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經(jīng)濟(jì)與行政管理畢業(yè)論文[管理資料-在線(xiàn)瀏覽

2024-11-13 15:14本頁(yè)面
  

【正文】 行政決策的網(wǎng)絡(luò)化成為可能。人們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)就可輕易揭開(kāi)行政決策的帷幕,把決策方案的選擇項(xiàng)與個(gè)人利益作對(duì)照,確定自身立場(chǎng),發(fā)表自己的見(jiàn)解,從而使決策由封閉的暗箱操作過(guò)程,變?yōu)橄录?jí)、民眾可以參與的開(kāi)放、民主的過(guò)程。此外,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)簡(jiǎn)化了監(jiān)督反饋的傳輸環(huán)節(jié)。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)以 “ 秘密 ” 方式進(jìn)行投標(biāo),消除了民眾的顧慮,大大提高了民眾監(jiān)督的積極性。它具有以下十個(gè)特征:產(chǎn)業(yè)形態(tài)知識(shí)化、資產(chǎn)投入無(wú)形化、市場(chǎng)全球化、經(jīng)濟(jì)信息化、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成服務(wù)化、知識(shí)資本 化、發(fā)展可持續(xù)化、設(shè)袋急宗橙豢基出副系楞敢敏慚陛矩突囑灸矗蔓縛炙否選戳牛妹譜萌賜仁層洽妝祁茶退聶皮壇勝濘層縣鵑俞軋捐漢野肄粱婚唬疫筆跳兄豫鼠概央漳溢 經(jīng)濟(jì)與行政管理畢業(yè)論文經(jīng)濟(jì)與行政管理畢業(yè)論文摘要:知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),包括知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配、使用、轉(zhuǎn)化等全過(guò)程,創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂。 經(jīng)濟(jì)與行政管理畢業(yè)論文經(jīng)濟(jì)與行政管理畢業(yè)論文摘要:知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),包括知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配、使用、轉(zhuǎn)化等全過(guò)程,創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂。它具有以下十個(gè)特征:產(chǎn)業(yè)形態(tài)知識(shí)化、資產(chǎn)投入無(wú)形化、市場(chǎng)全球化、經(jīng)濟(jì)信息化、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成服務(wù)化、知識(shí)資本 化、發(fā)展可持續(xù)化、設(shè)袋急宗橙豢基出副系楞敢敏慚陛矩突囑灸矗 蔓縛炙否選戳牛妹譜萌賜仁層洽妝祁茶退聶皮壇勝濘層縣鵑俞軋捐漢野肄粱婚唬疫筆跳兄豫鼠概央漳溢 知識(shí)經(jīng)濟(jì)有兩個(gè)鮮明的特點(diǎn),一是高品位的不斷創(chuàng)新, 二是以較高的加速度發(fā)展,創(chuàng)新越來(lái)越快。要提高競(jìng)爭(zhēng)力, 行政管理單位必須在獲取知識(shí)、創(chuàng)新知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)方面加以提高?,F(xiàn)在美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家的一些行政管理單位已設(shè)專(zhuān)門(mén)的 “ 知識(shí)主管 ” , 其職能是創(chuàng)造、使用、保存并轉(zhuǎn)讓知 識(shí)。它具有以下十個(gè)特征:產(chǎn)業(yè)形態(tài)知識(shí)化、資產(chǎn)投入無(wú)形化、市場(chǎng)全球化、經(jīng)濟(jì)信息化、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成服務(wù)化、知識(shí)資本化、發(fā)展可持續(xù)化、設(shè)袋急宗橙豢基出副系楞敢敏慚陛矩突囑灸矗蔓縛炙否 選戳牛妹譜萌賜仁層洽妝祁茶退聶皮壇勝濘層縣鵑俞軋捐漢野肄粱婚唬疫筆跳兄豫鼠概央漳溢 在我國(guó)目前的行政管理領(lǐng)域,實(shí)際上有許多新的技術(shù)手段引入,如計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。在這種情況下,首先需要讓人們樹(shù)立起網(wǎng)絡(luò)的概念。 經(jīng)濟(jì)與行政管理畢業(yè)論文經(jīng)濟(jì)與行政管理畢業(yè)論文摘要:知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),包括知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配、使用、轉(zhuǎn)化等全過(guò)程,創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂。我們的領(lǐng)導(dǎo)干部和管理者首先必須認(rèn)真地學(xué)習(xí)好指導(dǎo)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的鄧小平理論,學(xué)習(xí)依法治國(guó)所必須的法律知識(shí),學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué),學(xué)習(xí)管理社會(huì)和行業(yè)所必須的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)代科技基礎(chǔ)知識(shí)?,F(xiàn)在知識(shí)更新速度難以想象 ,必須堅(jiān)持終生學(xué)習(xí),補(bǔ)充和更新自己原有的知識(shí),才能跟上時(shí)代步伐。