【摘要】6.用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)一、由物體的受力情況確定運(yùn)動(dòng)情況如果已知物體的受力情況,可以根據(jù)牛頓第二定律求出物體的加速度,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式確定物體的運(yùn)動(dòng)情況.1.受力分析的基本方法(1)明確研究對(duì)象,即確定對(duì)哪個(gè)物體進(jìn)行受力分析.(2)把要研究的物體從周圍物體中隔離出來(lái).(3)按順序分析受力情況,畫出力的示意圖,其
2025-06-17 02:25
【摘要】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件超重和失重?如圖所示,三角形支架O點(diǎn)下方掛一重物G=50N,已知θ=300,求輕桿OA,OB所受彈力。用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)OGθBA三角形理想化模型中:1、輕質(zhì)細(xì)繩,兩端拉力大小相等,內(nèi)部張力處處相等。2、給
2025-07-15 15:38
【摘要】6用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況,并能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行受力分析。2、能夠從物體的受力情況確定物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。3、能夠從物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)確定物體的受力情況。一、復(fù)習(xí):1、牛頓第二定律內(nèi)容:物體的加速度跟所受合力成正比,跟物體質(zhì)量成反比;加速度方向跟合力方向相同。2、公式
2024-09-04 16:44
【摘要】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)教案《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)》是人教版高中物理必修一第4章第6節(jié)教學(xué)內(nèi)容,主要學(xué)習(xí)兩大類問(wèn)題:1已知物體的受力情況,求物體的運(yùn)動(dòng)情況,2已知物體的運(yùn)動(dòng)情況,求物體的受力情況。掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的基本思路和方法。本節(jié)內(nèi)容是對(duì)本章知識(shí)的提升,又是后面知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。1.知道應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決的兩類主要問(wèn)題
2025-06-04 07:12
【摘要】L/O/G/O用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)西安交大附中受力分析合力加速度運(yùn)動(dòng)學(xué)量第一章力的知識(shí)牛頓第二定律第二章物體的運(yùn)動(dòng)動(dòng)力學(xué)的兩類基本問(wèn)題1.已知受力求運(yùn)動(dòng):分析物體的受力,應(yīng)用牛頓第二定律求加速度,根據(jù)物體的運(yùn)動(dòng)特征,應(yīng)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求物體的運(yùn)動(dòng)情
2025-07-17 22:19
【摘要】7用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)1.進(jìn)一步理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律,用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解釋生活中的實(shí)際問(wèn)題.2.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)什么是超重和失重現(xiàn)象,知道產(chǎn)生超重和失重的條件.3.理解共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念,能推導(dǎo)出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件;會(huì)用共點(diǎn)力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問(wèn)題.1.平衡狀態(tài)物體在力的作用下保持______或_
2025-06-17 02:26
【摘要】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題說(shuō)課稿(邵明)大家好:今天我說(shuō)課的題目是《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)》。下面我從教材分析、學(xué)情分析、教學(xué)方法、教學(xué)程序設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)五個(gè)方面進(jìn)行說(shuō)課。一、教材分析1、教材的地位與作用課題選自人教版高中物理必修一第四章第六節(jié)。牛頓運(yùn)動(dòng)定律是力學(xué)乃至整個(gè)物理學(xué)的基本規(guī)律,是動(dòng)力學(xué)的基礎(chǔ)。教科
2025-01-27 17:17
【摘要】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)一、牛頓第二定律1、內(nèi)容:物體加速度的大小跟作用力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比;加速度的方向跟作用力的方向相同。復(fù)習(xí):2、公式:F=ma注意:(1)同時(shí)性(2)同向性二、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式速度公式:
2025-03-05 08:30
【摘要】西北師范大學(xué)寓宇中人教版高中物理必修1第四章第七節(jié)學(xué)情分析教學(xué)方法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)流程教材分析一、教材分析(一)教材的地位、作用和特點(diǎn):新課程背景下教材對(duì)超重和失重的內(nèi)容并沒有獨(dú)立呈現(xiàn),而是在用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題中以例題的形式出現(xiàn)。教材的這種結(jié)構(gòu)能更好的突出理論
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律學(xué)案6用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)名師伴你行2020年9月25日,我國(guó)三名航天員乘坐中國(guó)自己研制的“神舟”七號(hào)飛船在太空飛行了3天,并進(jìn)行了太空行走,于9月28日17時(shí)37分降落在內(nèi)蒙古四子王旗中部草原。我國(guó)的科學(xué)工作者可以根據(jù)飛船的受力情況確定飛船在任意時(shí)
2025-01-24 22:13
【摘要】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題二說(shuō)課稿 各位老師: 大家好,很榮幸能向各位同行匯報(bào)我對(duì)人教版高中物理必修1《用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)》的教學(xué)設(shè)計(jì),下面我將從以下六個(gè)方面展開我的說(shuō)課。 (一)教材...
2024-12-04 22:41
【摘要】第四章牛頓運(yùn)動(dòng)定律用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)分析物體的受力情況,并能結(jié)合物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行受力分析。2、能夠從物體的受力情況確定物體的運(yùn)動(dòng)情況3、能夠從物體的運(yùn)動(dòng)情況確定物體的受力情況從受力確定運(yùn)動(dòng)情況例1、一個(gè)靜
2025-03-05 08:28
【摘要】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)用彈簧秤測(cè)物體的重力時(shí)應(yīng)使物體處于什么狀態(tài)?物體處于平衡狀態(tài)彈簧秤的示數(shù)是哪個(gè)力的?物體拉彈簧的力的示數(shù)根據(jù)平衡條件和牛頓第三定律知道:彈簧秤的示數(shù)等于物體重力的大小。用彈簧秤測(cè)物體的重力時(shí),突然向上加速、減速運(yùn)動(dòng),彈簧秤的示數(shù)如何變化?物體的受力情況F
2025-03-05 08:59
【摘要】【課題名稱】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)(課時(shí)2)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)超重和失重現(xiàn)象,理解產(chǎn)生超重、失重現(xiàn)象的條件和實(shí)質(zhì).2.進(jìn)一步熟練掌握應(yīng)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題的方法和步驟.【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】發(fā)生超重、失重現(xiàn)象的條件及本質(zhì).【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】超重、失重現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)【方法指導(dǎo)】自主探究、交流討論、自主
2025-01-22 22:00
【摘要】用牛頓運(yùn)動(dòng)定律解決問(wèn)題(二)(課時(shí)1)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)物體受力分析的一般順序。2、掌握物體受力分析的一般方法。3、理解共點(diǎn)力作用下物體平衡狀態(tài)的概念,能推導(dǎo)出共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件。4、會(huì)用共點(diǎn)力平衡條件解決有關(guān)力的平衡問(wèn)題?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件及應(yīng)用.【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】共點(diǎn)力平衡條件的應(yīng)用.
2025-01-22 17:06