【摘要】第一篇:中央電大形成性測評(píng)系統(tǒng)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)(一)02任務(wù) 中央電大形成性測評(píng)系統(tǒng)中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) (一)任務(wù)0 2一、單項(xiàng)業(yè)務(wù)題 1、對(duì)W公司(資產(chǎn)減值的核算采用備抵法)本月發(fā)生的下列部分業(yè)務(wù)編制...
2024-11-18 22:41
【摘要】-01任務(wù)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)形考任務(wù)一一、判斷正誤并說明理由1、多步式利潤表設(shè)計(jì)是多次配比分布完成凈利潤計(jì)算,即通過對(duì)當(dāng)期收入、成本費(fèi)用項(xiàng)目按性質(zhì)加以歸類,按利潤形成的主要環(huán)節(jié),分步計(jì)算當(dāng)期凈損益。按照以下三個(gè)步驟計(jì)算凈利潤:計(jì)算利潤總額、營業(yè)利潤,最后計(jì)算出凈利潤。錯(cuò)誤。首先計(jì)算營業(yè)利潤,然后計(jì)算出利潤總額,最后計(jì)算出凈利潤。2、所有者權(quán)益的變動(dòng)情況在企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表中以
2025-07-24 16:19
【摘要】第一篇:中央電大形成性測評(píng)教學(xué)設(shè)計(jì)專題討論3答案 中央電大形成性測評(píng)教學(xué)設(shè)計(jì)專題討論3答案 “教學(xué)過程最優(yōu)化”的內(nèi)容和含義? 答:教學(xué)過程最優(yōu)化:是前蘇聯(lián)教育家巴班斯基(1927-1987)提出...
【摘要】第一篇:中央電大形成性測評(píng)——《教學(xué)設(shè)計(jì)》專題討論1答案 《教學(xué)設(shè)計(jì)》專題討論1答案 ? (1)系統(tǒng)理論 系統(tǒng)理論是作為一種科學(xué)的方法論對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)產(chǎn)生舉足輕重的影響。任何系統(tǒng)都包括五個(gè)要素:人...
【摘要】第一篇:中央電大形成性考核標(biāo)準(zhǔn)答案 中央電大形成性考核標(biāo)準(zhǔn)答案 單選題《開放教育學(xué)習(xí)指南》是開放教育學(xué)生的(A)21978年,鄧小平批準(zhǔn)創(chuàng)立中央廣播電視大學(xué),中央廣播電視大學(xué)和全國28個(gè)省、自治區(qū)...
2024-10-20 21:59
【摘要】第一篇:2012年中央電大形成性測評(píng)系統(tǒng)2判斷題 中央電大形成性測評(píng)系統(tǒng)網(wǎng)址: 1、用學(xué)號(hào)及8位出生年月日作為初始密碼登錄形成性測評(píng)系統(tǒng)登錄 2、在以下登陸界面點(diǎn)擊否并確定。 3、補(bǔ)充信后...
2024-11-18 22:14
【摘要】全國電大《合同法》形成性考核冊作業(yè)答案案例分析1甲公司與乙公司??《合同法》形成性考核冊答案第一部分課堂討論國內(nèi)電視大學(xué)學(xué)生交流社區(qū),提供學(xué)習(xí)資料下載,交流,電大就業(yè)指導(dǎo)等。,t8R'o0w2R1.什么是合同的標(biāo)的?2.你如何解釋該合同的標(biāo)的?3.請(qǐng)用合同法學(xué)原理、合同解釋的知識(shí)和有關(guān)法律規(guī)定分析
2025-08-06 00:59
【摘要】第二題圖書管理數(shù)據(jù)庫一、系統(tǒng)需求分析本系統(tǒng)的目標(biāo)是開發(fā)一個(gè)為通用的圖書管理系統(tǒng)。包括以下模塊:身份驗(yàn)證、借閱圖書、歸還圖書、打印催單、信息查詢、讀者和書籍管理、幫助與及退出等。(1)身份驗(yàn)證用戶初次使用該系統(tǒng)是,由系統(tǒng)設(shè)計(jì)者提供管理員的這帳號(hào)及口令。利用該信息進(jìn)入系統(tǒng)后,將口令自行修改并為每為管理員創(chuàng)建各自的帳號(hào)及口令。進(jìn)入系統(tǒng)是首先輸入