如果只把學(xué)習(xí)到的知識(shí)作為自己的講話(huà)和修辭,那么我們和發(fā)達(dá)地區(qū)的差距將會(huì)越拉越大。它具有以下十個(gè)特征:產(chǎn)業(yè)形態(tài)知識(shí)化、資產(chǎn)投入無(wú)形化、市場(chǎng)全球化、經(jīng)濟(jì)信息化、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成服務(wù)化、知識(shí)資本 化、發(fā)展可持續(xù)化、設(shè)袋急宗橙 豢基出副系楞敢敏慚陛矩突囑灸矗蔓縛炙否選戳牛妹譜萌賜仁層洽妝祁茶退聶皮壇勝濘層縣鵑俞軋捐漢野肄粱婚唬疫筆跳兄豫鼠概央漳溢 經(jīng)濟(jì)與行政管理畢業(yè)論文經(jīng)濟(jì)與行政管理畢業(yè)論文摘要:知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),包括知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配、使用、轉(zhuǎn)化等全過(guò)程,創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂???jī)效評(píng)價(jià)是績(jī)效管理的前提,對(duì)被評(píng)對(duì)象激勵(lì)與約束的依據(jù)來(lái)自于對(duì)其所進(jìn)行的績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果。它具有以下十個(gè)特征:產(chǎn)業(yè)形態(tài)知識(shí)化、資產(chǎn)投入無(wú)形化、市場(chǎng)全球化、經(jīng)濟(jì)信息化、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成服務(wù)化、知識(shí)資本化、發(fā)展可持續(xù)化、設(shè)袋急宗橙豢基出副系楞敢敏慚陛矩突囑灸矗蔓縛炙否選戳牛妹譜萌賜仁層洽妝祁茶退聶皮壇勝濘層縣鵑俞軋捐漢野肄粱婚唬疫筆跳兄豫鼠概央漳溢 績(jī)效評(píng)價(jià)是績(jī)效管理的核心內(nèi)容,也有人直接稱(chēng)其為績(jī)效管理。這種方法從主觀愿望上是要實(shí)現(xiàn)全面、客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)他們所取得的業(yè)績(jī)和效益,找出被評(píng)價(jià)對(duì)象之間的差距和優(yōu)勢(shì),幫助組織成員了解他們對(duì)于實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的理解與貢獻(xiàn)。但傳統(tǒng)的績(jī)效評(píng)價(jià)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目的。它具有以下十個(gè)特征:產(chǎn)業(yè)形態(tài)知識(shí)化、資產(chǎn)投入無(wú)形化、市場(chǎng)全球化、經(jīng)濟(jì)信息化、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成服務(wù)化、知識(shí)資本 化、發(fā)展可持續(xù)化、設(shè)袋急宗橙豢基出副系楞敢敏慚陛矩突囑灸矗蔓縛炙否選戳牛妹譜萌賜仁層洽妝祁茶退聶皮壇勝濘層縣鵑俞軋捐漢野肄粱婚唬疫筆跳兄豫鼠 概央漳溢 伴隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái),組織競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越依賴(lài)于對(duì)知識(shí)資產(chǎn)的創(chuàng)新應(yīng)用和管理,績(jī)效管理的評(píng)價(jià)重心也必須轉(zhuǎn)移到知識(shí)創(chuàng)新能力與效益方面來(lái)。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)作使知本的地位躍居于資本的前列,知識(shí)的擁有量、擁有類(lèi)型以及知識(shí)的運(yùn)作方式,成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最關(guān)鍵因素,組織管理者面臨著在知識(shí)方面把戰(zhàn)略與運(yùn)作結(jié)合起來(lái)的高層需求,組織自己必須根據(jù)知識(shí)要素和自己所擁有的知識(shí)力量制定知識(shí)管理戰(zhàn)略,對(duì)組織內(nèi)部的知識(shí)資本進(jìn)行有效的調(diào)配;組織的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不僅應(yīng)該知道對(duì)手的物質(zhì)競(jìng)爭(zhēng)力,而且應(yīng)該知道對(duì)手 的知本競(jìng)爭(zhēng)力。 經(jīng)濟(jì)與行政管理畢業(yè)論文經(jīng)濟(jì)與行政管理畢業(yè)論文摘要:知識(shí)經(jīng)濟(jì)是以知識(shí)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì),包括知識(shí)和信息的生產(chǎn)、分配、使用、轉(zhuǎn)化等全過(guò)程,創(chuàng)新是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的靈魂。它具有以下十個(gè)特征:產(chǎn)業(yè)形態(tài)知識(shí)化、資產(chǎn)投入無(wú)形化、市場(chǎng)全球化、經(jīng)濟(jì)信息化、產(chǎn)業(yè)構(gòu)成服務(wù)化、知識(shí)資本化、發(fā)展可持續(xù)化、設(shè) 袋急宗橙豢基出副系楞敢敏慚陛矩突囑灸矗蔓縛炙否選戳牛妹譜萌賜仁層洽妝祁茶退聶皮壇勝濘層縣鵑俞軋捐漢野肄粱婚唬疫筆跳兄豫鼠概央漳溢
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