案保定市物探中心學(xué)校第二分校秦紅建我說(shuō)課的課題是人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)（上）冊(cè)第十一章一次函數(shù)第二節(jié)《正比例函數(shù)》。我主要從教材、教法、學(xué)法以及教學(xué)過(guò)程四個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)本節(jié)教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)與處理。一、教材分析：（一）確定教材的作用和地位。世界是運(yùn)動(dòng)變化的，函數(shù)是研究運(yùn)動(dòng)變化的重要數(shù)學(xué)模型，它來(lái)源于客觀實(shí)際又服務(wù)于客觀實(shí)際。在建立和運(yùn)用函數(shù)這種模型

2025-06-04 04:41

正比例教學(xué)課件(2)-在線瀏覽

【摘要】正比例成正比例的量杯子都是相同的。1高度/cm24681012體積/cm350100150200250300底面積/cm2252525252525體積和高度的變化有什么規(guī)律?水的高度越高，體積越大······=

2025-01-24 02:15

正比例函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽

【摘要】?正比例函數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)上課時(shí)間：2013年10月21日上課地點(diǎn)：阿木爾林業(yè)局中學(xué)七年一班教室教學(xué)內(nèi)容：人教版七年級(jí)上冊(cè)第一章第五節(jié)第41頁(yè)至第42頁(yè)．任課教師：秦桂華教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)：初步理解正比例函數(shù)的概念及圖像特征；能夠畫(huà)出正比例函數(shù)的圖像；能夠判定兩個(gè)變量是否能構(gòu)成正比例函數(shù)。數(shù)學(xué)思考：通過(guò)“燕鷗飛行路程問(wèn)題”，讓學(xué)生體會(huì)建立函數(shù)模型的思

2025-06-04 04:29

東海中學(xué)正比例函數(shù)復(fù)習(xí)-在線瀏覽

【摘要】1、面包的單價(jià)為/個(gè),x個(gè)面包的總價(jià)為y元,則y與x間的函數(shù)關(guān)系式為:實(shí)際問(wèn)題y=2、汽車以每小時(shí)60千米的速度勻速行駛，則行駛路程S（千米）與時(shí)間t（小時(shí)）間的函數(shù)關(guān)系式為：S=60t正比例函數(shù)y=kx(k≠0的常數(shù))（1）設(shè)（2）代

2025-02-09 16:30

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