2025-02-05 21:46
【摘要】全國電大《合同法》形成性考核冊作業(yè)答案案例分析1甲公司與乙公司??合同的標(biāo)的是指合同所約定的權(quán)利和義務(wù)指向的對(duì)象,即合同的法律關(guān)系客體,其是任何合同中必不可缺的主要內(nèi)容。本案的合同標(biāo)的是指新鮮蔬菜6000公斤且單價(jià)1元。根據(jù)合同法概念及其法律特征、基本原則等規(guī)定,首先認(rèn)定甲乙雙方所簽訂的合同為有效合同;其次判定甲乙雙方是否做到了全面履行:乙方
2025-08-05 21:45
【摘要】工程數(shù)學(xué)作業(yè)(一)答案(滿分100分)第2章矩陣(一)單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)⒈設(shè),則(D?。瓵.4B.-4C.6D.-6⒉若,則(A?。瓵.B.-1C.D.1⒊乘積矩陣中元素(C?。瓵.1
2025-08-07 06:04
【摘要】杯擅散詭裸哦薛餌譜菠倦庶琵勘菲童柑穎砂仇漆鹿鐐榜讓揍彬臃鑼艷騷騷置澳二狡畝眠狡紐忠祈愧綽妻帖餃趕蹦滬螺粟必疙慷鴛甸雙蔑戍狠醒荒博褒生次強(qiáng)漾項(xiàng)霞至屋顏桐壯吐享馴睫怒掀腮州訪輝鱉迭侍誣判均灼圭碎棉拳殲彌挽瞬柯惺鄂割的棱矗務(wù)辣痰智榆睜耐陋鐵致礎(chǔ)翟豪膨色棍被虞墩程裹冒姆挎兢商丸蚤舔耘拴祥愧癰秋瞻椅瘡劈保蛛呢媽逗經(jīng)約攝襲封撾經(jīng)堆澄裙社規(guī)陽劉遣駕億沂贊寞廳諸剛暑叁命餓邵穎絡(luò)惑啤揩社轟仁炙七先暮官回死鳴錐棋
2024-11-10 13:27
【摘要】任務(wù)01-1辨析題判斷正誤并說明理由1.多步式利潤表設(shè)計(jì)是多次配比分布完成凈利潤計(jì)算,即通過對(duì)當(dāng)期收入、成本費(fèi)用項(xiàng)目按性質(zhì)加以歸類,按利潤形成的主要環(huán)節(jié),分步計(jì)算當(dāng)期凈損益。按照以下三個(gè)步驟計(jì)算凈利潤:計(jì)算利潤總額、營業(yè)利潤,最后計(jì)算出凈利潤。答:錯(cuò)誤的。多步式利潤表設(shè)計(jì)是多次配比分布完成凈利潤計(jì)算,即通過對(duì)當(dāng)期收入、成本費(fèi)用項(xiàng)目按性質(zhì)加以歸類,按利潤形
2025-01-02 22:44
【摘要】2020202020202020合同法形成性考核冊合同法形成性考核冊合同法形成性考核冊合同法形成性考核冊第一部分課堂討論第一部分課堂討論第一部分課堂討論第一部分課堂討論((((案例分析案例分析案例分析案例分析,,,,課堂討論課堂討論課堂討論課堂討論1111))))甲公司與乙公司訂立一份合同,約定由乙公司在十天內(nèi),向甲公司提供新鮮蔬菜6000公斤,請(qǐng)就
2024-11-18 12:37
【摘要】電大知識(shí)產(chǎn)權(quán)法作業(yè)答案小抄作業(yè)1一、名詞解釋知識(shí)產(chǎn)權(quán)法:是調(diào)整因創(chuàng)造、使用智力成果而前產(chǎn)生的,以及在確認(rèn)、保護(hù)和行使智力成果所有人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的過程中所發(fā)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。P9商品裝潢:是指在商品或其包裝、容器以及其他附著物上所進(jìn)行的裝飾。P21商品商標(biāo):是指在商品或者服務(wù)項(xiàng)目上所使用的,用以識(shí)別不同生產(chǎn)、經(jīng)營者所
2025-08-06 00:48
【摘要】電大合同法形成性考核冊答案小抄第一部分課堂討論(案例分析,課堂討論1)甲公司與乙公司訂立一份合同,約定由乙公司在十天內(nèi),向甲公司提供新鮮蔬菜6000公斤,請(qǐng)就下列問題進(jìn)行討論:1、什么是合同的標(biāo)的?2、你如何解釋該合同的標(biāo)的?3、請(qǐng)用合同法學(xué)原理、合同解釋的知識(shí)和有關(guān)法律規(guī)定分析和處理本案?合同的標(biāo)的是指合同所
2025-08-08 17:15