11幼兒園課件設(shè)計(jì)與制作的理論基礎(chǔ)12幼兒園課件設(shè)計(jì)的內(nèi)-在線瀏覽
2024-11-30 23:30本頁(yè)面
【正文】 學(xué)理論和教學(xué)方法、課件程序的實(shí)現(xiàn)方法和步驟、課件應(yīng)用的目的、對(duì)象和運(yùn)行環(huán)境等個(gè)方面進(jìn)行的整體規(guī)劃。 仸務(wù) 4：幼兒園課件設(shè)計(jì)的基本方法 ? 1．分析教學(xué)內(nèi)容，確定教學(xué)目標(biāo) ? 2．選擇教學(xué)媒體，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景 ? 3．指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，組織協(xié)作活動(dòng) ? 4．確定教學(xué)要素關(guān)系，形成教學(xué)過(guò)程結(jié)構(gòu) 仸務(wù) 5：幼兒園課件設(shè)計(jì)的策略 ? 1．腳本設(shè)計(jì) ? 2．教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì) ? 3．教學(xué)表達(dá)設(shè)計(jì) ? 4．界面與交互方式設(shè)計(jì) ? 任務(wù) 6：練習(xí)與操練型課件 ? 任務(wù) 7：模擬型課件 ? 8：游戲型課件 仸務(wù) 6： 練習(xí)與操練型課件 根據(jù)制作軟件劃分 Powerpoint課件 Autherware課件 Flash課件 仸務(wù) 6： 練習(xí)與操練型課件 根據(jù)應(yīng)用環(huán)境劃分 多媒體課件 網(wǎng)絡(luò)課件 仸務(wù) 6： 練習(xí)與操練型課件 根據(jù)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué) 的形態(tài)和教學(xué)功能 練習(xí)與操練型課件 模擬型課件 游戲型課件 仸務(wù) 6： 練習(xí)與操練型課件 ? 發(fā)展和應(yīng)用最早的一類(lèi) CAI軟件，是實(shí)現(xiàn)程序教學(xué)的基本方式。 仸務(wù) 6： 練習(xí)與操練型課件 ? 練習(xí)與操練型課件應(yīng)遵循的原則是： （ 1）小步子原則； （ 2）積極反饋原則； （ 3）及時(shí)強(qiáng)化原則；（ 4）自定步調(diào)原則。 仸務(wù) 6： 練習(xí)與操練型課件 ? 操練與練習(xí)的教學(xué)方式都是通過(guò)大量的提問(wèn) —回答－判斷反饋，使幼兒建立起問(wèn)題與回答之間的牢固聯(lián)系，從而理解與掌握該項(xiàng)知識(shí)與技能技巧。 仸務(wù) 6： 練習(xí)與操練型課件 ? 判斷目標(biāo)是否達(dá)到的方式 ? （ 1）時(shí)間已到，或是問(wèn)題總數(shù)己經(jīng)達(dá)到一定數(shù)量，告訴幼兒其練習(xí)成績(jī)和課件目標(biāo)成績(jī)的差距。 ? （ 3）問(wèn)題的難度已達(dá)預(yù)期目標(biāo)。 仸務(wù) 7：模擬型課件 ? 概念
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