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施工組織實訓手冊(建筑工程技術-在線瀏覽

2024-11-15 10:41本頁面
  

【正文】 10 (三)開工報告 工程名稱 施工單位 結構類型 面 積 計劃開工日期 實際開工日期 開工應具備的條件 結 果 三通一平情況 臨時暫設情況 規(guī)劃許可證編號 施工許可證編號 是否辦理質量監(jiān)督手續(xù) 是否進行施工圖審查 有無地質勘察報告 是否進行了施工現(xiàn)場質量管理檢查并填寫記錄 可否開工 監(jiān)理驗收 意 見 施工單位項目經(jīng)理 總監(jiān)理工程師 注:本表由施工承包單位填報,一式三份,監(jiān)理單位、 施工承包單位、業(yè)主各一份。 :圖表 +文字敘述形式。 (3)建筑結構設 計概況:①結構類型及主要承重構件;②基礎類型、埋深、地基種類和承載力;③抗震設防情況(烈度等);④特殊情況說明。 (2)施工難度分析:根 據(jù)施工圖及企業(yè)(社會)的技術能力分析工程有那些施工難度,確定采取的措施。 (4)質量、安全因素分析 (5)施工現(xiàn)場條件分析:①“七通一平”情況;②施工場地可利用情況;③地下地上障礙物;④施工對環(huán)境的影響;⑤臨時設施方案。 《建筑施工組織》學生工作手冊 新疆建設職業(yè)技術學院 13 評價標準 任務目標 編制《某公 司住宅樓》工程工程概況和施工特點分析 考核內(nèi)容 分 值 考核標準 評定等級 學生自評 教師評價 類 項 A B C D A B C D 素質 學習 態(tài)度 20 ,學習總結全面 ,學習總結較全面 ,學習總結一般 ,學習總結差 文字表達能力 10 語言表達能力和應辯能力 10 、應辯能力強 問表達、應辯能力較強 、應辯能力一般 、應辯能力較差 知識 知識點的掌握程度 20 能力 能力目標的掌握程度 10 工程施工特點分析 全面、準確 工程施工特點分析 較全面 工程施工特點分析 一般 工程施工特點分析 較差 知識的靈活運用能力 10 運用靈活 理論與實踐結合的能力 20 合計 100 權重 成績評定 教師簽字 注:取二項能力訓練平均值 《建筑施工組織》學生工作手冊 新疆建設職業(yè)技術學院 14 任務四:制定施工部署 說明 本任務完成后,要求學生利用課余時間,根據(jù)《某公司住宅樓》工程,制定《某公司住宅樓》工程 施工部署 《某公司 住宅樓》工程施工部署編寫要求 : 施工部署 編制程序和內(nèi)容: ; ; 。); ,確定項目經(jīng)理部的工作崗位設置及其職責,并宜采用 框圖的形式表示。 編制要求: ,分段位置正確(地基基礎工程、主體工程、裝飾工程分別劃分施工段,要求用文字敘述和圖形兩種表達方式); ,施工程序安排合理; 、合理,施工順序安排合理; ,表述清楚(要求用文字敘述和圖形兩種表達方式); ; 6. 施工方法 及施工機械的選擇(核心)。 主要編制內(nèi)容 ( 1)土方工程 施工方法的確定;施工機械(挖土機械、運土機械);挖運土及土方調(diào)配方案;土方回填及壓實方法。 2)鋼筋工程 鋼筋的加工場所確定;鋼筋加工機械的確定;鋼筋接頭形式確定;鋼筋綁扎、安裝方法的選擇 3)混凝土工程 各構件混凝土配合比選擇;攪拌、運輸方式的確定;澆筑方案的選擇(分層厚度、澆筑順序、振搗方法、施工縫位置、工作班制等);養(yǎng)護方法選擇;模板拆除安排。 《建筑施工組織》學生工作手冊 新疆建設職業(yè)技術學院 17 ( 4)施工機械和腳手架 1)垂直運輸機械選擇 機械種類、規(guī)格的選擇;機械布置;配套機具的選擇;主要適用范圍的確定 2)腳手架的選擇 種類、規(guī)格的確定;腳手架搭設(構造 )設計 ( 5)其他施工方法的確定(防水、裝飾工程等) 《建筑施工組織》學生工作手冊 新疆建設職業(yè)技術學院 18 評價標準 任務目標 選擇 《某公司住宅樓》工程 施工方案選擇 考核內(nèi)容 分 值 考核標準 評定等級 學生自評 教師評價 類 項 A B C D A B C D 素質 學習 態(tài)度 20 ,學習總結全面 ,學習總結較全面 ,學習總結一般 ,學習總結差 文字表達能力 10 字表達較清楚 語言表達能力和應辯能力 10 、應辯能力強 、應辯能力較強 、應辯能力一般 、應辯能力較差 知識 知識點的掌握程度 20 計算的熟練與準確 10 能力 能力目標的掌握程度 10 知識的靈活運用能力 20 理論與實踐結合的能力 20 合 計 100 權重 成績評定 教師簽字 《建筑施工組織》學生工作手冊 新疆建設職業(yè)技術學院 19 任務六:編制施工進度計劃 說明 本任務學習完成后,要求學生編制“某公司住宅樓”施工進度計劃 任務布置: 根據(jù)給定的工程量(附件一)、任務四和任務五已完成的內(nèi)容,編制“某公司住宅樓”單位工程施工進度計劃。 《建筑施工組織》學生工作手冊 新疆建設職業(yè)技術學院 20 評價標準 任務目標 編制“某公司住宅樓”施工進度計劃 考核內(nèi)容 分
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