c語言課程設(shè)計---學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計-在線瀏覽
2025-08-06 04:37本頁面
【正文】 (head,cx_num)。 scanf(%ld,amp。 } save(head)。 case 39。: head=read()。 bujige(head)。 break。439。 //進(jìn)行讀文件； system(cls)。 stu=(struct student*)malloc(LEN)。 scanf(%ld,amp。 while(stu!=0) { printf(\nname=)。 printf(語文、數(shù)學(xué)、英語成績 :)。stu[0],amp。stu[2])。 xiugaijilu(head,stu)。 system(cls)。 stu=(struct student*)malloc(LEN)。 scanf(%ld,amp。 } system(cls)。 save(head)。 break。539。 //進(jìn)行讀文件； system(cls)。 scanf(%ld,amp。 while(del_num!=0) { head=del(head,del_num)。 scanf(%ld,amp。 } system(cls)。 save(head)。 break。639。 //進(jìn)行讀文件； printf(\n input the inserted record:)。 printf(num=)。stu)。 scanf(%s,stu)。 scanf(%f,%f,%f,amp。stu[1],amp。 stu=(stu[0]+stu[1]+stu[2])/3。 printf(input the inserted record:)。 printf(num=)。stu)。 save(head)。 break。739。 //進(jìn)行讀文件； system(cls)。 getch()。 default:printf(enter data error!\n)。 } 采用 switch函數(shù)，實(shí)現(xiàn)各種功能的選擇，既方便，又簡潔。 struct student *p1,*p2。 n=0。 head=NULL。 scanf(%ld,amp。 while(p1!=0) { printf(\nname=)。 printf(\n語文、數(shù)學(xué)、英語成績 :)。p1[0],amp。p1[2])。 n=n+1。 else { p2next=p1。 p1=(struct student *)malloc(LEN)。 scanf(%ld,
畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1